1樓：匿名使用者
如匡衡的故事(鑿壁借光)他從小就這樣努力學習的
2樓：甲乙星星
面對學習，這是很有名的古訓，此句來自韓愈的《增廣賢文》沒錯觀今宜鑑古，無古不成今
由於莘莘學子信奉著它，最後誤入歧途，三點一線，揹著一個“苦”字，家長們還提出“吃得苦中苦方為人上人”錯了，徹底錯了，這是火上加油，給孩子們增加負擔，增加壓力，日日夜夜不眠不休含辛茹苦地擠在苦船上，苦不堪言，我們要的是一種快樂而又輕鬆地學習，而不是緊張而又累地學習，
孔子曰：學而時習之不亦樂乎！確實是有快樂之言的，當初風流的紀曉嵐讀書是愛玩，上課也愛戲弄先生，這不培養奇才嗎？
這些例子都證明了，學習需要一個空間，學海——知識的海洋無崖——無邊界的苦作舟——辛苦地作了一隻舟，整理來講就是很辛苦地造了一隻船在無邊境的，堆書成山的海洋裡學習。竟然是無涯，又是苦作舟，那得何時才是盡頭呀，得苦到何時呀！學海又怎樣解釋呢？
學海里沒有人能把知識學完，
3樓：sj範大調〆可兒
學習只有嚐到苦，才能嚐到樂
"學海無涯苦作舟",舟是什麼意思?為什麼用舟?
4樓：韓琴
"學海無涯苦作舟"中“舟”是船，乘船的意思，這句話把知識比作海洋，學習知識就如一個人身在大海中一樣，只有在裡面悟出道理，學為所用，這樣就好比一條屬於自己的船。知識轉化為智慧之船，人生里程的航行就有了方向。因此用“舟”一詞來形象的比喻學習的作用。
這句詩全句是書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。此句出自唐宋八大家之首的韓愈，是其治學名言，旨在鼓勵人們不怕苦多讀書，《增廣賢文》中也收錄有此句。
全句的意思是書就像一座山峰，如果你想要成功到達高聳入雲的知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂的唯一路徑；知識就像海洋，刻苦的學習態度將是一艘前行的船，能夠載你駛向成功的彼岸。
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此句為對偶句，“ 學海”對“書山”，“無涯”對“有路”，“苦作舟”對“勤為徑”，不論聲韻、詞性、內涵、意境，無不字字工穩，處處貼切。
“學海”與“書山”，雖有關，卻非同一概念，二者是不可混為一談的。學海的無涯，源於莊子的“知也無涯”，不論學習與研究，的確永無止境。而書山的有徑，則是就客觀實際而言的，作為物質形態之書籍，總有其極限。
徑與舟，徑也可以延伸成走路，爬山，或者說是鋪路，舟就是乘船，坐船，或是造船，因為知識是很廣泛的，但要通過不斷努力才能鋪出一條路來，爬上這座書山；學習是無休無止的，只有不懈刻苦便可以乘著船揚帆挺進知識的海洋。
告訴我們，不要畏懼知識有很多，更何況它是沒有止境的，我們用幾輩子都不能學完，如果我們肯花功夫就一定會得到更多。
5樓：狂人橫刀向天笑
舟就是船，只是一種比喻。
“學海無涯苦作舟”的意思是指：如果你想要成功到達高聳入雲的知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂的唯一路徑；如果你想在無邊無際的知識海洋裡暢遊，耐心、盡力、刻苦的學習態度將是一艘前行的船，能夠載你駛向成功的彼岸。
在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。
6樓：賜教青春
舟：小船
因為句中把學習比喻成一片海。在海中想向前進，達到目標，必須要有船。所以，學習想要好，必須刻苦。
7樓：吾吾才
此句出自著名文學家、唐宋八大家之首的韓愈。此句在《增廣賢文》中有收錄，是其治學名言，旨在鼓勵人們不怕苦多讀書，只有勤奮才能成功。
很工整 的對聯。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！”
這是一個對聯，需要工整。上聯書山，山自然需要路。（徑 ，小路）下半句學海，自然需要船。（舟，船）
船在水中行，不用船用什麼。
8樓：匿名使用者
在學習上沒有捷徑可走，只有刻苦努力才讓我們在學業上嶄露角。
9樓：匿名使用者
這是一種正常的心理現象。
10樓：匿名使用者
學海無涯苦作舟釋義為勤奮就是那登頂的唯一路徑，作者是韓愈（768～824），字退之，漢族，唐河內河陽（今河南孟縣）人。《增廣賢文》中也收錄有此句
中文名學海無涯苦作舟
詩句解釋
追求學海的彼岸堅持才能渡過學海
作者簡介
韓愈（768～824），字退之
相關《增廣賢文》中也收錄有此句
11樓：百度使用者
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學海無涯苦作舟，什麼意思
12樓：端木**裴月
1.書山有路，但是只有在書海中勤快的奔波的人，才是真正的找到路，不然就一點也學不到。學海中沒有邊，只有用自己辛勤勞動用辛苦作舟才能達到彼岸。
13樓：涼念若櫻花妖嬈
學海中沒有邊，只有用自己辛勤勞動用辛苦作舟才能達到彼岸。
14樓：匿名使用者
詩bai
句解釋意思是指：如果你du想zhi要成功到達高聳入雲的知識dao山峰的山頂內，勤奮就是那登頂容的唯一路徑；如果你想在無邊無際的知識海洋裡暢遊，耐心、盡力、刻苦的學習態度將是一艘前行的船，能夠載你駛向成功的彼岸。在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。
這句詩可以做為座右銘來激勵一代又一代的年輕人，學習上哪怕不聰明，但是隻要勤奮，就會有所收穫，走向成功。此句出自著名文學家，唐宋八大家之首的韓愈，是其治學名言，旨在鼓勵人們不怕苦多讀書。
15樓：匿名使用者
詩句解釋bai
意思是指：如果du你想要成功到達高zhi聳入雲的知識山峰的dao
山頂，勤奮就是內那登頂的唯一路徑；如果容你想在無邊無際的知識海洋裡暢遊，耐心、盡力、刻苦的學習態度將是一艘前行的船，能夠載你駛向成功的彼岸。在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。這句詩可以做為座右銘來激勵一代又一代的年輕人，學習上哪怕不聰明，但是隻要勤奮，就會有所收穫，走向成功。
此句出自著名文學家，唐宋八大家之首的韓愈，是其治學名言，旨在鼓勵人們不怕苦多讀書。
“學海無涯苦作舟，”前面一句是什麼？
16樓：匿名使用者
“學海無涯苦作舟，”前面一句是書山有路勤為徑。此句出自著名文學家、唐宋八大家之首的韓愈。此句在《增廣賢文》中有收錄，是其治學名言。
此句意思是指：如果想要成功到達高聳入雲的知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂的唯一路徑；如果你想在無邊無際的知識海洋裡暢遊，耐心、盡力、刻苦的學習態度將是一艘前行的船，能夠載你駛向成功的彼岸。
在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的，也是最佳的條件，表明了勤奮是學習的主要點。
17樓：夏沫汀芷
1、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
2、釋義
此句意思是指：如果你想要成功到達高聳入雲的知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂的唯一路徑；如果你想在無邊無際的知識海洋裡暢遊，耐心、盡力、刻苦的學習態度將是一艘前行的船，能夠載你駛向成功的彼岸。在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的，也是最佳的條件，表明了勤奮是學習的主要點。
3、出處
此句出自著名文學家、唐宋八大家之首的韓愈。此句在《增廣賢文》中有收錄，是其治學名言，旨在鼓勵人們不怕苦多讀書，只有勤奮才能成功。
4、作者介紹
韓愈（768～824），字退之，漢族，唐河內河陽（今河南孟縣）人。自謂郡望昌黎，世稱韓昌黎。唐代古文運動的倡導者，宋代蘇軾稱他“文起八代之衰”，明人推他為唐宋八大家之首，與柳宗元並稱“韓柳”，有“文章鉅公”和“百代文宗”之名，著有《韓昌黎集》四十卷，《外集》十卷，《師說》等等。
18樓：律己修心
書山有路勤為徑，
學海無涯苦作舟。
這是勸學的名句之一。
19樓：冷月冰花
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
意思是指：用書堆積起來的大山中，要想攀登遙遠的高峰，勤奮就是那登頂的唯一路徑；無邊無際的知識海洋裡，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，只要汲取更多更廣的知識，才能走向成功。
這句詩可以做為座右銘來激勵一代一代的年輕人，學習上哪怕不聰明，但是隻要勤奮，就會有所收穫，走向成功。
20樓：什麼也
學海無涯苦做舟的前一句是七為比如今
21樓：匿名使用者
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
22樓：乖乖虎
前面一句是：書山有路勤為徑
23樓：匿名使用者
是。書山有路勤為徑。
24樓：梅子橘子
前一句詩是書山有路勤為徑
25樓：98k小糖果
“學海無涯苦作舟，”前面一句是書山有路勤為徑。
26樓：匿名使用者
學海無涯苦作舟上一句是，書山有路勤徑。
27樓：孫君琰
我不懂v哦句v就吃麵放哪
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟的意思是什麼
28樓：youth小杰
意思是在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中吸取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。
這句詩可以做為座右銘來激勵一代又一代的年輕人，學習上哪怕不聰明，只要勤奮，就會有所收穫，走向成功。此句出自著名文學家，唐宋八大家之首的韓愈，是其治學名言，旨在鼓勵人們不怕苦多讀書。
書山與學海不能簡單作為名詞來看待，古文詞句不像今天的白話文，有什麼主謂賓之分，按今天的話說是讀書求知，就是學習。
有路與無涯，路本身有種類之意，這裡就是說種類很多，應解釋多，廣泛，諸字百家，什麼樣的路數都有，這個字用在這一句裡並不是指土路或是水泥路，更像的就是***所說的我們中國人所走的是馬克思之路，所以稱為馬路是一個意思。
那麼涯解釋為極限，這樣一來有路與無涯的意思不就對上了嗎，有很多與沒有極限是不是一個意思了呢？徑與舟，徑應釋為走路，爬山，或者說是鋪路，千萬不能以途徑或單純的路來解釋，舟就是乘船，坐船，或是造船，不能說只是一隻船。
那這一對聯之意便是：知識是很廣泛的，但要通過不斷努力才能鋪出一條路來，爬上這座書山；學習是無休無止的，只有不懈刻苦便可以乘著船揚帆挺進知識的海洋。告訴我們，不要畏懼知識有很多，更何況它是沒有止境的，我們用幾輩子都不能學完，如果我們肯花功夫就一定會得到更多。
29樓：王大前
意思：如果你想要成功到達高聳入雲的知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂的唯一路徑;如果你想在無邊無際的知識海洋裡暢遊，耐心、盡力、刻苦的學習態度將是一艘前行的船，能夠載你駛向成功的彼岸。
出處：《增廣賢文》。內容大致有這樣幾個方面:
一是談人及人際關係，二是談命運，三是談如何處世，四是表達對讀書的看法。在《增廣賢文》描述的世界裡，人是虛偽的，人們為了一己之私變化無常，嫌貧愛富，趨炎附勢，從而使世界佈滿了陷阱和危機。文中有很多強調命運和報應的內容，認為人的一切都是命運安排的，人應行善，才會有好的際遇。
《增廣賢文》有大量篇幅敘述如何待人接物，這部分內容是全文的核心。文中對忍讓多有描述，認為忍讓是消除煩惱禍患的方法。在主張自我保護、謹慎忍讓的同時，也強調人的主觀能動性，認為這是做事的原則。
文中也不乏勸人向善"害人之心不可有，防人之心不可無。"
學海無涯苦作舟如何反駁學海無涯樂作舟，跪求今天就要
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 這一自古流傳至今的名言，激勵多少有志之士，潛心書海，發奮攻讀，為人類做出了有益的貢獻。在現實生活中，又有多少人用自己的親身實踐，證明了它的正確性。可是，今天卻有人認為學生的學習太艱苦了，應該把 苦 字改為 樂 字 巧 字，即 學海無涯樂作舟 學海無涯巧作舟 我認為這種...
書山有路勤為徑學海無涯苦作舟。意思
用書堆積起來的大山中，要想攀登遙遠的高峰，勤奮就是那登頂的唯一路徑 無邊無際的知識海洋裡，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。不需要很難 簡短點就好了 o 選我哦o o 學海中沒有邊，只有效本身辛勤奮動用辛苦作舟才氣到達此岸。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟是什麼意思 書山有路勤為徑，學海無涯苦作...
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。強調什麼？
意思是指 用書堆積起來的大山中，要想攀登遙遠的高峰，勤奮就是那登頂的唯一路徑 無邊無際的知識海洋裡，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。在讀書 學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，只要汲取更多更廣的知識，才能走向成功。這句詩可以做為座右銘來激勵一代一代的年輕人，學習上哪怕不聰明，但是隻...