1樓：三中九年級物理
根據磁體磁極部分磁性最強，中間部位磁性很弱的遠離，拿a棒的一段靠近b棒的中間部位，若吸引則a有磁，若不吸菸則a無磁b有磁。然後用磁棒沿一個方向摩擦大頭針使大頭針磁化，然後把一個大頭針豎直插在橡皮上，另一個水平橫放在大頭針上方就製成了指南針，靜止時指南的就是s極，另一個就是n極。
2樓：速達軟體
這種情況下一個有磁性沒有一個沒有磁性，另外還有一個缸子，那麼先把這兩個詞榜單中了一個去鋼針接觸，如果鋼針沒有被吸引的話，從這個棒就是沒有磁性的，如果鋼針被吸引啦，則這個幫就是有磁性的。
然後再拿這根鋼針。嗯，有磁性的鋼板進行摩擦讓這個鋼針那此話隨後把剛才用細線懸掛起來觀察鋼針指向，如果他指南的話，那麼這個地方呢則是s極,想你的就判斷出來了。這個鋼棒的兩極。
3樓：匿名使用者
如果想用縫衣針做出指南針的話，具體做法是這樣子的先找一個椅子磁極的磁鐵，如果用磁體的還是急於去摩擦瓷針的鋼針的話，那麼用還是即從真偽項增加滑過去，如此反覆多次始終從真偽象徵嘉華，那麼當離開。唉，以後呢，此貼與針縫一針，離開以後呢縫衣針的針尖兒就是嗯，即，
然後用細棉線把縫衣針栓起來，從縫一針的中心重心位置栓起來，然後呢吊起縫一針擋，當針靜止的時候，針尖指的一側呢就是北方。
4樓：岑萌
指哪就是哪極，將一個的一端放到另一個上，從另一個的一端向另一端移動，感覺一下力的大小，發生變化的話，一個無磁性，另一個有磁性，反之亦然。
5樓：哇哦快到襠裡來
題目描述的根本看不懂，只能回答，針尖指北，那麼針尖就是n極。地球北極地磁s極，地球南極地磁n極。
6樓：臺前皮卡丘
三千元。我說很多次。威脅我。還說要三百塊給他。他就
7樓：一米陽光婷婷
;磁感線是一種摸不到看不見的物質磁極間的作用規律是通過磁場來實現的磁
初中物理磁場
8樓：
電磁場是電磁波的分佈
就像自然界廣泛分佈的水流你可以稱之為“水場“習慣稱謂罷了
質量是描述物體在引力場中屬性的物理量，所以“場”不是質量針對的描述物件，這個問題就像你問重力有沒有質量一樣無意義。
9樓：匿名使用者
在初中階段，場是一種特殊的物質。例如：磁場就是一種能傳遞磁極間相互作用的物質。
場也可以理解成是一個範圍，就像“廣場”“市場”
當兩個物體彼此不接觸時又能產生力的相互作用時，就是場在其中起作用。例如“靜電場”、“重力場”“分子力場”等等
10樓：匿名使用者
有能量的地方俗稱場！！
物理初中磁學知識點
11樓：匿名使用者
磁體 1. 磁性：能吸引鐵、鈷、鎳 等物質的性質。
2. 磁鐵：具有磁性的物體。
3. 磁極:磁體上磁性最強的部位。
n極和s極
實驗將小磁針放在針尖上，用手撥動小磁針，觀察靜止時的指向。
注意：1、不要讓磁體靠近它。
2、觀察其他同學小磁針的指向。
小磁針靜止後的位置總是指向南北方向
小磁針指向北面的一端叫北極（n極）
指向南面的一端叫南極（s極）
4.磁極間相互作用的規律:
同名磁極相互排斥，
異名磁極相互吸引。
磁化實驗
5.磁化現象:使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。
被磁化的物體如果是鐵棒，獲得的磁性會立即消失被磁化的物體如果是鋼棒，獲得的磁性就會保持較長的時間磁化方式：
a、接觸或靠近磁體；
b、用磁體的一極沿同一方向多次摩擦。
初中物理關於磁場方向與哪幾個方向相同的總結
12樓：把美女拉出來
主要有三個實驗：1、是奧斯特實驗:電生磁，即電流的周圍存在磁場，也就是電流的磁效應，應用是通電螺線管、電磁鐵（有鐵芯的螺線管），而電磁鐵的應用又有電磁起重機、電磁繼電器、揚聲器等。
2、是法拉第實驗：磁生電，又稱電磁感應現象，其應用是發電機、動圈式話筒（麥克風）、變壓器。3、是通電導體在磁場中受力運動，其應用是電動機。
初中物理電磁學部分總結
13樓：匿名使用者
《電與磁》
一、磁現象1．最早的指南針叫司南。2．磁性：磁體能夠吸收鋼鐵一類的物質。
3．磁極：磁體上磁性最強的部分叫磁極。磁體兩端的磁性最強，中間最弱。
水平面自由轉動的磁體，靜止時指南的磁極叫南極（s極），指北的磁極叫北極（n極）。4．磁極間的作用規律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。
一個永磁體分成多部分後，每一部分仍存在兩個磁極。5．磁化：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。
鋼和軟鐵的磁化：軟鐵被磁化後，磁性容易消失，稱為軟磁材料。鋼被磁化後，磁效能長期保持，稱為硬磁性材料。
所以製造永磁體使用鋼，製造電磁鐵的鐵芯使用軟鐵。磁鐵之所以吸引鐵釘是因為鐵釘被磁化後，鐵釘與磁鐵的接觸部分間形成異名磁極，異名磁極相互吸引的結果。6．物體是否具有磁性的判斷方法：
①根據磁體的吸鐵性判斷。②根據磁體的指向性判斷。③根據磁體相互作用規律判斷。
④根據磁極的磁性最強判斷。磁性材料在現代生活中已經得到廣泛應用，音像磁帶、計算機軟盤上的磁性材料就具有硬磁性。
二、磁場1．磁場：磁體周圍存在著的物質，它是一種看不見、摸不著的特殊物質。磁場看不見、摸不著我們可以根據它對其他物體的作用來認識它。
這裡使用的是轉換法。（認識電流也運用了這種方法。）2．磁場對放入其中的磁體產生力的作用。
磁極間的相互作用是通過磁場而發生的。 3．磁場的方向規定：在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的方向，就是該點磁場的方向。
4．磁感線：在磁場中畫一些有方向的曲線。任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針北極所指的方向一致。
磁感線的方向：在用磁感線描述磁場時，磁感線都是從磁體的n極出發，回到磁體的s極。說明：
①磁感線是為了直觀、形象地描述磁場而引入的帶方向的曲線，不是客觀存在的。但磁場客觀存在。 ②磁感線是封閉的曲線。
③磁感線的疏密程度表示磁場的強弱。 ④磁感線立體的分佈在磁體周圍，而不是平面的。⑤磁感線不相交。
5．地磁場：在地球周圍的空間裡存在的磁場，磁針指南北是因為受到地磁場的作用。地磁極：
地磁場的北極在地理的南極附近，地磁場的南極在地理的北極附近。磁偏角：地理的兩極和地磁的兩極並不不重合，這個現象最先由我國宋代的沈括發現。
三、電生磁1、電流的磁效應通電導線的周圍存在磁場，磁場的方向跟電流的方向有關，這種現象稱為電流的磁效應。該現象在2023年被丹麥的物理學家奧斯特發現。奧斯特是世界上第一個發現電與磁之間有聯絡的人。
2、通電螺線管的磁場通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場一樣。其兩端的極性跟電流方向有關，電流方向與磁極間的關係可由安培定則來判斷。3、安培定則：
用右手握螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的n極。
四、電磁鐵1．電磁鐵在螺線管內插入軟鐵芯，當有電流通過時有磁性，沒有電流時就失去磁性。這種磁體叫做電磁鐵。工作原理：
電流的磁效應。2、影響電磁鐵磁性強弱的因素電流越大，電磁鐵的磁性越強；線圈匝數越多，電磁鐵的磁性越強；插入鐵芯，電磁鐵的磁性會更強。3、特點：
其磁性的有無可由通斷電流來控制；其磁極方向可以通過改變電流方向來改變；其磁性強弱與電流大小、線圈匝數、有無鐵芯有關。4、電磁鐵的應用：電磁起重機、電磁繼電器
五、電磁繼電器 揚聲器1、電磁繼電器繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷，來間接地控制高電壓、強電流電路的裝置。電磁繼電器：實質是由電磁鐵控制的開關。
應用：用低電壓弱電流控制高電壓強電流，進行遠距離操作和自動控制。2、揚聲器揚聲器是把電訊號轉換成聲訊號的一種裝置。
它主要由永久磁體、線圈和錐形紙盆組成。
六、電動機1、磁場對通電導線的作用通電導線在磁場中要受到力的作用，力的方向跟電流的方向、磁感線的方向都有關係。當電流的方向或者磁感線的方向變得相反時，通電導線受力的方向也變得相反。2、電動機主要由轉子和定子組成。
電動機是利用通電線圈在磁場裡受力而轉動的原理製成的。電動機在工作時，線圈轉到平衡位置的瞬間，線圈中的電流斷開，但由於線圈的慣性，線圈還可以繼續轉動，轉過此位置後，線圈中的電流方向靠換向器的作用而發生改變。3、電動機工作時，把電能轉化為機械能。
電動機構造簡單控制方便、體積小、效率高、功率可大可小。
七、磁生電1、電磁感應由於導體在磁場中運動而產生電流的現象，叫做電磁感應現象，產生的電流叫做感應電流。英國物理學家法拉第於2023年發現了利用磁場產生電流的條件和規律。產生感應電流的條件：
閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線的運動。導體中感應電流的方向：跟導體運動的方向和磁感線的方向有關。
2、發電機發電機主要由轉子和定子組成。發電機的工作原理：電磁感應現象。
發電機在發電的過程中，把機械能轉化為電能。方向不斷變化的電流叫交變電流，簡稱交流（ac）。我國電網以交流供電，頻率是50hz，週期0.
02s，電流方向1s改變100次。
初中物理磁場問題， 初中物理）磁場的一個問題
文森特醫傑 法一由楞次定律可知總是阻礙磁通量的變化，所以向右。法二，由右手定則判斷電流方向順時針，再有左手定則判斷b受力向右，所以向右運動 o葉楓 向右楞次定律學過嗎？那就很容易了 假設a在b右，這有逆時針方向電流，b受安培力向右，a在b左也一樣的方法 其實與磁場方向無關 點點滴滴導彈 不管磁場方向...
初中物理電流磁場，初中物理中怎麼判斷電磁場方向
斥 切割 德國 引力 日本 斥 連線 斥 初中物理中怎麼判斷電磁場方向 初中物理電磁場只有兩種 1 通電直線導體的磁場。用右手定則 用右手握住導體大姆指指向電流方向，彎曲的四指所指方向就是電流產生的磁場方向。2 通電螺線管的磁場 用右手握住螺線管，四指指向電流方向，大姆指所指方向就是電流產生的n極 ...
高二物理電子在磁場中運動，高二物理磁場部分，為什麼物理題中只要出現兩個電子在磁場中運動，那麼電子的質量和電量都預設相等 為啥
電子射入磁場時受到電磁力，電磁力的方向始終與電子運動方向垂直，使電子作勻速圓周運動，偏轉角即是在一個既定時刻點，電子運動方向與射入磁場時的運動方向的夾角。因為是作圓周運動，在一圈之內，掃過越長的距離，偏轉角越大，圓心角也越大。半徑偏轉角就是從電子連線到圓心的這條半徑掃過的角度，也就是圓心角。高二物理...