1樓：三年級
56年級看還可以 34年級就不要想了 只有孩子們自己認識到暮光短淺是多麼不好受 他們就自己會看了 變著法和強迫是無用的
2樓：三熙
你家小孩子對其他的時政新聞類的節目或者報道感興趣嗎？早間新聞，新聞30分，共同關注，晚間新聞。如果他對以上都不感興趣，那隻能說明他不是對新聞聯播不感興趣，而是對所有時政新聞都不感興趣。
所以我覺得小學生還是要好好玩的，多接觸同齡該看的東西，沒必要非要求他看新聞聯播吧。
3樓：我想讓人民幸福
有的是權利和手段，把所有的電視臺24小時不間斷的放不就完了麼。
4樓：l孤來獨往
每天全國學校安排學生學習一節關於 各省風土民情 各省主要幹部名單的講課 世界各國重要歷史事件人物也要重點講
5樓：
能看與不能看的區別在於，你自己能否看懂新聞聯播，都以為反著理解就對了，實際不然，要想看懂，需要很高的政治思想，很強的政治嗅覺。在中國生存，必須先學會看新聞聯播，如果從小就被安排離開中國，那最好不要看。
6樓：我不服
看一次，發十快錢，我敢保證聯播的收視一定節節上升，小學生看聯播比看動畫還積極！
7樓：匿名使用者
製作成**人物影象。像放動畫片一樣放新聞。新聞動畫片。可以將新聞主持人和領導人根據他們原本的樣子設計成**人物形象。這樣才能跟小朋友同頻道。
8樓：隆碧芙
我覺得喜歡看《新聞聯播》的人，關心國家大事，並且比較傳統。我周圍就就有一些人喜歡看《新聞聯播》，我有一個親戚在工廠裡打工，每天都要看《新聞聯播》，他是為了增加自己的談資。《新聞聯播》中有很多報道是非常吸引人的，畢竟那是全國乃至整個世界發生的真實而新奇的事情，還有很多與我們息息相關的事都在《新聞聯播》中報道出來。
9樓：雙鯉迢迢一紙書
興趣是需要培養的。在吃飯之前哄小孩子陪大人看一會新聞，然後吃飯的時候問一些簡單的問題，答對了可以得到誇獎和獎勵，連續幾天全部答對可以買個玩具什麼的，要求再逐步變高，感覺像在遊戲裡刷成就一樣吧。這樣小孩子為了得到自己想要的獎勵可能就會去主動去看新聞了吧？
10樓：守山客
我們上小學那會晚自習分3節 第一節就是看新聞聯播 看完後還得記得當天新聞裡其中三條新聞是什麼 自從踏入社會 再也沒看過 跟cx差不多
11樓：巧萊
和作業掛鉤，誰今天去哪訪問了，誰今天接見了誰，誰今天開什麼會了，會上都說了什麼，不看你做不上，完不成作業，所以你就必須看
12樓：低調de奢華大氣
告訴孩子，將來想成為一個有用的人就看新聞聯播，因為所有的政策走向都在新聞聯播裡
13樓：度度
在學校看完《新聞聯播》，然後允許玩一小時遊戲，再放學。
14樓：辦公室的盒子
給小學生布置作業，哪個老爺爺出來次數最多，時間最長，一次排序。
15樓：更遠的天空
學分制，計入期末考試成績?
16樓：內心的疆域
讓一個誠實的孩子看三十分鐘謊言有難度吧
17樓：wo說的話你們全當是個笑話
我想看，可我家收不到，
18樓：匿名使用者
考試的時候要考???
怎樣才能讓學生喜歡上數學，如何讓小學生愛上數學
首先，一定要有一個負責任和有趣的老師，他要能帶動班上學習的氣氛 其二，還要看學生個人學習的態度和興趣愛好 這種良好的品質一定要從小抓起 其實，我很喜歡數學，很大的原因就是它帶來的成就感和自豪感，那是很幸福的感覺，不過前提是熱愛數學，並能為之刻苦鑽研 如果從小數學基礎就穩紮穩打的人是不會害怕數學的，且...
如何讓學生愛上數學，如何才能讓自己愛上數學
1 數學 於生活，從現實生活中提煉出數學問題進行教學，學生更容易接受，使學生感到 數學離我們不遠，就在身邊 數學就是生活中的事理 我們可以應用所學的知識解決我們身邊的問題 數學可以提高我們生活的效益。2 教師在課堂教學過程中應及時給出積極 肯定的評價。蘇霍姆林斯基說過，你在任何時候也不要給學生打不及...
怎麼讓學生愛上寫作文，怎樣才能讓學生愛上寫作
估計沒幾個學生愛寫作文吧，如果你是語文老師，可以要求自己的學生每天寫點東西，可以是物體描述，可以是生活感悟等等，字數上不要太多，100來字就可以了，讓他們一個星期交一次，這樣對寫作的提升是非常大的。你可以選其中一些比較精彩 幽默之類的在課堂上讓學生自己讀出來，並給於學生鼓勵，這樣能提高他們的學習興趣...