如何結合家庭教育與班級管理

時間 2021-09-04 03:10:42

1樓:竹韻和箏

時常和家長聯絡溝通,通過召開家長會或家校聯絡卡,或者建qq群,**等形式,與家長形成聯盟,針對學生的問題表現,共同參與,從而研究制定出切實可行的方案。

家長會學生演講稿,800字,內容有學校教育,班級管理,家庭教育,學生的學習經驗和好習慣?

2樓:匿名使用者

去百度文庫裡搜一下,裡面應該有很多範文,你參考一下再結合實際,寫一篇800字的演講稿應該不成問題。

如果實在找不到合適的範文,也可以自己根據實際寫,先列個提綱,一般總分總結構,再列一些例子。演講一定要真實,要充滿激情,再帶些感**彩,不需要華麗和浮誇的詞藻,能打動聽眾就行。

關於家長教育孩子的方法的演講稿

3樓:匿名使用者

俗話說“一把鑰匙開一把鎖”,你瞭解你的孩子嗎?只要你針對他的特點教育就能收到良好的效果。

下面,推薦常見的幾種型別孩子的表現及主要教育方法:

第一類:精力過剩的孩子。

此類孩子主要表現為愛玩,愛鬧,愛打架,難以管教,但他們較聰明好動,反應快,接受能力強。

教育的主要方法:

首先,要與孩子建立良好的人際關係,讓他們明白自己不是一個“不聽話的孩子”,這樣他們容易在心理上接受教育和指導。

其次,要適當放手,管教適度。管教若太嚴,與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時間和空間。

再次,耐心教導:即耐心教育與疏導,通過講道理,使孩子明白自己的一些“主見”並不那麼好,並不那麼符合社會道德與規範,從而自願放棄自己的“主見”,克服自己的毛病,逐步走向成長之路。

第二類:上課不專心聽講的孩子。

此類孩子主要表現為上課多動、好玩、愛講話,甚至在家中學習也表現出心不在焉。

對此類孩子的教育,有的家長說,“那是學校的事,不該我來管,我又不能坐在孩子旁邊。”實際上,訓練孩子專心聽講,要從日常生活入手,因為生活習慣和學習習慣是緊密相關的。

教育的主要方法:

首先,父母要訓練讓孩子聽一遍就馬上做到.

其次,在生活中,家長可以有意識地訓練孩子的聽話能力,如安排

三、四件事,先做什麼,後做什麼,最後做什麼,家長觀察孩子是否如此.

再次,家長要有意識地訓練孩子的注意力,和孩子講話,一定要讓孩子看著你的臉聽.

第四,家長還可以告訴孩子一些聽講的小竅門

第五,家長應儘量要求孩子複述課堂內容,或談上課中印象最深的問題。

第三類;追求金錢與物質享受的孩子。

此類孩子主要表現為“穿要名牌,吃要精品,”講究吃穿,有的上學要坐摩托車、三輪車。

教育的主要方法:

首先,家長自己要以身作則,艱苦樸素,告訴他們自己孩子時代的生活經歷和故事.

其次,家長要把家庭收支計劃告訴孩子,並適當徵求孩子的意見.

再次,有效地教育孩子計劃用錢,並用典型事例來教育孩子。

第四類,對長輩教育抱無所謂態度的孩子。

此類孩子對父母,師長的教育,充耳不聞,當耳邊風。

教育的主要方法:

首先要讓孩子理解父母的一片苦心,理解父母、師長的任何一種教育方法都是為了他們的健康成長.

其次,要在感情融洽的氣氛中進行教育,消除他們的“敵意”,使他們願意聽從教導.

第三要給孩子以說話的權利,讓他說原因,說理由,哪怕是不正確或不真實。

第四要多一點寬容,教育之後,還會做錯事,要給予改正的機會,要耐心,要等待。

第五是教育孩子的語氣要堅定,父母兩人說話口徑要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不經心,有的輕描淡寫,有的各唱各的調,這都不利於教育。

第五類,具有嚴重惰性的孩子。

此類孩子主要表現為學習被動,作業不完成或抄襲,造成考試交白卷或作弊,生活散漫。

教育的主要方法:

首先要以平時的家務事開始訓練,不要讓孩子飯來張口、衣來伸手。

其次是幫助孩子制定計劃,並加強督促檢查。

三是父母要以身作則,事事起表率作用。

四是要從孩子力所能及的日常小事上培養勤勞的習慣,並持之以恆,堅持訓練。

總之,父母在家庭教育中只要堅持“動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恆”的教育原則,在瞭解孩子,理解孩子的基礎上講究家教方法,就一定能為國家培養合格的下一代作出應有的貢獻。

4樓:陳偉傑死廢仔

你教育孩子不是單單這種教育寵壞

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