1樓:遠古王虎
眨眼間,快樂的暑假過去了,我們又迎來了一個開心的新學期。媽媽和爸爸高高興興的把我送進學校,也是送進了知識的大門,知識的海洋。我剛走進五〈1〉班的教室,就發現我們原來的喻老師變成了餘老師,而且是個男的,讓我大吃一驚!
好一會兒我才明白過來:原來喻老師去教一年級了,校長把這位老師調過來教我們。
我們新來的這位老師非常帥!他的頭髮翹翹的,擦過魔絲,他的眼睛炯炯有神,他有個大大的鼻子,鼻樑上掛著一副眼鏡,一張大嘴,他還有一身強壯的身體,體育樣樣能行。
這位餘老師上起課來非常幽默,在上第一篇課文時,我說:“課文中比喻“我”是一棵小樹。”老師卻說:
“哦!小樹對吧,那你頭上長根芽,腿上張幾根樹枝好了。”老師的話弄得我無話可說。
雖說他很幽默,但也非常嚴格,連續幾天晚上是看電視的,可是,只看了一會兒,老師就叫我們做作業了。
這位老師還真好,我相信餘老師能把我帶的很出色的,我百分之百的相信餘老師!
這位老師還真不錯呀!
2樓:手機使用者
國家和客觀和法國和關鍵環節考核結果和**和改革和積極發揮的好忒urtyrytu
我的老師400字左右作文
3樓:淳于覓雙函影
她,有一雙炯炯有神的大眼睛,長著高高的鼻樑,戴著一副高度近視眼鏡,留著一頭長長的捲髮,還有一對紅彤彤的臉蛋……
記得有一次,我由於前一天食物中毒,打了一夜的吊瓶。第二天上起課來腦袋暈暈的,下課後,當老師得知我生病了,三步做兩步從講臺桌上走到了我的身旁,說道:“思潮,你不舒服嗎?
”我有氣無力地回答了一聲:“恩”。說完便又倒在了桌上。
老師聽了,著急的回答:“如果你感到不舒服,就別上課了,到辦公室去休息一下吧。”聽了老師的話,我感到全身暖洋洋的,頓時充滿了力量,堅強的說道:
“老師你放心,我沒事。”說完,我便挺起了身子。老師看到我沒事,也就放心地笑了笑。
,從那刻起,我感到了老師對我的擔心。
還有一次上公開課,後面很多老師在聽課,我感到很緊張。可就在這時,老師提了個問題,並且叫我起來回答,我慢慢地站了起來,可是一看到那麼多的老師,我慌了手腳,竟然忘了答案,我羞愧難當。可是這時,我看到了老師那雙期待的眼神,那鼓勵的眼神。
我頓時覺得一股正氣朝我湧來,使我想到了答案。當我流利地說出答案時,所有同學都讚歎不已,只見老師給了我一個深情的微笑,並且是以我坐下。
同學們,你們知道她是誰嗎?她就是我敬愛的林麗團老師!
這裡面還有蠻多的
希望採納
4樓:匿名使用者
例一我的老師今年有30多歲了,她高高的個子,大約1米65左右。她瓜子臉,單眼皮,高鼻樑,彎彎的眉毛,像柳葉。老師經常扎著一個小橛辮,戴著一副小眼鏡,顯得很精神。
我的老師是個助人為樂的人。 一天,考試卷發下來,我才得了86分,我低著頭感到很慚愧,不敢抬頭看老師,這時老師走到我跟前,和藹地說:“王天宇,放學留下,我給你補補課好嗎?
”我紅著臉點點頭,放學後,我揹著書包去找老師,老師說:“王天宇,你的閱讀題沒有答好,來我給你補補。”於是老師給我出了幾道閱讀題讓我去做,我不懂的題老師總是一遍一遍給我講解,最後我終於把老師出的題做對了,這時老師認真的對我說:
“王天宇,你是聰明的孩子,我相信你,你下次一定會取得優異的成績。” 又一次語文考試,我按著老師教給我的閱讀方法,很快地把閱讀題答上了.考試卷發下來,我既然得了99分,老師走到我跟前,拍著我的肩膀說:
“王天宇,真棒!”我聽了心裡甭提多高興了。
例二“老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那麼多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我半個學期的數學老師——陳老師。
陳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長髮,白淨的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,彷彿能夠看出我們同學的內心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。
記得有一次,我發了高燒,燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了,媽媽又在值班,所以我沒有去學校請假。陳老師知道後,立馬來到我家看望我。
她握著我的手,微笑著對我說:“孩子,你發燒了,高燒三十九度五呢!你想吃點什麼,老師去給你買……”當時,我雖然高燒不退,但我神志很清醒。
“陳老師,您來了。”我對陳老師說。“是的,孩子,老師來了。
孩子,你感覺怎麼樣?”這時,我的眼睛溼乎乎的……第二天,我還是沒有去學校上課,陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書,便對我說:
“孩子,你別太累了,等你病好後,我們都會幫你補課的,你現在最重要的就是休息……”我心中洶湧澎湃:陳老師,您每天忠於家務,忙於家務,現在我病了,您又來看望我……想到這裡,我的淚水奪眶而出……在陳老師的關心下,我的病一天天好了起來。回到學校,我就參加了期中考試,由於這幾天沒有上課,我才考了70多分。
這時候,陳老師又忙來安慰我:“孩子,這次考試沒有考好不怪你,來,我幫你把落下的功課補上吧!這道題……”在陳老師的幫助下,期末考試,我終於取得了100分的好成績。
陳老師在“寄語表”上寫到:“‘天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優異的成績,但成績只能代表過去,不能夠代表未來,願你再接再厲,取得更好的成績!
”看完這張“寄語表”後,我多想對陳老師說:“陳老師,在我這100分裡,有一半分是您的,謝謝您!”
現在,我來到了北京。雖然離開了陳老師,可我還是想對她說:“陳老師,您永遠是我最尊敬、最愛戴的人!”
5樓:七色彩虹之毛毛
答:我的老師400字左右作文
老師,您就像一位朋友,陪伴著我們一起成長、學習、遊戲,與我們一起度過快樂的時光。老師您就像一位天使,把我們牽向知識的大門。
在我們的身邊就有一位親切溫和的老師——她就是我們語文的鐘老師。她披著金黃的漂亮的長髮,臉上戴著一幅眼鏡。她非常慈祥,但有時嚴厲。
有一次,我把玩具帶到了學校,但是老師沒有責罵我,而是摸著我的頭說:“下次不要再帶玩具來了。”我點了點頭,臉都紅了。
還有一次考試,我們班考的很不好,老師並沒有罵我們,也沒有責罰我們,而是耐心地跟我們說:“考的不好沒關係,下次要努力,同樣的錯誤不能再重複。”聽了老師這樣說,我們馬上有了動力,繼續努力,下次一定不能讓老師失望。
這就是我最喜歡的鐘老師,她就像溫暖的陽光照耀著我們,就像甘甜的雨露滋潤著我們。
花朵以迷人的芬芳回報園丁,小草以濃濃的翠綠回報春風,我就以優異的成績來回報老師吧!我們的茁壯成長離不開老師的諄諄教導。我愛您,老師!
6樓:匿名使用者
我的老師
高老師,我們的語文老師,一位和藹可親、溫柔甜美的好老師。她紅色邊框的眼鏡下藏著一雙智慧的眼睛,烏黑的頭髮中夾著幾根銀絲。高老師對我們既和藹又嚴格。
她的課生動幽默有趣,她本人多才多藝,我們可喜歡上她的課啦。
記得有一次上課的時候,老師提出了一個問題,我立刻舉手發言了,高老師微笑著表揚了我。我望著她和藹的笑容,便放鬆了,不知不覺就做起了小動作。高老師立刻覺察到了我的狀態,便一邊講課一邊用眼神暗示我。
我讀懂了老師的眼睛,知道自己錯了,立刻坐正了聽課。
高老師的課很生動有趣,在語文課上,同學們對有些生記憶有些困難,高老師就經常啟發我們掌握記生字的辦法。
記得有一次,有些同學總是把“疲”寫錯。於是高老師就啟發我們想“疲”字的巧記辦法。有的同學說“**病了”;有的同學說“皮球病了”;有的同學說“**發病了……”總之,我一下子就牢牢記住了“疲”這個生字。
記得我們在上《讓我們蕩起雙槳》時,高老師突然給我們高歌一曲,當時我和我的小夥伴們都驚呆了!後來上《在那桃花盛開的地方》時,也給我們唱了一曲。我們心裡想:高老師真是多才多藝啊!
高老師也很幽默。有一次,我們在上《狼和鹿》的時候,有的同學提出:我們要珍惜生命,那害蟲能不能打死?
高老師聽了,微笑著說:“給你們說個笑話:從前,有個人一見到蚊子叮他,就‘啪’的一下把它打死,後來他信仰**教,蚊子再來叮他時,那人就溫和地說‘請慢慢享用——阿門。
’”我們聽了個個哈哈大笑起來。
這就是我的老師,高老師。高老師,您不僅教我們知識,還教我們做人的道理,我為我有這樣的好老師而感到自豪。
7樓:匿名使用者
是誰早凌晨還批改著作業?是誰用不厭其煩的語氣一遍遍教會我們,是誰用和藹的眼神原諒犯錯的你我他。
所有的稚鳥在他的手中變成雄鷹,所有的希望在他手中放飛,今天,不再是簡單的九月十日,而是神聖的一天——教師節。
教師,是個普通常見的職業,但意義和責任是無比的偉大,管一管班裡調皮的孩子,直至嗓子發啞,抱這沉重的作業本,直至腿腳也發酸,看看,老師正在默默耕耘,而我們是否曾做過什麼?九月十日,迎來了這無比神聖的一天,今天,無論怎樣,我們必須做點什麼,報答他六年的恩情,以及六年的辛酸。
在晚霞落山前總有餘暉獻給早起的朝陽,老師光輝一點不留的授給我們,甘願默默的乾枯,一切都是為了祖國的花朵,未來的棟樑。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意,您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩,您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……,老師,我生命的火花閃耀著一個您。
您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入無限的世界……,老師,您給予的從不收取,我怎能不表達由衷的謝意。
您的力量點燃了我的花樣年華,從此,我的生活從不缺少色彩。
九月十日,如此的神聖。
8樓:匿名使用者
每天清晨,是誰為我們開啟學校的大門?每天傍晚,是誰為我們批改作業?是老師。老師為了祖國的花朵灑下了辛勤的汗水,為了我們的未來付出了太多太多……
記得有一次,我的家庭作業沒有寫完,來到學校,組長向我要昨天的家庭作業。我說:“沒有寫完。
”組長便拿起其他幾位同學的作業交給老師。老師便“請”我到辦公室裡。我一聽,哎,不好了!
暴風雨就要來臨了。我躡手躡腳地走進辦公室,抬起頭來一看老師,老師的臉上烏雲密佈,,您一直對我十分關心。老師,您像海面上的航標燈,指引著我們航行;您像蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。
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工藤鈴蘭 我的老師默默地在教育崗位上耕耘了幾十個年頭,她把自己的一生無私地獻給了教育事業,獻給了他的學生 她,是偉大的.記得那是一年前的一個夏天,我們正等著老師來上課,忽然,窗外一個霹靂打破了夏日的沉寂,剎時間,電閃雷鳴,狂風大作,如黑鍋似的天越壓越沉,彷彿快要掉下來了,又一聲巨響,黑鍋 被劃破,暴...
作文 我的老師,作文 我的老師256字
我的老師 他個子不高,微微發胖的臉上有一雙時常眯起來的慈祥的眼睛,一頭花白的短髮更襯出他的忠厚。他有一條強壯的右腿,而左腿,卻從膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。這條腿何時 為什麼截去,我們不知道。只記得有一次,他講課講到女媧氏補天造人的傳說的時候,笑著對我們說 女媧氏用手捏泥人捏得累了...
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不會遺忘是誰教會了我思想 不會遺忘是誰在迷茫裡指引方向 不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅 不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。有人說 你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說 你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空 也有人說 你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物 還有人說 你是晚霞,...