1樓：我的永久小搜尋
沒有必要，如果你是一位上過高中或以上學歷的家長，你認為小學一 二年級的知識難嗎，，在你上學的年代，有沒有發現班裡面比自己小一兩歲的同學總是很聰明、很活躍雖然這些同學考不了第一名或第二明，但是他們學習成績總是在班上游，，，在私底下多教一教，沒有問題的。 長遠了想，你可以在中考或者高考的時候讓他複習，，或者去當兵時或許有一些其他的好處
2樓：愛杰倫
如果你自己有能力，可以自己教，等他懂一些了就買練習做
如果還是不懂就重讀
3樓：匿名使用者
必須不合適啊，才一年級的小孩子復讀對他的影響絕對要比加減法大，可能是教學方法的問題，我建議你多換換方法，不一定孩子就能開竅了，一味的退班解決不了任何問題，孩子還這麼小，望你慎重考慮。
如果你的孩子上一年級下學期了，可是連十以內的加減法都不會，請問你該怎麼辦？
4樓：匿名使用者
那這個孩子對數的概念也沒有嗎？如果孩子的智力沒有問題的話，我還是讓認為是引導不力和習慣與興趣的問題。整個一年級，孩子都在做什麼，有什麼生活習慣，是否適應學校的學習環境，家長的注意力只針對孩子的知識範圍，還是針對孩子的注意力、自律性、生活習慣、興趣範圍的認識進行疏導？
教育也是要講求方法的，把知識變的毫無趣味，是孩子不願學習的重要原因，而家長的沒有耐心和無端訓斥，也是讓孩子畏懼學習的最大殺手。所以，建議你審視自己的方法和對孩子的關注程度，讓孩子因為你的大力支援和約束和鼓勵，讓孩子受益無窮。祝開心。
5樓：匿名使用者
耐心教導啊，慢慢開放他的智力啊。要有耐心啊
6樓：匿名使用者
專家提示，買個文曲星
孩子今年七歲上一年級，太笨了！怎麼教也教不會！整天就知道瘋玩！連十以內的加減法都不會！今天教今天忘
7樓：八年級的什麼是
說明他不適合學習，發掘他別的方面的才能吧
8樓：匿名使用者
我小的時候十歲了什麼都不會連寫個12345678都不會。對我來講很正常,找些她喜歡的東西威脅他做但不要太過分大人不能打小孩只能靠感動要有耐心要讓她知道在世上生活的規則。加油
我的孩子都快7歲了上一年級，可數學連最基本的加減法都不會做1一10的
9樓：何秋光學前數學
1、不要僅僅讓孩子停留在數數，計算刷題這種灌輸式的學習方式上，孩子可能根本不理解，僅僅是死記硬背，這樣不僅傷害了孩子學習數學的興趣，對孩子數學學習也做不到提升。首先要做到的是讓孩子理解數、數量，將抽象的數學具象化，對照到孩子生活中的點點滴滴。
比如孩子可能記住3+2=5，反過來2+3卻不知道， 家長可以用孩子感興趣的實物，通過遊戲的方式做比較，如3塊糖和2塊糖合在一起，是加法，一共有5塊糖，那麼2塊糖和3塊糖合在一起呢，孩子自然而然就明白了。
2、不要讓孩子覺得數學只是一種學習，把它當成一種負擔，引導孩子對數學感興趣。觀察孩子愛玩什麼，將數學知識結合進去，讓孩子不知不覺中學習數學，既不反感，又能提升孩子數學學習的興趣。
比如孩子好動，可以和孩子玩跳格子，室內外都行，做好安全防護就行。認識數字的同時，也能學到加減法，還可以促進孩子的競爭意識。
3、家長是最好的老師，想讓孩子喜歡數學，首先要願意和孩子一起學習，一起思考，陪伴孩子，他會很願意和你一起學習的 。
何秋光學前數學，用孩子聽得懂的語言，感興趣的主題和遊戲，從具體到抽象，真正培養孩子的數學思維！讓每個孩子都愛數學！
10樓：匿名使用者
我們也是七歲，情況一樣，我都想把她送特殊學校去
11樓：匿名使用者
一年級 我都不會說話
12樓：匿名使用者
這位家長朋友們千萬千萬千萬別去大孩子，這樣做的效果只會讓孩子越來越討厭學習，形成從小的叛逆心理，家長應該考慮的問題是孩子為什麼不愛學習，是不是教學方式方法太適合自己孩子，孩子覺得無聊導致不愛學習 ？
給你推薦幾個適合在家做的互動性遊戲，都可以培養孩子的計算能力！
孩子扮演售貨員，家長扮演顧客，利用實物或者是利用玩具都可以，然後製作購物清單，比如要買幾個蘋果、幾個香蕉、幾個草莓等等，先買了幾個，不夠需要售貨員幫忙，這個過程中不自覺的加就如了加減法的內容，並且小孩子在遊戲中不會覺得是在學習超級難的數學，越玩越有意思，越玩越上癮！
選取孩子比較喜歡的玩具或者零食，把這些零食或者玩具當成坦克，一人先派出一輛坦克，然後排兵佈陣，最後坦克的顏色不一樣，孩子在戰鬥的過程中俘獲對方的坦克，自己的坦克也有陣亡，這樣加加減減就算清楚了。
提前製作好1+2,4+5,9-7,8-4等等卡片，然後把答案寫在另外一張卡片上，不要馬上把卡片給孩子，而是要讓孩子有一個尋找的過程，這個過程後中大人可以和孩子比賽，先把他們找出來，然後再進行配對，孩子在尋找的過程中學習數學的抵抗情緒就漸漸消失了。
你可以瞭解一下火花思維，在國內這一領域是比較專業的，可以讓孩子先參加體驗課試試效果，課程比較多元化，能夠激發孩子們的學習興趣，適合3-12歲的兒童！
孩子馬上要上一年級了，不會10以內的加減法
13樓：匿名使用者
每個孩子的接受能力都不一樣，不要太勉強孩子，小學剛開始不要給孩子壓力，這樣對孩子不好，剛開始要慢慢培養小孩對學習的興趣，可以把加減法像做遊戲一樣傳授給孩子，讓孩子自己消化、這樣小孩就會對學習產生興趣的
14樓：匿名使用者
孩子上一年級之前不會10以內的加減法很正常啊，孩子上一年級之前只要會查數就可以，上學之後老師一教他就會了。老師講的方法很簡單。所以上學之前不會很正常。
你講的不一定和老師講的一樣。
15樓：匿名使用者
孩子都快要上一年級了還不會十以內的加減法，作為家長的自己肯定是很著急，很煩惱了。但是作為一個家長著急煩惱。或者說打孩子，罵孩子都不是辦法。
你要慢慢的，有耐心的，一步步的教導和孩子去洗洗漱，去做加減法，去學習意識，甘學識的東西，像他這種年紀應該懂得的東西，當要讓他慢慢的去接受，不能夠撈起，這樣只會使得其反，
16樓：匿名使用者
大人平時要多教教孩子，免得到了上學的時候跟不上，會對孩子有壓力也會厭學的。
17樓：匿名使用者
我現在就在當一名幼兒園老師，正好也是教的大班，雖然只是一個配班，而且還是一個很不重要的角色，我一點也關不住我們那的孩子的那種幼兒園老師，但是我經過我自己的不懈努力，未來的工作和學習的生涯會越來越好的，所以我們要一直加油加油加油哦！
18樓：
也許經過老師循序漸進的教育，孩子會改變的。現在學就是死記硬背，沒有理解，上學後，通過學習就能理解了，情況就會好的
19樓：新力
小學剛開始不要給孩子壓力，這樣對你及孩子都不好的，剛開始要慢慢培養小孩對學習的興趣，可以買一些小博士這樣的輔助軟體另到小孩對學習的興趣，這樣小孩就會對學習產生興趣從而提高學習的成績。
20樓：輕鬆一下葉子
不是你的孩子？你是幼兒園的老師嗎？那你應該把情況及時告訴家長，建議家長帶孩子到醫院檢查一下，及早發現萬一是自閉症，早發現早**。
我兒子今年都五歲了連十以內的加減法都不會，更氣人的是1加1都不會，我給他教了他一會就忘了，讓我實在
21樓：能
第一要他思想有覺悟，就是他要想學才行。
第二人有瞬間記憶（忘記的很快，一兩天左右就會忘記），短期記憶，長期記憶（長久記憶），
第三要通過實物提示，單純的數字會使學習的積極性變小，而且是瞬間的記憶。很難轉換為短期或者長期記憶。
例如給積木，錢，實物來提示。
22樓：匿名使用者
跟他做數學類的遊戲，孩子邊玩邊學，可能會有效哦！
23樓：手機使用者
我11歲六年級，我媽媽在我小時侯4歲時買了好多加減乘除口決表，六歲背得倒背如流，走路時媽媽讀古詩，五歲便背得了至少50首古詩，現在成績平時一般，期末時每次語數英平均有98分以上，5歲時媽媽都不佈置太多課多作業，就是認一個字，知道意思，然後每天聽寫10個我不認識的詞語，
24樓：鉛筆描繪思念
用手筆畫下10以內加減法，10以外的可跨步，如14一2，就跨14步，後退2步。其實可以畫畫，寶寶一般都對畫畫有興趣，如畫大樹，蘋果，小花等等。
25樓：人生歲月醜
孩子學東西是要生動形象的，於教於生活才是硬道理。
26樓：和藹的魯魯修
呵呵，你兒子說不定是故意裝不會
27樓：手機使用者
您彆著急，您的孩子可能是接受能力有限，您應該耐心些。您在教孩子的時候可以形象化，用一些孩子感興趣的東西，如糖果之類。不要太死板。要學會啟發孩子的思維。
28樓：德瑪西亞丶
孩子學習要投其所好 應該在玩中學習 這樣能有事半功倍的效果
我家小孩5歲半了，二十以內的加減法怎麼都不會，求方法，口算的
29樓：濮陽笑槐
有個笨的辦法，讓孩子把20以內的加減法背下來，做題時引導他一步步做
例如：9+4-7
孩子在長期的訓練中知道9+4=13，然後在這時你需要停頓，提醒孩子把13這個數記下來，然後再次提醒他看清後面是加法還是減法，繼續做-7
只需要將20以內的加減法多做多背，熟能生巧，自然能在連加連減時一點就通。
這是比較笨的方法。比較快捷的方法也需要一段時間的訓練。比如手指速加等。
這是我教育5歲孩子做100以內計算的心得。教育孩子是個長期的過程，望家長耐心，也望採納。
30樓：匿名使用者
，這位媽媽不要著急，我家雙胞胎今年五歲，20以內進位和借位加減法算的很快，我覺得先讓孩子數指頭，數熟練以後再讓他口算寫在紙上每天讓他練習，慢慢孩子就熟悉了。
31樓：匿名使用者
通常用的是“湊十法”，告訴寶寶幾和幾相加可以得到10，然後加上剩下的，就是結果了。
比如：9+7.
那可以告訴寶寶，9可以和1組成10，那麼從7那裡拿一個1來，剩下6，原來的加法就變成：
9+1+6 = 10 + 6 = 16
32樓：志誠無悔
說到這我想起了我小學的時候 ，乘法口訣表怎麼都不會。 數學對於我來說就是天書。。。可後來數學也一直是班裡數一數二的 ，說這個， 我是想說 ，數學， 不能急， 慢慢來 。
讓數學融入他的生活 ，而不是機械的數數和計算 。 用生活的例子來教他 ，例如數手指、 數木棒等。小孩子一定要讓他自己產生興趣，要是大人強行灌輸， 反而不好， 不利於以後的發展。
現在很多孩子不停的補習，結果成績還是不行，這就是強行灌輸的失敗的例子。因為孩子自己根本沒有認真的去想，課堂上學過後就忘了，沒有融入到生活中去。更不會如何去運用。
希望對你有所幫助。
33樓：just小小路人
首先讓他明白12345678910這幾個數字的意思就明白了，比如用一根手指代表一，兩根手指代表二，這樣，慢慢來，就行啦
34樓：善解人意一
有必要嗎？順其自然吧！
35樓：匿名使用者
彆著急，慢慢來，先十以內的
36樓：請叫我傑哥
可以給他/她看一些益智算術的動畫片玩一些有趣的算術遊戲
我們家小孩八歲了上一年級了，但是二十以內加減法都不會，怎麼辦
我是媛的羊 熟能生巧，要有耐心，千萬不要責怪孩子，這樣會讓孩子對數學有恐懼和討厭感，媽媽是孩子最好的老師，每個孩子都是天才，只是您還沒有找到適合他的教育方法。 驚人覺醒 教他養成好的習慣，每天要花點時間去學習，當然不要硬板！用生活中的物品去做例子！還有就是他是不是不上心！就是喜歡玩遊戲之類的，這樣的...
小學一年級激勵孩子的話，小孩剛上一年級鼓勵的話
昂哥 又要開學了，讓我復們一起再讀一遍制龍應臺寫給安德烈的一段話 孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義 有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會...
小孩推遲一年上一年級，不知可否，小孩推遲一年上學怎麼申請
應該沒問題，孩子晚上學一年，在身體智力方面的發育都會好於同年級孩子，孩子會更有自信，更利於成長。 低價會員分享哦 最好還是不要勉強寶寶，因為現在孩子們學習的知識，理解性很強的，不是隻要記憶力好就行的。家長在家一定要多和寶寶 玩 讓寶寶在玩中學對學習興趣提高，讓寶寶喜歡學習，不然寶寶以後上學會很吃力的...