1樓：
要多看孩子平時的學習情況，如果學習不自覺、跟不上班上老師的教學進度，要送去輔導。小學四年級是考察孩子的計算能力和思維方式，這部分是今後數學學習要用到。落後太多也不利於孩子今後的學習。
孩子之前數學計算能力不好，因為這個問題影響解題速度，考試的時候寫不完。周圍不少朋友說家旁邊的卓越教育對這個階段孩子的教學有方法，所以送女兒去學習。老師會根據孩子的情況，教演算法，比如教一些速算的方法、乘除法的規律技巧，孩子現在上五年級了，乘除法都能直接心算得出，不用像之前一樣用筆算要花長時間。
2樓：匿名使用者
四年級都不早了，大多數小學生都會在五六年級那時候報一些與學習有關的輔導班，比如英語數學什麼或者是奧數班。
3樓：胖胖的人兒
首先看家長有沒有時間，一般3到4年級之前家長都可以輔導的，其次，要看什麼樣的補習班，作業班還是算了，單科補習一對一可以考慮，但是要選好。去年家裡的小孩就送到了離家不遠的幸福家庭培訓機構進行了一對一的補習。環境不錯。
交通便利。就在南寧市中心鑽石廣場16樓。
孩子四年級數學差，怎麼輔導能有效果？
4樓：匿名使用者
要具體問bai題具體分析。du如果數學差zhi是因為對學習不感興趣，dao要對孩子進行正確回的引答導，點燃孩子的學習熱情。
1.家長和老師別把孩子逼得太緊，以免讓孩子失去學習的熱情。另外在教學的過程中，可以學習卓越教育的鐘老師，把數學題目轉換成四年級孩子聽得懂的生活故事，讓孩子發現了生活中的數學之美。
2.如果成績差是因為孩子的邏輯思維能力不行，就要從學習方法入手，注重鍛鍊孩子的思維能力。
老師教孩子數學，會注重培養孩子的數學思維，同時也在引導孩子從多角度發散思考，經過一個學期的學習，孩子的數學才能進步。
5樓：匿名使用者
孩子四年級數學較差的話，平時父母多讓他接觸數學類的題材，這個年齡段吸收知識很快，輔導班的話要安排好孩子的學習時間，確保孩子每天有足夠的休息時間，不然長期下來孩子會出現厭學心理
6樓：匿名使用者
先從五年級的題開始做！
小學四年級的學生數學如何輔導？ 20
7樓：海風教育
五年級屬於一個非常時期,面臨小升初的壓力必須要在這一時期將數學成績有所提高.另外五年級的數學難度有所提高,下一步是迎接初中.五年級在其中發揮重要的作用.
那小學五年級數學輔導具體有哪些.
(不外乎)
1.對症下藥.首先要做的是找到孩子較弱的內容,併為弱小的模組提供建議,以便有效地提高目標效率.
2.及時整合審查.根據記憶曲線,如果不及時複習,很容易忘記知識點,因此有必要及時複習並不斷鞏固知識點,以便記住知識.記住的知識在複習,沒記牢的知識加強記憶.
3.總結問題解決方法.有一種方法可以做數學,反向推理學習五年級數學.問題中心方法、散射方法等.不同的問題可以採用不同的方法來解決.
4.循序漸進.用階梯法教學,讓學生不會立刻接受太難的知識點,而是從簡單的問題開始,先建立學生的自信心,然後慢慢增加難度.
除了以上的方法之外,學好數學首先就是計算能力的過關,整數運算、小數運算、分數運算都要做到準確無誤.有很多的同學計算的速度相當的慢,原因就是沒有掌握計算的法則,導致老是犯錯誤或者是犯同樣的錯誤,使做題的效率大大減低.所以很有必要進行將強計算,並掌握計算的技巧和規律.
基礎知識和方法如果能掌握好,對於數學來說也就不那麼難了.在學習了合數和質數之後,會出現判斷一個數是合數或者是質數,而對於某個題目來說,常常有很多個思路能夠解決,但是學生需要掌握每個方法和思路的要點,才能在考試中做到準確無誤.平時的積累和學習是有效掌握方法和總結思路的重要方法,所以學生要養成良好的習慣.
(難度)
對於孩子的學習往往使家長感到很頭大,此時可以在假期藉助輔導班來對孩子進行全面的輔導,從學習的要點到學習方法,還有就是學習習慣的養成利用好假期,使孩子在假期中不浪費時間,提高數學的成績.小學五年級數學輔導單單依靠家庭有時候是不能完成的,家長朋友給孩子找個輔導班或者是一對一家教,利用假期時間,制定好學習計劃,讓孩子嚴格按照計劃按部就班堅持去做,相信會有很大的收穫.
8樓：何秋光學前數學
教孩子數學，最好的方法是給孩子培養數學興趣。
必須針對實際情況，採取切實可行的方法進行矯正。
（1）加強口算訓練，使孩子熟能生巧
口算是筆算的基礎，是孩子應該具備的最起碼的基本技能，是訓練思維敏捷性的良好手段。只有提高口算能力，才能提高筆算的速度和運算的正確率；只有加強口算訓練，才能切實打牢運算基礎。堅持每天花3-5分鐘的時間進行口算訓練，熟記一些常用資料。
（2）通過對比訓練，使孩子養成認真的習慣
心理學研究表明，機械、重複地做同樣的工作會使人厭煩，因此，不能單靠強化做題目來提高孩子運算的正確率，因為孩子往往算完一遍就再也不願意算第二遍，應該根據孩子的心理特點，遵循教學的規律，採用不同的措施進行鞏固。通過對比訓練，克服孩子思維定式的消極作用，使孩子養成認真看題，計算細緻的習慣，培養孩子比較鑑別的能力。
（3）培養認真計算的習慣
在學習運算中，要訓練孩子沉著、冷靜的學習態度。碰到數字大、步驟多的計算題時，要做到不急不躁，冷靜思考，耐心計算。計算時要求做到“一看、二想、三算、四查”，一看就是做題前，先完整地看清每個數和每個運算子號，進行初步感知；二想就是在看清題目的基礎上，弄清資料的特點與運算之間的關係，根據具體情況選擇合理的方法，確定運算步驟；三算就是在確定計算步驟和方法後，認真進行計算；四查就是每算一步，要及時；回頭看。
檢查方法是否合理，資料運算計算結果是否寫錯。
9樓：灣灣往往
輔導四年級
數學既要注意承上也要注意啟下，可以說這個年級是一個過渡的階段。對於數學的學習就更加不能鬆懈了，這種一環扣一環的學科銜接不上的後果是很嚴重的！
除了學習內容上的重要性，四年級孩子的心理上也會多多少少有些變化，因此也要重視這方面的變化。如果家長自行輔導的話還是建議多重視基礎知識和錯題的整理，讓已經學習到的知識得到鞏固。我們家孩子小學四年級的時候成績還不錯，我們希望他可以穩住這個優勢，所以給他送到卓越教育去補數學。
四年級數學課程他們還是很重視興趣培養的，我去陪聽過一節課，覺得課程很有趣，孩子們都在很積極的互動。現在我兒子已經上初中了，他的數學已經成為了他的長項，我覺得跟當初興趣的培養十分不開的。
四年級數學如何輔導？
10樓：
四年級數學輔導的方法很多。之前孩子數學成績差，我試過很多方法去輔回導，成績沒什麼起色。之後我答沒有辦法，求老師的幫助，四年級孩子報名數學輔導，是提高孩子成績的辦法之一，但要選到適合孩子的數學輔導班。
那到底怎樣給四年級孩子挑選數學輔導呢？在挑選輔導班的時候，家長們的眼睛可要看清楚了。有些輔導班的收得高，但效果卻失望。
之前孩子到輔導補過，但是裡面的教學環境髒亂，老師也不負責。孩子去了一週左右，不願意去了，也沒有再勉強。
之後發現周圍很多朋友的孩子在家對面的卓越教育裡面上，經歷上一次的事件，變得謹慎。我帶著孩子去試聽了幾節課，親自去考察了那裡的教學情況，裡面的學習氛圍很濃烈，並且老師對每一個孩子都很細心，對孩子問的問題，老師都會耐心地解答。
裡面有很多教導家長如何輔導孩子學習的方法的文章，而且文章主題都一再強調，要讓孩子在開開心心的氛圍下，努力學習。喜歡這樣的教學理念，孩子自己也願意去。
孩子現在進去兩個多月了，對數學的興趣正在慢慢提高。以前孩子做作業慢，中途不是睡覺就是看走神，但現在回家，第一件事就是做作業，做題的速度也比之前快，還會主動預習和複習課堂的知識點呢。
怎樣輔導小學四年級孩子數學
11樓：塞玉巧鎖黛
小學數學不難，總結經驗，讓小孩問老師。
注意讓小孩上課認真聽講，不然回到家有一系列的題目都是亂做.
四年級數學該怎麼輔導才有效果？
12樓：匿名使用者
四年級作為小學低年級到中高年級的過渡期，在這個階段，如果家長願意花時間輔導孩子，在加上數學補習班的幫助，孩子在學習數學的時候會輕鬆不少。當初送孩子到家對面的卓越教育，老師說了四年級數學輔導的幾點方法。
一是要做好每日計劃。制定數學學習每日計劃，孩子在上完課回家後再把當天學的數學知識點鞏固一遍，適當做些練習題。
二是要做測試卷。家長給孩子做個測試卷，瞭解孩子還有不夠熟悉的知識點，在下次做數學練習時再加強這一塊的內容。
三是要增加趣味性。學習數學是比較枯燥的，家長可以增加趣味性進行數學輔導，比如一些學習數學的運算小工具，幫助孩子理解數學，增加學習興趣。
13樓：匿名使用者
小孩子學習不好，主要原因還在於心思沒有放在學習上，對所學的課程沒有興趣。原因也是各種各樣的。要找到原因，有針對性地採取措施，讓孩子對所學的東西感興趣。
有了興趣，學習自然就會好了。當年米盧提出的“快樂足球”的理念，其實是很有道理的。
孩子四年級數學差，怎麼輔導能有效果？
14樓：蝴蝶__劫
要具體問題具體分
bai析。如果數學差du
是因為zhi對學習不感興趣，要對孩dao子進行內正確的引導，點燃孩子的學容
習熱情。這種情況，家長和老師都要注意別把孩子逼得太緊，以免讓孩子失去學習的熱情。
另外在教學的過程中，可以學習卓越教育的鐘老師，把數學題目轉換成四年級孩子聽得懂的生活故事，讓孩子發現了生活中的數學之美。如果成績差是因為孩子的邏輯思維能力不行，就要從學習方法入手，注重鍛鍊孩子的思維能力。之前鍾老師教我家孩子數學，就很注重培養孩子的數學思維，同時也在引導孩子從多角度發散思考，經過一個學期的學習，孩子的數學成績有明顯提高。
15樓：匿名使用者
先找個機構評測一下孩子的能力再選擇適應的培訓
四年級的數學題，四年級數學題
速度最快就是每生產一個用的時間最短。甲 4小時 9個 乙 3小時 9個 丙 5小時 11個 迴圈45所以很明顯是乙快！小朋友其實還有一個方式，就是一小時誰生產的多誰就快，你自己想吧！甲的加工速度為 9 4 乙的加工速度為 9 3 3 丙的加工速度為 11 5 所以，乙的加工速度快。甲每小時加工 9 ...
四年級成績差怎麼辦，四年級孩子數學成績很差,怎麼辦呢？有什麼好的方法嗎？
善昂雄 其實沒關 那是孩子還小比較喜歡玩,玩 也是孩子的 天 其實小學的成績完全 代表初中,高中的成績,小學只是為了再次適應學習的過程。我有很多同學在小學時成績很厲害,初中時就不怎麼樣了。其實您不用太擔心。但是一定要讓您的孩子學習好基本的東西 比如數學的 加減法和 乘除法。語文的拼音讀寫,這些都一定...
四年級成績差怎麼辦，四年級孩子數學成績很差,怎麼辦呢？有什麼好的方法嗎？
閔瑛萇風 其實沒關係的，那是孩子還小比較喜歡玩，玩也是孩子的天性嘛，其實小學的成績完全不能代表初中，高中的成績，小學只是為了再次適應學習的過程。我有很多同學在小學時成績很厲害，初中時就不怎麼樣了。其實您不用太擔心。但是一定要讓您的孩子學習好基本的東西比如數學的 加減法和 乘除法。語文的拼音讀寫，這些...