1樓：匿名使用者
組織變革的意義
維繫組織生存、促進組織發展，具體而言：
組織的目標更加明確
組織更加符合社會發展的要求，更具有穩定性和適應性，組織的自我更新能力增強。
組織成員的認可程度和滿意程度得到提高
組織的任務和完成任務的方法更加明確；
組織機構的管理效率提高，決策更加科學合理；
組織的資訊溝通渠道暢通無阻，資訊傳遞更加準確
2樓：匿名使用者
組織行為學是綜合運用與人有關的各種知識，採用系統分析的方法研究一定組織中人的行為規律，從而提高各級主管人員對人的行為的**和引導能力，以便更有效地實現組織目標的一門科學。組織行為學具有邊緣性、綜合性、兩重性、實用性等特點。研究組織行為學有助於加強以人為中心的管理，充分調動人的積極性、主動性和創造性；有助於知人善任，合理地使用人才；有助於改善人際關係，增強群體的凝聚力。
組織行為學的產生與管理科學的發展有密切的關係，心理學、社會學、人類學、政治學、倫理學、生物學與生理學等構成了組織行為學的理論基礎。行為科**用的範圍極廣，組織行為學正是把行為科學的一般原理和知識運用於各種組織管理上的必然結果和產物。對組織行為學的研究不僅在西方受到重視並在迅速的發展，在我國也從介紹開始轉向普及和應用，組織行為學必將對我國管理科學的發展產生積極的作用。
組織行為學的研究方法與其它科學一樣，都必然遵循研究程式的公開性、收集資料的客觀性、觀察與實驗條件的可控性、分析方法的系統性、所得結論的再現性、對未來的預見性等原則。組織行為學的研究方法主要有觀察法、調查法、實驗法、測驗法、個案研究法等。
西方學者提出的理性的經濟人、社會人、自我實現的人、複雜人的假設，對研究組織中人的行為規律有一定的意義，其中有科學的成份，也有片面性，我們在借鑑時，一定要對其進行具體分析。
1、組織行為學的概念
組織行為學是綜合運用與人有關的各種知識，採用系統分析的方法，研究一定組織中人的行為規律，從而提高各級主管人員對人的行為的**和引導能力，以便更有效地組織目標的一門科學。
2、組織行為學的性質與特點
組織行為學是一門多學科、多層次相互交叉和滲透的邊緣性綜合性學科，其主要特徵有：
（1）邊緣性、綜合性 ：（多學科交叉性、多層次性）
（2）兩重性 ：（多學科性、人的兩重性、管理的兩重性）
（3）實用性：（應用性科學）
3、研究和應用組織行為學的意義
國內外的實踐證明，特別最近幾年我國的改革開放實踐證明，加強組織行為學的研究和應用，對於改進管理工作和提高管理水平，對於培養和選拔各級管理人才，改進領導作風和提高領導水平，對於提高工作績效，對於改進幹群關係，調動廣大職工群眾的積極性、主動性和創造性，增強企業事業單位的活力和提高社會生產力，都具有重要的意義：
（1）有助於加強以人為中心的管理，充分調動人的積極性、主動性和創造性；
（2）有助於知人善任，合理地使用人才；
（3）有助於改善人際關係，增強群體的合理凝聚力和向心力；
（4）有助於提高領導水平，改善領導者和被領導者的關係；
（5）有助於組織變革和組織發展。
克里斯·霍夫曼（chris hoffman）從大學畢業，情緒高漲地開始了她的新工作——ibm的銷售代表。最初的幾個月，她忙得不可開交，參加了大量的正式職業培訓，瞭解她將負責銷售的產品，還要費力去理解她那個高深莫測、性情多變的上司。
這天晚上，下班回家的克里斯滿心困擾，輾轉難眠。幾周來她在工作中留意觀察，許多問題縈繞腦海：「為什麼一些同事會比另一些更加成功？
在主要用電腦來交流的今天，當我們走出家門走入工作時，怎樣才能像一個團隊一樣共同合作？怎樣才能學會應付完成銷售額的壓力？當我叫同事卡麗（carrie）幫忙的時候，她為什麼不跟我合作？
為什麼經理徵詢我的意見，但隨後又不理睬我的建議？新的ibm文化和舊的有什麼差別？它為什麼總在不停地變化？
4、科學的研究方法應遵循的基本原則
任何一門科學都有與之相適應的一套合乎科學性的研究方法，沒有科學的研究方法，就無法揭示客觀規律，組織行為學也和其他科學一樣，也有一套作為揭示事物客觀規律的科學的研究方法。這些研究方法要遵循科學研究方法的一般原則：
（1）研究程式的公開性；
（2）收集資料的客觀性；
（3）觀察與實驗條件的可控性；
（4）分析方法的系統性 ；
（5）所得結論的再現性；
（6） 對未來的預見性。
5、學習和研究組織行為學的具體方法
組織行為學研究的具體方法是多種多樣的。目前常用的有：觀察法、調查法、實驗法、測驗法和個案研究法五種。
組織行為學的形成與發展
論述題組織行為學的產生和發展
組織行為學的發展史
組織行為學的歷史與發展
3樓：一個人的小站
組織行為學得以發展的一個重要原因是為勞資關係矛盾鬥爭尋求解決辦法的結果。成本最小化、利潤最大化是資方的目標，而改善工作條件以及提高福利待遇是勞方的要求。資方追求效益，勞方期待公平，滿足生活和人性方面的需求。
勞資矛盾的加劇，比如，引發的大規模罷工、關閉工廠等，會使得勞資雙方兩敗俱傷。在資本主義發展的早期特別是資本的原始積累階段，勞資矛盾非常突出。
「科學管理」之父泰勒（frederick winslow taylor，1856—1915）認為，勞資雙方不應為爭奪少得可憐的一小塊利益而喋喋不休，而應設法提高生產效率，進而提高產出和利潤，提高工資和改善條件。只有這樣，大家的日子才好過，雙方也由過去的心理對抗變為心理協同。泰勒運用「時間—動作分析」的方法進行了大量的試驗，提出了「勞動定額」、「工時定額」、「工作流程圖」、「計件工資制」等一系列科學管理制度和方法（taylor，1964），在很大程度上調動了工人的積極性，提高了生產效率。
雨果•芒斯特伯格（hugo munsterberg，1863—1916）被人們稱之為「工業心理學之父」，首次在英國倫敦出版的具有里程碑意義的名為《心理學和工業效率》（munsterberg，1913）一書中，芒斯特伯格明確提出，他的目標在於去發現：（1）尋求如何使人們的智慧與其所從事的工作最適合；（2）在什麼樣的心理條件下，才能從每個人的工作中獲得最大和最令人滿意的產出；（3）企業如何去影響工人，以便從他們那裡獲得最好的結果。
芒斯特伯格的著作，又得到莉蓮•吉爾布里斯（lillian moller gilbreth，1878—1972）創新思想的補充。在2023年出版的《管理心理學》（gilbert，1980）一書中，吉爾布里斯就想把早期的心理學概念應用到科學管理實踐中去。她關心工作中人的因素。
她強調，在應用科學管理原理時，必須首先看到工人，並且要了解他們的個性和需要。工人很多的不滿，並不是因為工作的單調，而是因為管理人員對工人的關心不夠。她首次提出「管理心理學」的概念，力圖把早期心理學的概念應用到管理實踐中去，但在當時並未引起人們足夠的重視。
什麼叫組織行為學？
4樓：___耐撕
組織行為學是系統地研究人在組織中所表現的行為和態度的學科。
它是行為科學的一個分支，是一門以行為學為基礎，與心理學、社會學、人類學、工程學、電腦科學等學科相交叉的邊緣性學科。隨著社會的發展，尤其是經濟的發展促使了企業組織的發展，組織行為學越來越受到人們的重視。
人是管理的主體，也是管理的物件，研究人的行為規律便成為管理學的重要內容。社會的進步促使組織中的管理者必須重視對人的管理，組織管理學、人事管理學這些管理學的分支越來越顯示出在管理體系中的地位，組織行為學就是在此基礎上產生和發展起來的。
5樓：匿名使用者
組織行為學：
1、學說定義： 組織行為學是研究組織中人的心理和行為表現及其客觀規律，提高管理人員**、引導和控制人的行為的能力，以實現組織既定目標的科學。
2、學說原理 ：組織行為學是研究在組織中以及組織與環境相互作用，人們從事工作的心理活動和行為反應規律性的科學。它採用系統分析的方法，綜合運用心理學、社會學、人類學、生理學、生物學、經濟學和政治學等知識，研究一定組織中人的心理和行為的規律性，從而提高各級領導者和管理者對人的行為**和引導能力，以便更有效地實現組織預定的目標。
3、特點表現 ：組織行為學是一門多學科、多層次相交叉的邊緣性學科，又是具有兩重性和應用性的學科。
（1）邊緣性表現為多學科相交叉性和多層次相交切性；
（2）兩重性表現為組織行為學既具有自然屬性，又具有社會屬性；
（3）應用性表現為組織行為學研究的直接目的在於聯絡組織管理者工作實際，提高其工作能力，提高組織的工作績效。
6樓：匿名使用者
組織行為學是研究組織中人的心理和行為表現及其客觀規律，提高管理人員**、引導和控制人的行為的能力，以實現組織既定目標的科學
7樓：匿名使用者
？ 組織行為學是研究組織中人的行為與心理規律的一門科學。 組織行為學是行為科學的一個分支，隨著社會的發展，尤其是經濟的發展促使了企業組織的發展，組織行為學越來越受到人們的重視。
組織行為學又有其自身的許多分支，如企業組織行為學、學校組織行為學、醫院組織行為學、軍隊組織行為學等等。目前企業組織行為學研究較多、應用較廣，因此，人們常把組織行為學與企業組織行為學等同看待。 組織行為學是一門邊緣學科，它以行為學為基礎，與心理學、社會學、人類學、工程學、電腦科學等學科相交叉。
組織行為學是管理心理學的新發展，它們既有一致性，也存在一定的差別。 關於組織行為學的定義很多，美國學者斯帝芬．p．羅賓斯(stephen p. robbins)（1997）認為，組織行為學是一個研究領域，它**個體、群體以及結構對組織內部行為的影響，以便應用這些知識來改善組織的有效性。
與組織行為學密切相關的學科有管理學（包括人力資源管理學、組織管理學）、行為科學（包括心理學、社會學、人類學）、社會科學（包括政治學、經濟學、倫理學） 以下三個問題一直是多年來組織行為學研究的核心問題： （1）人與工作、組織和環境的匹配問題。 早期的組織行為學家主要研究人與工作、職業的匹配，組織行為學的研究已從過去的人如何適應機器向機器怎樣適合於人轉變。
近年來組織行為學家開始注意研究人與組織、環境的匹配問題。其研究結論為人力資源的招聘和選拔、績效管理提供了有力的理論基礎。 （2）激勵問題是微觀組織行為學研究的核心問題。
過去曾產生了內容學派、過程學派和強化學派等有關激勵的理論。此外，與激勵問題密切相關的研究是有關工作承諾的研究，主要從工作價值觀、職業發展、工作責任心、組織認同和對社會的態度進行研究。 （3）組織變革問題是巨集觀組織行為學研究的核心問題。
其中湧現了大量的領導理論、組織理論和技術。在現代資訊社會裡，組織面臨的環境是資訊分散、活動範圍空前擴充套件，組織最具有戰略意義的核心任務就是持續創新。變革的意義不僅在於其對組織效率和競爭力的提高，更在於形成組織創新的傳統和習慣。
從組織行為學的角度講如何對非正式組織的實施管理
1 監控非正式組織 由於非正式組織的形式多樣，且它們內部和相互之間的關係在不斷髮展變化。管理人員必須及時對非正式組織進行監控，掌握其發展方向，才能揚長避短，管理好非正式組織。操作中，一個常用的方法就是畫出非正式組織及其成員之間的網路圖或稱非正式組織圖。一般而言，這種關係往往具有一定的穩定性，除非發生...
組織行為學認為人們的行為是由什麼與什麼的結果
捲毛 組織行為學是研究組織中人的行為與心理規律的一門科學。它是行為科學的一個分支，隨著社會的發展，尤其是經濟的發展促使了企業組織的發展，組織行為學越來越受到人們的重視。組織行為學又有其自身的許多分支，如企業組織行為學 學校組織行為學 醫院組織行為學 軍隊組織行為學等等。目前企業組織行為學研究較多 應...
管理心理學與行為科學,組織行為學之間的關係
水晶保羅 1 三者定義 管理心理學是將心理學的知識應用於分析 說明管理活動的心理學分支 行為科學是現代管理科學的重要組成部分，運用類似自然科學的實驗法和觀察法，也運用社會科學的社會調查法，研究人在工作環境中的行為規律，也是管理學的主要組成部分 組織行為學是通過研究組織中的人在組織中的心理和行為客觀規...