1樓：匿名使用者
每個人，都會有嘗試。有開心的，有難忘的，有有趣的，還有痛苦的……下面，我就給大家講我的一次開心的嘗試吧！今年，學校舉“我於奧運”為題材的書法、繪畫、文章、手抄報比賽。
老師為了讓所有同學得到鍛鍊，讓全班同學都參加。後來經過層層篩選，又幾個同學從班裡脫穎而出，其中就有我。“我能行嗎？
”我問老師。“不要緊的，要相信自己。”老師回答說，“重在參與嘛！
”聽了這話，我高興極了，像是吃了一顆定心丸。從那以後，我便開始認真地作手抄報了。我經常把中午的睡覺時間也泡進去。
我也經常因為著件事而忙到深夜。畫圖，搜資料，上色，成了我每天必不可少的三部曲。雖然有時我都堅持不下來了，想打退堂鼓了，可我又想起了老師的那句話，想起她對我的期待，我還是堅持了下去。
汗水順著我的額頭流了下來，我也沒去擦，望著我的手抄報的一個個“豆腐塊”被我的“神筆”畫了出來，我高興極了，上面的字像跳動了起來，彷彿在說“謝謝你！阿威！”於是，我的幹勁更大了。
我終於做完了！我把手抄報拿到講臺上，老師看了一會，點了點頭。可不是嗎？
顯目的標題，新穎的題材，清晰且蒼勁有力的字再配上生動的圖畫，我的手抄報便“活”了起來。裡面凝聚了我每一份汗水，每一份力量！後來，我的手抄報得了三等獎。
雖然只得了三等獎，但我仍很開心——因為那是一次很快樂的嘗試。
2樓：匿名使用者
明天我會更棒
今天已匆匆走過，等待我們的是明天，今天的事不會再重複，明天的事的事也沒人預知，但我們要知道，只要今天我們努力了，明天會更好。
我從《讀者》上讀了一個故事，我把它講給你們聽；故事的情節是這樣的，從前有三個獵人，一個帶了獵槍，沒有子彈，兩個沒帶槍。他們看見天上飛來一群天鵝，帶了槍沒子彈的那個人，對著天鵝旁邊的天空打了一槍，有三隻天鵝落了下來，然後,他們拿著那幾只天鵝，來到了一個沒門沒窗的房子裡，問裡面的人借了一個鍋，裡面的人說:‘‘我有三個鍋，三個都沒底。
’’獵人問他借了一個鍋。把天鵝放在上面，用幾根沒燒的木頭，煮熟天鵝。一個教授看了這篇文章，很奇怪，就決定投訴，這樣的文章，小孩看得懂麼？
沒過幾天，有一個人到他家，對他說：‘‘這篇文章是我寫的。’’我這樣寫是為了教孩子們有個充足想像空間，現在正是開啟孩子想像力的時候。
要叫他麼相信，這個故事不是胡編亂造。聽了這個故事你有什麼啟發呢？叫孩子有充足的想象空間什麼意思呢？
是叫我們想信自己，相信只要努力，就會成功。
同學們，讓我們珍惜一分一秒，走好腳下的路，成功就在眼前。
3樓：sdsx晨風
每個人都會有開心的，有有有有有有，我準備寫完了，寫嗎？先說的，我最喜歡的，畫畫，題目明天我會更好，你豐富的想象力，想你下明天，題目明天我會更好，你豐富的想象力想象一下，明天你有什麼方？???，校園白雲，我就給大家
作文題目：（明天，我會更棒）作文
4樓：六良龐昭
生活是杯無色的酒,是苦是甜都要
喝；生活是條無名的河,是深是淺都要
過.只有相信明天會更好,才能喝到生
活的美酒,才能度過人生的長河.相信
明天會更好,他選擇了生命的延續,我
們才有幸看到《史記》這部歷史性名
著.司馬遷在陰冷的監牢中,進行著一
場心理鬥爭——是苟且的生,還是黯然
的死.司馬遷想了想父親未竟的事業,想了想自己肩負著的重大使命.他相信,明天會更好,於是選擇了活下去,從而為人們留下了千古不朽的《史記》.當人們在生與死之間徘徊的時
候,相信明天會更好,或許人們就會有
所感悟.“留得青山在,不怕沒柴燒”,不要在失敗苦難中輕易放棄生命,因為
更加美好的生活觸手可及,只要你相信
它的存在.貝殼之所以可愛,是因為經過了浪
濤的沖洗；松樹之所以挺拔,是因為經
過了風雨的洗禮；人生之所以美好,是
因為相信了明天會更好.因為相信明天會更好,才會有史鐵生的堅韌頑強；因為相信明天會更好,才會有海倫·凱勒的身殘志堅；因為相信
明天會更好,才會有保爾·柯察金的艱苦
奮鬥……
當黑暗開始猖獗,失敗籠罩大地,一句“我相信明天會更好”,將成為黑暗中的一縷光明,失敗中的一絲成功.
5樓：郭蘭從茶
每個人，都會有嘗試。有開心的，有難忘的，有有趣的，還有痛苦的……下面，我就給大家講我的一次開心的嘗試吧！今年，學校舉“我於奧運”為題材的書法、繪畫、文章、手抄報比賽。
老師為了讓所有同學得到鍛鍊，讓全班同學都參加。後來經過層層篩選，又幾個同學從班裡脫穎而出，其中就有我。“我能行嗎？
”我問老師。“不要緊的，要相信自己。”老師回答說，“重在參與嘛！
”聽了這話，我高興極了，像是吃了一顆定心丸。從那以後，我便開始認真地作手抄報了。我經常把中午的睡覺時間也泡進去。
我也經常因為著件事而忙到深夜。畫圖，搜資料，上色，成了我每天必不可少的三部曲。雖然有時我都堅持不下來了，想打退堂鼓了，可我又想起了老師的那句話，想起她對我的期待，我還是堅持了下去。
汗水順著我的額頭流了下來，我也沒去擦，望著我的手抄報的一個個“豆腐塊”被我的“神筆”畫了出來，我高興極了，上面的字像跳動了起來，彷彿在說“謝謝你！阿威！”於是，我的幹勁更大了。
我終於做完了！我把手抄報拿到講臺上，老師看了一會，點了點頭。可不是嗎？
顯目的標題，新穎的題材，清晰且蒼勁有力的字再配上生動的圖畫，我的手抄報便“活”了起來。裡面凝聚了我每一份汗水，每一份力量！後來，我的手抄報得了三等獎。
雖然只得了三等獎，但我仍很開心——因為那是一次很快樂的嘗試。
6樓：厙莞然
很好很好，作文寫得非常好
寫景作文三年級，寫景的作文三年級
分配幸福 美麗的公園 春天到了，我去九龍公園親自體會了春天的魅力。到了九龍公園，九龍公園裡一片萬紫千紅的景象展現在我的面前。綠色的葉子襯托著各色鮮豔的花朵。有時，一陣微風吹來，花兒和葉子們成群結隊地跳起了舞蹈，姿態啊娜多姿，十分美麗！在九龍公園的東面還新栽了幾株桃樹，那小小的 粉色的花兒 桃花，隨著...
小學三年級作文，介紹自己怎麼寫，小學三年級作文自我介紹怎麼寫
我叫陳友德,今年九歲了,在阪田小學讀 三年級.圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的頭髮，自我介紹作文300字。在學校,我是一個溫柔乖巧的小男孩.經 常幫同學搬桌子,幫老師檫黑板.有一次,老師要 我把早上作業題抄在黑板上讓同學們做,我非 常開心,我早就盼望著能像老師一樣拿著粉筆在 黑板上寫字了...
三年級作文 炒菜，三年級作文 炒菜200字
淵源 到現在我學會的本領不少，比如洗衣服 餵雞 喂兔，做飯 包餃子 炒菜等。但我最拿手的本領是炒菜。記得有一次，爸爸媽媽去上班，家裡只有我一人，我想 爸媽為了我多麼辛苦，我應該為他們做點什麼。我想給他們一個驚喜 炒菜給他們吃。我決定做西紅柿炒雞蛋。首先，我洗了幾個西紅柿，把它們切成小方塊 然後，我又...