1樓：新生活
今年寒假，媽媽說帶我去溫州動物園遊覽，我高興得一夜都合不攏眼。第二天，汽車載著我和媽媽在平坦的公路上飛馳，可..
今年寒假，媽媽說帶我去溫州動物園遊覽，我高興得一夜都合不攏眼。
第二天，汽車載著我和媽媽在平坦的公路上飛馳，可我還是覺得汽車走得慢，想馬上就飛到動物園去。
一到動物園，我立刻驚呆了。人排成一條長龍，我們排隊等了好久，總算買了兩張票。我想：
幸虧我們來得早，不然我看連票都買不到了。穿過人群，我們來到了猴山。這裡的猴子可真多啊！
大的小的，公的母的，鬧成一團。「哈哈哈．．…．」一陣歡笑聲把我們引了過去，原來是一隻老猴，它小小的嘴巴嚼著香蕉，棕黃色的毛髮，活像一個孫悟空。一隻小猴在翻跟斗，它倒像孫悟空的子孫。
這時，一位旅客哼起了小曲兒，那隻小猴爬上鞦韆，紅通通的屁股暴露於眾。
走進一條小徑，我們來到了大象館。它們的腳像擎天柱，兩隻大耳朵像兩把大扇子。這時，一位旅客說：
「大象的鼻子用處可大了，會捲起木頭，幫助工人施工，可以當作淋浴器、灑水壺，還可以……」聽著聽著，我便對大象產生了愛慕之情。
接著，我們還看了老虎、獅子、狗熊、狼、山豬、斑馬、海豹……讓我應接不暇。
這一天我好開心。
文/林泳茵
寫作方法：
寫小區，要寫出它的建築風格、物業管理，特別要寫出這一小區與其他小區不同的地方。寫商場，要寫出它商品的豐富，景象的繁榮，特別要寫出它在商品或服務方面的特色，對顧客有特別吸引力之處。寫養殖場、愛國主義教育基地同樣如此。
要有對參觀地區全貌的介紹，更要有對參觀地區風光特色的描繪，這樣才能給人留下鮮明的深刻的印象。
如果你外出旅遊過，那就從你遊覽的風景名勝中，挑選出印象最鮮明乃至使你流連忘返的，寫成一篇遊記。要著眼於那裡的風景特色，有山寫山，有水寫水，有樹木寫樹木，有勝蹟寫勝蹟。要把那裡景物特有的美寫具體，寫生動，令人喜愛與嚮往。
如果你沒有外出旅遊過，那就寫你故鄉的景物。月是故鄉明，水是故鄉甜，家鄉的景物定有那與別處不同的特有的美。再去觀察一次，要努力看出與以往看的不同的地方。
即使是家鄉的同一個熟悉的景物，只要努力觀察，都會有新的認識，只要細心描繪，都會寫出它的特有的美麗之處。
這一練習，既是觀察能力的訓練，也是表達能力的訓練，因而也是思維能力的訓練。可以指導學生共同觀察同一個景物，再各自憑藉語言對景物的特徵作思考與描述，看誰表達最恰當，最貼切。在
2樓：
開頭為什麼寫了兩遍？
鐵寬城西山公園的作文按遊覽的順序寫四百字
3樓：丨千里快哉風丨
我的家鄉瓦房店的西部有一個美麗的公園,叫西山公園。那裡一年四季風景優美，景色迷人,是一個很好的休閒娛樂場所。今天我就給大家介紹一下吧!
春天，西山公園草坪上的花兒爭奇鬥豔、芬芳迷人。有：紅色的野玫瑰、黃色的迎春花、祡色的山茄花…….
美麗極了！嫩綠的小草兒也從地下探出頭來，山上的積雪融化了，雪水匯成小溪。淙淙地流著。
夏天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，茂密的枝葉鬱鬱蔥蔥地像一把把撐開的大傘。人們傍晚沒事的時候可以在樹下乘涼，小孩子們也湊到一塊戲嬉，熱鬧極了！秋天，銀杏樹的葉子變黃了，像一個個小手掌，紅紅的楓葉遠看支像一團團火。
冬天，天上下著鵝毛大雪，山上到處一片銀色，有的小朋友在堆雪人，有的在滑冰，還有的小朋友在打雪仗。怎麼樣？我的家鄉里的西山公園美不美？
如果你們喜歡，你們也過來旅遊吧！
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