1樓:匿名使用者
關愛是一片天空,給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。
還記得在我四年級時有一個同桌,他是一個非常調皮的男生,他說話總是帶口頭禪,愛罵罵咧咧,平時因為一點雞毛蒜皮的小事,我們兩個總計較,所以有過肩碰肩坐著卻連一個半月沒有開口說話的記錄。
一天早晨,我忽然覺得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫後,啊!38度,唉!我發高燒了,頭還很疼。
媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學校了,我只是覺的頭暈目眩,身子直打晃。沒辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺身子輕鬆了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學去了,可是今天的老師發的作業本和留的作業怎麼辦?誰會幫我帶回來呢?
正在我焦急的時候,突然家裡門鈴響了,媽媽開啟門一看,竟然是我的調皮同桌,他一改往日吊兒郎當的樣子,進屋後,將我的作業本放下後,馬上把今天老師留的作業告訴了我,並給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了,見媽媽要留他在我家吃飯,他才離開。第二天上學時,我一樣不拉地將寫完的作業完整無缺的交給了老師。
這件小事已經過去很久了,但是每當我回首往事時,都會遺憾自己女孩子的小氣,當時為何不待他更溫和一些,因為他幫助過我,給了我一份關愛。
老師常對我們講:關愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福…生活中只有充滿愛,才會讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個誠實而又熱忱的人,由衷地去關愛身邊的人.
2樓:金子
愛和曾愛過,這就夠了.不必再作其他希求.在生活的黑暗褶子裡,是找不到其他的珍珠的.是完滿的幸福.—— 雨果
窗外,陽臺上,隨著微風愛撫飄來了一陣陣淡淡的茉莉花香.
我佇立在窗前,呆呆地注視著那一盤雪白雪白的茉莉花瓣,思緒卻飄向了遠遠的在寒風中寒顫的破舊小屋.
在那老屋裡,凝聚了乾媽深沉的愛.多少次我在乾媽懷裡沉睡,暖暖的;多少次我在乾媽的扶持下,邁出了人生的第一步---學會走路;多少次我在乾媽的淳淳教導中,懂得了做人的基本原則.
一轉眼,五個快樂的春秋如水般悄然流逝了.父母開車來接我回家了,當我趴在車窗時,我看見了乾媽那蒼白的枯老的面容,一雙渾濁的眼裡噙滿了淚,似乎載滿了數之不盡的愛.
年幼的我,讀懂了乾媽滿腔的愛,原來愛不在乎轟轟烈烈,天長地久,到離別時才明白我一直處於淡如茉莉花香的愛中,離別的那一瞬定格在了我心靈的最深處,回想起來,還會感到一絲甜甜的幸福.
雖然在父母身邊我能得到想擁有的,但我一直對他們懷有仇恨之心,我恨他們當初無情地拋下我,而如今又殘忍地分開我和乾媽.
然而父母卻不在乎我對他們的仇恨,一如既往.
當我從學校回來時,爸爸會站在門口幫我拎書包,媽媽煮好飯菜等我;當我受委屈時,他們拂去我掛著的淚花;當我考試不理想時,他們會撫慰我受傷的心靈;當我犯錯時,他們在寬容中教導我.
父母用愛擊碎了我藏在心裡的仇恨,融化了我心裡的那一塊冰石.窗外的茉莉正快樂地成長,聞著那一股清香的同時,也在感受著父母那說不出的瀰漫著茉莉花香的淡淡的愛中.
在學校的大團體裡,我以為會被遺落在掛滿灰塵的角落,但同學的熱情、老師的關懷證明我錯了.
生病了,同學們噓寒問暖,老師幫我補功課;失敗了,同學們真心安慰,老師鼓勵我前進;成功了,同學們開心祝賀,老師笑著為我加油!
在幸福中感受茉莉花香!
"鈴",飄了好久的思緒回來了.望著那水靈靈的茉莉,我笑了,發自內心地笑了.
愛,淡淡的,如茉莉花香.
愛,淡淡的,不需動人的語言.
愛,淡淡的,卻鏤刻在心裡.
3樓:加微
在一個下著大雪的早上,我隱隱約約地聽見媽媽的臥室裡傳來一陣咳嗽聲.我猛然間醒了.起床後,我才知道媽媽發燒了.
我連忙給媽媽拿來一些退燒藥,看著媽媽喝完了,我才趕忙去上學.這一上午的課,我根本沒聽進去,只是盼著趕緊...
我學會了做人作文300字
4樓:聯想
堅強是脆弱的反義詞,堅強是迷失的指航燈,堅強是……
記得我認識堅強的時候是小學一年級,鄰居家有一個小女孩的也有不幸去世了,小女孩傷心地哭著,大家都想方設法去安慰她,她雖然笑著說“沒關係”,但還是不停地流淚。一場考試突然迎來,她竟然破天荒地考了第一名。當我問起她為什麼會考這麼好時,她只告訴了我兩個字:
“堅強”。
就這樣,我認識了堅強。
在一次考試中,我的成績由全班前五名突然間滑落到十多名,我蒙了,感覺周圍一片漆黑,猶如掉進了萬丈深淵,但是我沒有哭,因為我知道眼淚會使我看不清前面的路,我該做的則是振作起精神重新奮鬥,堅守著寧可笑著流淚,也不哭著說放棄。
伴著一天天的成長,我明白了堅強究竟是什麼,堅強是拼搏的動力,堅強是作戰的實力,堅強是寧可笑著流淚也不說放棄。
在失敗中,我學會了堅強;在生活中,我學會了見去愛那個!原來,堅強最終的含義是:永不放棄!
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5樓:勤奮的專業答題
對人有用的一句話,勝過千言萬語。古今中外有很多人 因為別人的一句話而深受感動,甚至豁然開
朗;由於「一句話」而改變一生的事例,更是多不勝數.
曾經,有這麼一個故事,有一個孩子患有多動症,他的母親到學校去開家長會,老師不止一次抱怨
說:"你的孩子連一分鐘都坐不住。”但母親卻鼓勵孩子說:“老師表揚你了,你以前只能坐半分鐘,現在
卻可以坐一分鐘了。”因為這一句話,讓那個孩子重拾了信心,最終走向了成功。
這樣簡單的一句鼓勵的話,卻讓人走向成功,而這就是一句話的力量。讓失落的生命再次放發光芒,不
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6樓:風箏望去
我們家很注重教育,可是家裡卻又沒有一個老師,我的教育的啟蒙老師是我的媽內媽,她在我很小的容時候就潛移默化的告訴我一些做人與做事的道理。
媽媽告訴我,做人不能多求功名利祿和金銀財富,這些都是身外之物,生不帶來死不帶去的,人生在世,要多做些好事,與人為善,將來長大以後,要多為國家和社會做貢獻。在做事方面,媽媽一直教導我是,即使作為一個女生,也不要在一件事情的判斷和抉擇上有優柔寡斷,舉棋不定,今後面對的大大小小的選擇,都要跟隨自己的內心,抓住機會,因為機不可失,時不我待,只有這樣才有可能在今後千千萬萬的競爭的人群中脫穎而出。
媽媽在我小的時候就跟我說過這些,當時的我還處於懵懵懂懂的狀態,現在我長大一些了,能明白媽媽所說的是什麼意思了,我一定會按照媽媽教育我的去做人的。
朋友借筆間的關愛的作文300字左右
7樓:何先生
關愛是copy
一種付出,關愛是一種奉獻,關bai愛是一種du美德,讓我們從一點一滴的生活小zhi事做起,學dao會理解,學會關愛,學會做人。 “愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。
我們所有人都應該具備這樣的條件,當你具備了這樣的條件後 ,你的心裡就會充滿了滿滿的愛。就讓我來說說一件我關愛別人的事吧!
一天,我們上完了兩節課,到了休息的時候,我突然看見我們班上的兩個女孩在嬉戲著,一個不小心,以為女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起來,我趕緊把她扶了起來,問她:“傷哪了?”那位女孩說:
“我的腳崴了。”然後,我把她背到背上,她可真夠沉的,累得我氣喘吁吁的,但我不怕累,仍然堅持住,幾分鐘後,我終於把她背到醫務室讓醫生給她上藥,最後,我還帶她回去,安慰她別哭。
關於學做人的作文 300字
8樓:匿名使用者
《 書讓我學會做人》 古人云:“人之初,性本善……”人的本質本來是相同的,內但是要真正學會做人,還需要有容人做你的嚮導。教我學做人的人和物數以千計,然而,最使我信任和和依賴的卻是書。
0書,是人類進步的階梯,是知識的海洋,是智慧的結晶。培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理使人莊重,邏輯與修辭使人善辨。”確實,我也有同感。0
書使我明理,教我做人。它教我要做個像魯迅一樣珍惜時間的人;它教我要像《她是我的朋友》裡的小男孩那樣,樂於助人;它教我要像蜜蜂那樣勤勞;它教我要像《滴水穿石》裡的小水滴那樣持之以恆,堅持不懈;它教我……書是我的密友,是我做人的導師,它讓我懂得明辨生活中的是非曲折。
書教我學做人。
9樓:匿名使用者
讀書是人類進步的階梯
愛學習愛勞動愛祖國作文300字
10樓:庹姝美
如果我問你:“你為什麼愛中國?!”你一定會馬上說出上百個理由來。
我愛中國,因為我們有燦爛的五千年曆史;因為我們有偉大的“四大發明”;因為我們五千年的歷史中有教育家孔子,軍事家孫武,數學家祖沖之,大詩人李白等家喻戶曉的著名人物。因為我們有古老的北京,繁華的上海,富饒的黑龍江,遼闊的內蒙古;因為我們有高聳入雲的泰山,神祕莫測的神農架,風景優美的廬山等自然奇觀。因為我的母親是中國人,因為我的血管裡流著中國人的血,因為中國有我出生的城市,有我說的漢語,有我敬重的人。
因為我的兄弟姐妹、我的同學、朋友和我共同生活的這個偉大民族屬於中國。跟我朝夕相處的大自然,我目睹的一切,熱愛、學習、研究、崇拜的一切都屬於中國。 雖然我們現在還不能完全體會到熱愛祖國的這種感情,但當我們長大**後就會懂得了。
如果有一天,我聽到某個外國人辱罵祖國時,我一定會熱血沸騰、滿腔怒火。如果敵人把戰火燃燒到祖國的時候,我們會看到全國各族人民浴血奮戰,年輕人紛紛應徵入伍,開赴前線。我們才會更加強烈、更加深切地體會到對祖國地感情。
當軍隊凱旋歸來時,我們如果有幸目睹嚴重減員、疲憊不堪、步履艱難的軍團,看到被子彈打穿的軍旗,看到長長的軍隊裡有許多頭上裹著繃帶、身體傷殘而眼睛卻閃著勝利光芒的軍人,看到人們不停地向他們祝福時,我們才會真正懂得人們為什麼那樣高興!只有到了那個時候,我們才會真正理解愛國的含義和祖國的含義。
11樓:武則天二號是我
,能否做表率,能否高質量完成工作任務,關鍵在學習,關鍵在把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施。學習是領導幹部必須承擔的責任和使命,在學習上要懂得“知不足”。
怎樣學習、怎樣做人、怎樣做事,是一個永恆的主題,是我們活著的每個人不可迴避的課題,也是有識之士們時常思考的人生命題。很多人一生都碌碌無為、一事無成,就其主觀而言,一個根本的原因就是他們一輩子都沒有弄明白人應該怎樣去學習、去做人、去做事。一個人只有真正懂得怎樣學習、怎樣做人、怎樣做事,才會支撐起人生的精神支柱,激發前進的動力,才能生活得更充實、更有意義。
諾貝爾經濟學獎得主舒爾茨指出,人類的未來不取決於空間、能源和耕地,而是取決於人類智力的開發。知識就是力量,學習改變命運。應該以何種態度對待學習呢?
****勉勵青年幹部時說,就是要下大氣力地學,要只爭朝夕地學,如飢似渴地學,持之以恆地學。
西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家裡窮,沒錢上學。後來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。
匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
過了幾年,匡衡長大了,成了家裡的主要勞動力。他一天到晚在地裡幹活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心裡想:
白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裡很窮,買不起點燈的油,怎麼辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。揹著揹著,突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到牆壁邊一看,原來從壁縫裡透過來的是鄰居的燈光。
於是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把牆縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學習,後來成了一個
學會做人作文,學會做人 作文
該怎樣做人?我問巍峨的群山。高山讓我去認識溪流,它不因路有坎坷而停止,不因前有懸崖而止步,小溪之所以日後成汪洋,就因為它明知會遇到曲折跌宕甚至粉身碎骨都不放棄一生認定的方向。該怎樣做人?我問無際的大海。大海帶我去看風帆。它不因前有急流而退讓,不因前有風浪而放棄遠航。它朝著目標勇往直前,即使被淹沒喪失...
學會做人,學會怎樣做人題目寫作文
怎 樣 做 人 該怎樣做人?我問巍峨的群山。高山讓我去認識溪流,它不因路有坎坷而停止,不因前有懸崖而止步,小溪之所以日後成汪洋,就因為它明知會遇到曲折跌宕甚至粉身碎骨都不放棄一生認定的方向。該怎樣做人?我問無際的大海。大海帶我去看風帆。它不因前有急流而退讓,不因前有風浪而放棄遠航。它朝著目標勇往直前...
如何理解學會求知學會做事學會共處學會做人這些新理念
蹦蹦豆女神 孔子云 入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁 行有餘力,則以學文。大意是說,要先學做人,提升品性道德內在的修養,如有餘力,再學知識技藝。而現今社會在教育孩子的時候,似乎剛好把順序弄反了,本末倒置。而現在孩子們學的東西,說白了都挺功利的。比如說,學一門藝術吧,也根本不是為了陶冶孩子的藝術...