冰心《寄小讀者》的試題判斷題選擇題

時間 2021-06-18 07:51:24

1樓:匿名使用者

一、填空題

1. 《寄小讀者》是一本____散文集,是冰心2023年至2023年旅居____時寫的。

2.以《寄小讀者》為代表的散文創作,具有獨特的風格,顯示了冰心的藝術造詣,為她獲得了“_____”的美譽。

二、單項選擇題

1.《寄小讀者》是作者冰心( )

a.赴美留學前夕和旅美期間,以通訊形式寫的一組散文b.赴美留學前夕和旅美期間,以通訊形式寫的一組**c.歸國後以通訊形式寫的一組散文

d.歸國後以通訊形式寫的一組**

2.《寄小讀者》所採用的文體形式是(

a.日記體 b.書信體

c.寓言體 d.遊記體

3.《寄小讀者》的寫作年代是( )

a.20年代初期 b.20年代中期

c.20年代末期 d.30年代初

三.多項選擇題

1.冰心的《寄小讀者》(通訊七)(

a.主要寫海上生活,尤其側重寫了大海變幻無窮的景色b.主要寫離別祖國時的情景,尤其側重寫親人的送別c.善於在寫景中融進自己的情思,有濃郁的抒**彩d.語言清新、秀麗、飄逸

e.語言遒勁、雄健、豪

2.構成冰心“愛的哲學

a.自然 b.童真

c.民族 d.母愛

e.友情

四.判斷題

1.冰心的《寄小讀者》(通訊七)選自其散文集《櫻花贊》。

2.《寄小讀者》是冰心2023年旅居英國時寫的散文集。

參***

一.填空題

1.書信體 美國

2.冰心體

二、單項選擇題

1.a 2.b 3.b

三、多項選擇題

1.a,c,d 2.a,b,d

四、判斷題

1.錯 2.對

2樓:匿名使用者

①小朋友!當你遇見了世界上有一個人,認識你,知道你,愛你,都千百倍的勝過你自己的時候,你怎能不感激,不流淚,不死心塌地的愛她,而且死心踏地容她愛你? ②有一次幼小的我,忽然走到母親面前,仰著臉問:

“媽媽,你到底為什麼愛我?"母親放下針線,用她的面頰,抵住我的前額,溫柔的,不遲疑的說:“不為什麼,——只因你是我的女兒!

” ③小朋友!我不信世界上還有人能說這句話!“不為什麼”這四個字,從她口裡說出來,她愛我,不是因為我是“冰心”,或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字!

她的愛是不附帶任何條件的。唯一的理由,就是我是她的女兒。總之,她的愛,是屏除一切,擇試一切,層層的麾開我前後左右所籠罩的,使我成為“今我”的原素,而直接的來愛我的自身!

④假使我走至幕後,將我二十年的歷史和一切都變更了,再走出到她面前,世界上縱沒有一個人認識我,只要我仍是她的女兒,她就仍用她堅強無盡的愛來包圍我。她愛我的肉

體,她愛我的靈魂,她愛我前後左右,過去,將來,現在的一切! ⑤天上的星辰,驟雨般落在大海上,嗤嗤作響。海波如山一般的洶湧,一切樓屋都在地上旋轉,天如同一張藍紙捲了起來。

樹葉子滿_______a,鳥兒b________,走獸c_________,到它的洞穴。 永珍紛亂中,只要我能尋到她,投到她的懷裡…天地一切都信她!她對於我的愛,不因為萬物毀滅而變更!

(6)她的愛不但包圍我.而且普遍的包圍著一切愛我的人。[而且因為愛我。她也愛了天下的兒女,她更愛了天下的母親].

小朋友!告訴你一句小孩子以為是極淺顯,而大人們以為是極高深的話:“世界便是這樣的建造起來的!

” ⑦世界上沒有兩件事物,是完全相同的。同在你頭上的兩根絲髮,也不能一般長短。然而——請小朋友們和我同聲讚美!

——只有普天下的母親的愛,或隱或顯,或出或沒;不論用斗量,用尺量,或是用心靈的度量密來推測;我的母親對於我,你的母親對於你,她的和他的母親對於她和他;她們的愛是一般的長闊高深,分毫都不差減。小朋友!我敢說,也敢相信古往今來,沒有一個敢來駁我這句話。

當我發覺了這神聖的祕密的時候,我黨歡喜感動得伏案痛哭!

1.第①段劃橫線的“有一個人”指的是誰?(2分) 2.填入第③段_____中的語句,正確的一項是( )(2分)a.何等勇敢,何等偉大!

b.何等剛強,何等無餘地! c.何等剛決,何等無迴旋! 3.給加點字注音。

(4分) 屏除_________拂拭__________麾開_________蒙罩_________ 4.第③段中,母親愛女兒的理由是什麼?(2分) 5.第⑤段寫萬物毀滅那可怕的情景,有何作用?(4分) 6、第⑤段有三個比喻句,請你找出來。

(6分) (l)____________________________ (2)_________________________________ (3)

7.填入第⑤段a,b,c處不恰當的詞語是( )(3分) a.旋轉回窩藏b.飛轉歸巢跑c.飛舞歸巢躲d.打轉回家躲 8.第(7)段,與作者所表達的中心意思無關的一項是( )(3分)

a.母愛的偉大是共同的b.母愛是世間最偉大的感情 c.母親的愛是無法估量的d.我們應來回報母親無私的愛

參*** 1.母親 2. c 3.屏(bing3)拂(fu2)麾(hui1)蒙(meng1) 4.“只因你是我的女兒!” 5.寫母愛的強大,不因萬物毀滅而變更。 6.(1)天上的星辰,驟雨般落在大海上,嗤嗤繁響。

(2)海波如山一般的洶湧。 (3)天如同一張藍紙捲了起來。 7.c 8.d

或者:《寄小讀者》的作者( ) ,原名( )。這本書主要對( )的歌頌和對( )的熱愛。

冰心的《寄小讀者》的主要內容

3樓:種花家的小米兔

世界上有很多小孩,天天盼著自己長大--長成大人。然而有一個很著名的大人卻想做回小孩,她說:"有一件事,是我常常用以自傲的:

就是我從前曾是一個小孩子,現在還有時仍是一個小孩子。"這個大人就是冰心。

冰心是我國著名的女作家、詩人,她很喜歡孩子,為孩子們寫了許多散文、詩歌和**。上面那句話,就是她在《寄小讀者》中,對孩子們說的。

在她的文章中,時常出現花朵、小草、清流、流星這些小巧輕靈的名字,冰心看到這些平凡的自然之物,就像一般人看到的一樣,但是她又看到了一般人看不到的東西。

《寄小讀者》是冰心在2023年-2023年間寫給小讀者的通訊,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留學期間寫成的,主要記述了海外的風光和奇聞異事,同時也抒發了她對祖國、對故鄉的熱愛和思念之情。

20世紀六十年代和七十年代,冰心分別發表了通訊集《再寄小讀者》和《三寄小讀者》。三部通訊集雖然發表的時間不同,但主題都是自然、童真,這樣的主題恰好顯現了冰心女士創作的思想核心:愛的哲學。

4樓:瀛洲煙雨

寄小讀者的主要內容:主要記述了海外的風光和奇聞異事,同時也抒發了她對祖國、對故鄉的熱愛和思念之情。

為了便於讀者從更多的角度瞭解冰心女士的文學作品,《寄小讀者》在編排過程中除了收錄《寄小讀者》等寫給孩子們的通訊外,還特別增添了冰心女士的多篇精品散文。

這些散文,語言靈動委婉、含蓄雋永,文筆細膩,感情濃厚,處處洋溢著冰心女士對孩子們的喜愛和關懷,以及她對生活、生命的熱忱。

冰心(1900-1 999年),我國現代著名女作家、福建長樂人,原名謝婉瑩,筆名冰心、男士等。 冰心2023年開始發表第一篇**《兩個家庭》,此後,相繼發表了《斯人獨憔悴》、《去國》等探索人生問題的"問題**"。同時,受到泰戈爾《飛鳥集》的影響,寫作無標題的自由體小詩,後結集為《繁星 春水》出版,被人稱為"春水體"。

2023年加入文學研究會。2023年畢業於燕京大學文科,赴美國威爾斯利女子大學學習英國文學,期間寫有散文集《寄小讀者》,其婉約典雅、輕靈雋麗、凝鍊流暢的獨特風格曾被時人稱為"冰心體",產生了廣泛的影響。因為她享年99歲,所以人們又稱她為"世紀老人"。

5樓:匿名使用者

《寄小讀者》共二十九篇,是冰心於2023年至2023年間寫給小讀者的通訊,其中有二十一篇是作者赴美留學期間寫的,當時曾陸續刊登在北京的《晨報》副刊上。通訊內容大都是報道自己赴美途中,和身居異鄉時的一些生活感受,表達她出國期間對祖國的關注和深切懷念。“通訊七”是表現這方面內容非常典型的一篇作品,通過作者對太平洋和慰冰湖美麗景色的描寫,抒發了對自然的熱愛,對母親的依戀,對童年時代的追懷,蘊含著她思念祖國的深情厚意。

這篇通訊包括前後兩個部分。第一部分是2023年8月在日本神戶寫的,介紹她從上海到神戶三天中的海上生活,寫的是海,在乘船遠行途中對海景的觀感和聯想。開頭寫碼頭告別,抒發離愁別緒;接著以清新活潑的船上生活,喚起對童年的回憶;自由海上的絢麗景色和七月七日銀河夜景德鎮,引起懷鄉的惆悵;又通過日本神戶的山光水色和舟中靜寂,勾起思鄉懷母之情。

文章對自然、童貞、母愛的讚頌得到了完滿、和諧的表現。第二部分寫的是湖。記述了作者到達美國後,遊覽慰冰湖的感觸。

先寫重新握筆寫信的情景,接著寫太平洋彼岸慰冰湖的湖光豔影,及周圍的美景。作者對大自然的美妙,做了盡情節的描繪,湖上的明月和落日,濃陰和微雨,真是儀態萬千。黃昏泛舟,“舟輕如羽,水柔如不勝漿。

”岸上五顏六色的樹葉,一叢叢倒映在水中,夕陽下"極其豔治,極其柔媚"。作者愛這自然的美,並由此想到愛著遠方祖國的親人,於是就由眼前的湖,想到海,在“海”與“湖”的對比中,抒發了對故鄉的一往情深的思念,並謳歌了神聖無邊的愛。信中所談似乎是一些生活斷片和零碎觀感,但仔細揣摸,我們卻感受到字裡行間,或隱或現、或濃或淡、始終浮動著作者的縷縷情思,可以覺察到作者心緒的起伏變化,充分體現作者所追求的“滿蘊著溫柔,微帶著憂愁”的藝術境界。

冰心散文以抒情為主。情在景中,借景抒情,情景交融是這篇散文的主要特色。在作者筆下無論寫海還是寫湖,自然景色總是姿態萬千,變化無窮,美不勝收。

比如在寫海景,細微地描寫了海水平靜中變幻的色彩,或“藍極”或“綠極”,在"斜陽的金光"下,海水又呈現出“淺紅”、“深翠”、“海平如鏡”,靜中有動,動中有靜,絢麗多彩。在寫湖上景色時,舍卻了湖上的明月和落日,濃陰和微雨,卻突出描繪了慰冰湖黃昏湖面主色,更加迷人。作者使用了對比手法,突出了夕陽西下時的海和湖的各自的特色。

前部分寫海,後部分寫湖,進而融為一體,從自然美躍入人間的愛,交相輝映。作者不是為了寫景而寫景,而是借景抒發了思國懷鄉,依戀母愛的深摯感情。

文筆自然清新,雋麗優美,用詞精當準確也是這篇散文的顯著特點。冰心善於吸收融化中國古典文學和西方文學詞彙,豐富自己富於表現力的口語,她的散文語言既有白話文流早曉暢的特點,又有文言文凝練雋永的長處。

《寄小讀者》中的好詞好句好段,寄小讀者好段摘抄

親親您好,馬上為您解答,您稍等 比心 比心 比心 閃爍 光亮晃動不定 忽明忽暗。嗚咽 傷心哽泣的聲音。龐然大物 龐然 高大的樣子。指高大笨重的東西。現也用來形容表面上很強大但實際上很虛弱的事物。蜷伏 彎曲身體臥著。莫可名狀 名 用言語說出 狀 描繪,形容。不能用言語來形容。指事物極複雜微妙,無法描述...

寄小讀者佳段,求《寄小讀者》中的好詞好句好段。。。好的加懸賞。。。。。

山本一江 我是你們天真隊裡的一個落伍者 然而有一件事,是我常常用以自傲的 就是我從前也曾是一個小孩子,現在還有時仍是一個小孩子。為著要保守這一點天真直到我轉入另一世界時為止,我懇切的希望你們幫助我,提攜我,我自己也要永遠勉勵著,做你們的一個最熱情最忠實的朋友!他開玩笑的和我說 姊姊,你走了,我們想你...

再寄小讀者的讀後感,寄小讀者讀後感 要400字以上,五年級水平

大路五點一刻 再寄小讀者 主要寫了冰心老奶奶的媽媽對她的愛,對她的鼓勵,讓冰心老奶奶痛心的是 她母親已經辭世13年了。俗話說得好,母愛如山 母親為了我們光明的前途,費盡千辛萬苦。歷史就有兩個家喻戶曉的例子 岳母刺字,孟母三遷,難道還不夠嗎?後來,怎麼樣,岳飛誓死抗金,孟子博古通今,現在母親對我們多好...