1樓：若懷芹
興趣是最好的老師，有了興趣，孩子就有主動學習，這樣就能提高學習的效率。但是現在很多孩子缺乏對學習的興趣，甚至還有厭學情緒。因此，家長要重視對孩子學習興趣的培養，提高孩子的學習興趣。
那要怎麼提高孩子學習的興趣呢?或許下面的內容會對大家有所幫助。
1、創造良好的家庭學習氛圍。
家庭對孩子的影響是巨大的，良好的家庭氛圍會幫助孩子養成積極向上的性格，因此家長要營造良好的家庭學習氛圍。首先，家庭成員間要減少摩擦，創造和諧的家庭環境，給孩子正面的積極影響。其次，家長在給孩子講故事的時候要多講一些名人小時候的故事，給孩子樹立學習榜樣。
再次，家長要以身作則，給孩子做好的榜樣，讓孩子愛上學習。
2、提高孩子的自信心。
家長要多鼓勵孩子，提高孩子的自信心，這在無形中會增加他學習的興趣。家長可以利用孩子在學校取得的點滴成績，給予孩子肯定和認可，這樣會增強孩子的自信心。孩子因為獲得成績而得到肯定，自然就會更加認真地學習，獲得更大的成績。
這樣就形成了良性迴圈，從而激發孩子的學習興趣。
3、全面評價孩子。
很多家長對孩子的評價方法比較片面，不是只看到孩子好的地方，就是只看到孩子不好的地方，這往往會讓孩子形成性格缺陷。孩子做對了，家長要給予肯定;孩子做錯了，家長要引導他找出自己差在哪，而不是一昧地批評。如果孩子成績不好，家長還一直批評，很容易就讓孩子失去信心，從而失去學習的興趣。
總之，想要激發孩子學習的興趣，家長可以採用很多方法，最主要還是要平等對待孩子，而不是以上位者或者教育者的身份去說教或批評。這樣不僅沒有效果，而且還容易引起孩子的反抗，從而加深孩子的叛逆心理。
2樓：匿名使用者
很高興認識你，併為你答題。要回答你的問題，首先要明確學習的目的，學習目的是什麼呢？世上有許許多多的教育家，學者對此有過不同的論述。
比較被人們樂於接受的學習觀點是，教人學會生存。我們在生活活動中，只有不斷地學習前人的生活經驗，才能更好地適應社會環境，更好地生存下去。所以，學習很重要。
那麼對學習不敢興趣時，我們又該怎麼辦呢？首先，要弄清楚學習的目的，學習的任務，學習的方法，學習的態度，當這些都清楚了，那麼就要靜下心來好好問問自己，對學習，自己盡心了嗎？自己盡力了嗎？
自己是否把學習物件聯絡於自己的工作環境之中？遇到了學習困難，是否做到不恥問師？在學習過程中，是否做了學習筆記？
是否認真複習過學習內容？是否想到過，要是學不好，自己的未來生活會不會有所影響？總之，當以上幾點都十分明白之後，學習肯定就會有所進步，學習興趣肯定也會濃厚。
最後，祝你平安，祝你快樂！
3樓：雲南萬通汽車學校
對於學習我學得不是不感興趣，而是你沒有在學習中找到樂趣，最主要的是學習方法，只要掌握到了適合自己的學習方法後你會發現學習很輕鬆，很有樂趣的，古人云：「書中自有**屋 書中自有顏如玉」，朋友現在最需要的是找個人給開導開導，願你好好學習！
4樓：
學習不感興趣，證明這個家這個人的家庭教育不太合適，因為
5樓：蘭芷佩
每個人都會對學習有抵抗心理，但仍然堅持學習的人，幾年以後都會感謝自己當初的堅持
因為學習就是為了儲備知識，未雨綢繆，也許現在用不上，但指不定哪天就會用到，說不定還能給自己帶來意外的驚喜
6樓：匿名使用者
學習不感興趣主要由幾個點造成:
1、家庭因素
2、校園環境因素
3、自我約束能力
主要由這幾個方面考慮問題，不懂得諮詢我，希望你學習會越來越好
為什麼對學習不感興趣？
7樓：匿名使用者
個人認為是社會大環境的影響。
首先，在這個物慾橫流的時代，人們對知識的態度日益淡漠，寧願尊重可鄙的暴發戶，也不尊重知識分子，社會的態度決定了學生們的態度，既然社會不尊重知識，學生又豈能立志在學業上有所作為呢。
其次，中國現在的狀態好比是初貧乍富的鄉巴佬，人們物質生活提高得快，於是心裡膨脹，性情浮躁，學生亦受此影響，跟著浮躁，**能靜心學習呢。
再次，每年好幾百萬的無法就業的大學生，使得高考不再是牢靠的人生跳板，從而學生們的奮鬥熱情肯定會受很大影響。教育制度不完善，沒能給學生們以正確的引導，這也是重要因素。
8樓：匿名使用者
雨水中【催】的瞳孔發現的【情】是這個城市所【昏】不為人知的欣【謎】喜，樹木枯老【性】的枝幹上盛放【用】著嬌嫩渺小且【品】閃爍著星光的【微】水珠，是天空落【信】下的眼淚，可【㎜】能是樹葉對樹木【㎞】淚，可能是樹葉【℉ú】對樹木孤單的饋贈，
對學習完全沒興趣，怎麼辦？
9樓：語文與生活
1、暫停一下，讓自己休息。當你發覺自己累了、沒興趣了、注意力不集中了等等情況，就起身動一動，比如喝杯水、伸個懶腰、洗把臉等等，這都可以讓你注意力再次集中起來。不要強迫自己硬撐著，這多半是沒效果的。
2、任務切換，換一件事來做。不想做這件事，那就去你的「待辦任務清單」中挑選一件我有點心情、不那麼排斥的一件事情去做！比如不想做題，那就看看書；不想做數學，那就先學英語等等。
3、自我激勵，尋找意義。首先你要認識到學習的重要性，列出學習可能給你帶來的好處，不學習有哪些危害。然後給自己制定一個合適的目標，並進行不斷的調整、完善。
採用激勵、獎勵等各種方法，實施和完成計劃，把學習變成一種習慣。
4、轉換思路，主動培養興趣。興趣不是天生的、也不是想出來的，而是在做的過程中逐漸培養出來的。所以要做學習的主人，體會學習的快樂，具體方法比如：
主動地去預習、上課主動的去想老師講的內容，遇到問題時多與老師、同學交流討論......在這些學習的過程中，你的興趣就會慢慢被勾出來。
5、找到方法，提高學習效率，興趣自然來。在學習的過程中，如果方法不得當，學習嚴重受挫，就會越來越沒興趣，甚至產生討厭的情緒。拿我曾經的讀書經歷來說，因為閱讀的效率低下，所以越讀越沒興趣。
但在學習「精英特速讀」掌握快速閱讀法之後，懂得了根據閱讀內容、閱讀需要和時間等，有目的、有選擇點地進行閱讀的方法。其閱讀速度也提升到了一兩千字一分鐘，效率提升之後，我讀書的興趣也就慢慢回來了。
6、平時也可以做做冥想練習。經常做冥想練習可以讓你注意力更集中、減少胡思亂想、清理雜念、舒緩壓力緊張等情緒、培養正向思維。入門的方法很簡單，比如專注呼吸的訓練。
我上面提到的「精英特速讀軟體」中有一個「靜心調息」的訓練，就是一個類似冥想的練習，裡面會有聲音引導著你放鬆，調解狀態。
10樓：海煙人
經驗一：1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。
如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的任務，現在四十分鐘就完成了。 2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**。
或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法，那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。 3、不要整個晚上都複習同一門課程。我以前也曾經常用一個晚上來看經濟法或會計，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。
後來我在每晚安排複習兩三門課程，情況要好多了。 除了十分重要的內容以外。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，課堂的筆記要列印下來，一定要仔細看，書上適當做一些簡要的記號即可。
經驗二： 學習效率這東西，我經常看到這樣的情況：某學員學習極其用功，在班上學，回家也學，不時還熬熬夜，題做得數不勝數，但還是沒有通過考試，其實面對這樣的情況，本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。
但實際的情況卻並非如此，這裡邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。
如何提高學習效率呢？我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。
那麼上課時的聽課效率如何提高呢？以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。
上課時認真聽課當然是必須的任何人也無法集中精力連續四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以聽課期間也有一個時間分配的問題，聽累了，可以適當地放鬆一下。有筆記，複習時才有基礎，課後學員還可以再聽一聽安通贈送的網路課堂，做到查漏補缺。 作題的效率如何提高呢？
最重要的是選"好題"，千萬不能見題就作，不分青紅皁白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然後圍繞這個知識點來選擇題目，題並不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題後就可以認真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決於作題之後的過程，對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
提高學習效率的一個重要方法——"把勁兒使在刀刃上"，即合理分配時間，聽課、記筆記應抓住重點，做習題應抓住典型，這就是學習中的"事半功倍". 經驗三： 學習效率是決定學習成績的重要因素。
如何提高自己學習效率呢？ 第一點，要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。
無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。 提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。
學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記法規，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想象力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的快速記憶的方法，也都是強呼叫腦筋聯想的作用。
可見，如果能做到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。 另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想，每個人都曾經有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。
因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中，應當有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣，我們就能在自己的周圍營造一個十分輕鬆的氛圍，學習起來也就感到格外的有精神。
經驗四： 提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。 晚上不要熬夜，定時就寢。中午小睡一會。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。
學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。
學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。 身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。
因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的學員為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。 只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
有的學員基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和別人融洽相處。 每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。 學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。
而有的學員查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學員不會學得很好。
「總結」 學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。 學習效率的高低，是一個綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。
進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。可見，養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。 提高學習效率並非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。
孩子對學習不感興趣怎麼辦
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對自己所讀的專業不感興趣怎麼辦，對學習不感興趣怎麼辦
小宣 根據相關調查資料顯示，很大一部分大學生對所讀的專業不感興趣，甚至感到厭惡，有轉專業的念頭。面對自己不感興趣甚至極度厭惡的專業，很多同學厭學，甚至有強烈的退學的念頭。但我建議首先要拿到畢業證。很多人質疑學歷並不能代表能力，為什麼還要堅持呢？社會以學歷作為篩選人才的憑證，有其合理性。有一理論學派認...