1樓：吳田田
家是一劑良藥,只有(用愛去容忍苦澀),才能(享受甜蜜的溫馨).
家是一座城堡,只有(用情去精心呵護),才能(抵擋無情的風雨).
2樓：聞之紅
例:家是一首多味的小詩,只有用心去品,才能讀出其中的滋味.
1.家是一劑良藥,只有_身在其中_,才能_體會到它是一副良藥。
2.家是一座城堡,只有_身在其中_,才能_感受到它帶給你的溫暖。
是否符合你的要求。
3樓：天山～雪蓮
家，是一劑良藥，只有用心去嘗，才能嚐出其中的滋味。
家，是一座城樓，只有用心去賞。才能賞出其中的奇特。
家，是一劑良藥,只有忍苦飲用,才能發現它的藥效之好.
家，是一座城堡,只有回到那裡,才能躲避城堡外的風浪.
4樓：綠柳翩翩
1.家是一劑良藥,只有忍苦去品,才能嚐到甜蜜的滋味。
2.家是一座城堡,只有精心呵護,才能享受溫馨的生活。
5樓：偲靈
1.家是一劑良藥,只有償到苦澀，才能品到甜味.
2.家是一座城堡,只有真心呵護,才能低檔風雨的來襲.
6樓：匿名使用者
家是一劑良藥,只有(真正瞭解它的含義),才能(驅除一切傷痛).
家是一座城堡,只有(讓愛溫暖他),才能(抵擋無情的風雨).
小學六年級仿寫句子
7樓：零三二零
1老師，您多麼像大海。當我們用偉岸來讚頌您時，您說：“海水會變成天上的雲彩，雨露也會變成甘泉！”
2，霜來吧，雪來吧，風雨苦寒都來吧，那一朵朵被被寒冬洗禮過的梅花，才是寒冬送給我們的冬天禮物。
小學六年級：仿寫句子
8樓：百度文庫精選
內容來自使用者:sxzyxz
1.大自然給我們許多啟示：
成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；
一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力；
滴水可以穿石，那是在啟示我們做事要持之以恆；
大地能載萬物，那是在啟示我們求學要廣讀博覽；
蒼翠的青松在雪中挺立，那是在啟示我們做人要堅毅剛強；
勤勞的蜜蜂辛勤採蜜，那是在啟示我們要無私奉獻。
2.大自然的語言豐富多彩：
從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換；
從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；
從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；
從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；
從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
3.書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；
書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟習靈的智慧之窗；
書籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨遊知識的海洋；
書籍好比一盞明燈，它能指引我們踏上前進的方向。
書如甘霖，滋潤著我們久旱的心田；
書如春風，驅走我們心靈的嚴寒；
書如方舟，渡引我們脫離災難。
4.語文是滋味甘甜的美酒，讓人回味無窮；
語文是芳香濃郁的咖啡，讓人饞涎欲滴；
語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；
語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；6.幸福是貧困中相濡以沫的一塊蛋糕，幸福是患難中心心相印的一個眼神，幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一張溫馨的字條。33.你
9樓：ぃ遺忘あ角落
長生不【老】【子】虛烏有
（有個重複行不行？）
嚴禁踐踏草坪——（您的腳下踩著別人的生命 ）！
10樓：匿名使用者
白[孟,莊,老(都可以)][子]虛烏有
嚴禁踐踏草坪--您的腳下踩了小區的面容!
11樓：辛耀辛思真
一個春天，細雨綿綿的落著，雷在很遠的地方咆哮悶哼，迎春在枝條上微微的顫。
一個秋天，清風徐徐的吹著，河在很遠的地方迴旋歡呼，紅楓在山坡上沙沙的舞。
一個冬天，雪花紛紛的飄著，山在很遠的地方嗚咽哀嚎，白梅在枝頭上淺淺的笑。
（小學六年級水平）仿寫句子
12樓：空谷幽蘭
看看這句可以嗎？
是我們沒有時間讀書嗎？不，是我們沒有擠時間讀書，是我們沒有興趣讀書，是我們沒有意識讀書。
六年級仿寫句子
13樓：簡簡冰
1、書是鑰匙，能開啟智慧之門； 書是良藥，能醫治靈魂的愚昧； 書是羅盤，能導引理想的航船。
2、書是小船，開往知識的海洋；書是火花，能點燃心中之火 ；書是道路,能通向成功之城。
3、書是雨滴，能滋潤荒涼之漠；書是指南針，能指明前進的方向；書是蠟燭，能點亮知識的明燈 。
4、書是信仰，能領導教徒之心；書是雨露，能滋潤乾枯之心田；書是春風，能舒坦發睏之心。
5、書是陽光，能照耀萬物之靈；書是泥土，能生長萬物之精；書是利劍，能斬破黑暗之愚。
6、書是相機，能記錄萬年至史；書是陽光，能照亮人生之路；書是階梯，能攀登知識之峰。
7、時間好比一劑良藥，它能幫助我們減輕心靈上的傷痛；時間好比**，它能引導我們懂得珍惜生命。
8、時間好比一架穿梭機，它能帶我們遨遊歷史長河；時間好比太陽，它能帶給我們無比的溫暖和光芒。
小學六年級語文,仿寫句子.
14樓：橙飯
事業說,人生就是建築歷史的一塊磚石
友誼說,人生就是幫助別人攀登的階梯
勤勞說,人生就是收穫成果的一次努力
困難說,人生就是迎難而上的勇氣
挫折說,人生就是經受厄運的教訓
奮鬥說,人生就是與海浪搏鬥的船隻
15樓：匿名使用者
友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。奮鬥說：
人生就是與風浪搏鬥的那雙槳。勤勞說：人生就是耕耘大自然的老黃牛。
困難說：人生就是那在暗礁中行進的船。挫折說：
人生就是那條坎坷曲折的山路。
16樓：鈄戈苦水瑤
1.爸爸
說：“吃飯前要洗手，這樣才健康。”
2.“吃飯前要洗手，這樣才健康。”爸爸說。
3.“吃飯前要洗手，”爸爸說，“這樣才健康。”
希望能幫到您，我用的是手機，收不到追問，也無法補充回答，如果有疑問請發訊息給我~o(∩_∩)o
17樓：玉安司馬曼珍
重燃夢想
重燃兒時的幻想
重燃希望，重燃生命的渴望
重燃新生
讓自己重鑄輝煌
有哪些適合小學六年級句子仿寫的句子？
18樓：碧血一心
（一）仿寫句子就是根據所提供的語言材料，在語意、句式、修辭、語氣等方面進行模擬仿寫。一般說來，要根據提供的語言材料，從形式（結構、修辭、句式、字數）和內容兩大方面入手進行仿寫。
例如：仿照例句，在橫線上再造一個句子。
金錢能買來書籍，但買不來知識；金錢能買來藥品，但買不來健康；__________________，__________________。
解題分析：
首先從整體上看，例句的結構是：金錢能買來……，但買不來……；金錢能買來……，但買不來……；這一步是做仿寫題的關鍵所在。其次分析例句的內容，從例句可知：
（1）“能買來”的是表示具體事物的名詞（書籍、藥品）；（2）“但買不來”的是表示抽象事物的名詞（知識、健康）；（3）“書籍和知識”、“藥品和健康”之間具有內在的聯絡，三者缺一不可。所以，根據例句，答案可填寫為：“金錢能買來禮物，但買不來真情”；或“金錢能買來玫瑰，但買不來愛情。
”（二）常見的仿寫題型主要有以下三種：
1、 續寫式
如：仿照句子，將下面的句子補充完整。
愛心是冬日裡的一片陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是__________________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖，__________________。
參***：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉”。
2、 話題式
如：仿照例句，以“筆”為話題立意開頭，並作為本體，寫出兩個句式相同的比喻句。例句：
書似階梯，開啟心靈之門；書似燈塔，照亮前行之路。仿句：__________________。
參***：筆似火焰，點燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五彩之夢。
3、 開放式
如：仿照例句的形式，寫一個句子，內容自定。
例句：太陽無語，卻放射光輝；高山無語，卻體現巍峨；大地無語，卻展示廣博仿句：__________________。
參***：青春無語，卻煥發活力；鮮花無語，卻散發芬芳；春雨無語，卻滋潤大地。
19樓：遊海流沙
開放式如：仿照例句的形式，寫一個句子，內容自定。
例句：太陽無語，卻放射光輝；高山無語，卻體現巍峨；大地無語，卻展示廣博仿句：__________________。
參***：青春無語，卻煥發活力；鮮花無語，卻散發芬芳；春雨無語，卻滋潤大地
六年級仿寫句子大全
小學數學六年級，小學數學六年級
解 表面積比原來增加96平方釐米。原來是96 2 48平方釐米！比原來增加了12個面。每邊零長48 12 4平方釐米！圓柱體積是 4 4 12 192 平方釐米 具體 取多少您自己定！不懂得可以來問我！希望能給您幫助！謝謝！增加的面積是長方體的上下兩個表面減去圓柱體的上下兩個圓的面積。長方體的上下兩...
小學六年級語文題目補充句子，小學六年級語文題目 補充句子
1 在老師的批評教育下，小東知道錯了，只見他低下了頭，臉漲得通紅，眼睛裡都是淚水在打轉，原本不停錯褲縫的兩隻手安靜地放在身體兩側。2 小東作業沒按時完成，成績直線下降，老師耐心教育他 小東，做作業是作為一個學生的責任，我們要做一個負責任的人，如果你作業按時完成，就可以及時掌握那些知識，以後成績才會提...
小學六年級作文l feel詞，小學六年級作文l feel 50個詞
重點難點梳理 語文 考試大綱 要求 正確運用常見的修辭方法。這一要求可分兩個方面理解 1 常見的修辭方法 重在 常見 大綱 明確指出常見的修辭方法是比喻 比擬 借代 誇張 對偶 排比 設問 反問。而對其他的修辭方法，如反語 反覆 雙關 通感 頂針 移用等，則不作要求。因此複習時要緊扣 大綱 不要超出...