1樓：
或許從這個角度來想，有助於你邁出第一步：
你交那麼多錢上大學，就是要獲得教育的。在這個過程中你要是有問題不問，從交易的角度來講不就是主動放棄合同賦予的權利，那不就虧了麼？
身為學生，問問題是天經地義的，儘管大膽的問。從身為老師的角度而言，學生積極發問，正是說明學生在思考、在吸收自己的講授，高興都來不及呢。誰會願意教一群沉默的豬呢？
2樓：匿名使用者
這是一種羞怯心理，當然事實上也是對自己的求知不負責任的心理。
我在學生年代也有這樣的心理，很多東西寧可先聽再記下，然後自己去弄通也羞於問老師。但後來有了國外學習的經歷之後，發現外面的課堂完全不是這樣的，外國老師很在意學生對問題的觀點和理解，時常要求你表達自己的思考。我現在總結下來，或許是因為我們從小被教育成聆聽、記背的模式，所以忘了自己思考，忘了自己是為了求知而學習，自然有聽不懂時羞於啟齒，怕被當作笨。
但是，當你意識到學習其實就是自己為了掌握某方面的知識，那你就不會顧忌別人的眼光，甚至會因為自己有疑問提出而感到很高興，因為我自己做到了思考和質疑。
好好培養自己的思維和表達吧，敢於提出問題，不管別人怎麼看，因為學習是為自己求知，慢慢的你會為自己有疑問和表達而感到高興，即使不是因為弄不懂問題，能分享自己對某個問題的思維模式也是一件快樂的事情！
3樓：牙姐的百寶箱
害怕老師。作為學生不要有這種情緒在內，因為我就是一位高中教師，有很多學生會有這樣和你一樣的心理。其實站在老師的角度來看，第一：
老師不會嫌棄學生問問題。第二：即使你的問題比較簡單，老師也不會去非常生氣的給你解答。
第三：一些不愛問問題的學生突然來問問題老師會感到欣慰，會開始注重這位學生最近的狀態。
4樓：潮安鈮
我個人覺得不懂就要問，不用怕也不要怕，問的越多慢慢的就不會再害怕了，應該是對老師沒有很熟悉或者沒什麼太大興趣吧。一定要活躍愛問，我就是以前不愛問，所以被吭苦了啊 。
5樓：匿名使用者
考120分的好學生，老師是另眼看待的
就是說，老師拿你當朋友了
你為什麼不把老師當朋友呢？
英語老師正等待跟你握手呢
伸出你的手
老師就是你的好朋友
6樓：慕又晴
這說明你很聰明，當時不理解，後來肯定又消化了，不然你怎麼能考120分呢？？？
7樓：
活出真實的自己，是需要突破的。
學以聚之，問以辯之。當你感到不理解的時候，就是你需要分辨的時機，如果一次次錯過，如何能夠成學呢？
孔子在學琴的時候也向樂師請教，他可沒有“吾道一以貫之”，就閉門造車了。
8樓：匿名使用者
作為一個老師，我對你的建議是：有疑問還是要多諮詢老師或者專業人士。既然你已經長大，很多疑問可以通過自己的方法和研究來解決，不需要問別人；但是從另一個角度來講，或許你問了可以為你創設很多捷徑或者給你開拓一些新的視野
9樓：匿名使用者
跨出第一步
鼓足勇氣去問，硬著頭皮去問
以後就敢了
10樓：匿名使用者
學問，學問，不懂就要問，提出問題不但有助於你對知識的鞏固，還能做到溫故知新。一定要勇於提問，突破自己，你會有意想不到的收穫！
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