八年級下生物複習提綱，八年級下冊生物複習提綱

1樓：匿名使用者

八年級（下）生物複習資料

第七單元第一章生物的生殖和發育

一、植物的生殖

1．有性生殖:由受精卵發育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉並結出果實，由果實中的種子來繁殖後代。）（胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子）

2．無性生殖:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養

3．嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活.

二昆蟲的生殖和發育

1．完全**: 在由受精卵發育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫**發育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

2．不完全**:卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂

三兩棲動物的生殖和發育

1．**發育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

2．特點：卵生，體外受精。

四、鳥的生殖和發育

1．過程:築巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。

2．特點：卵生體內受精

3．鳥卵的結構：一個卵黃就是一個卵細胞。胚盤裡面含有細胞核。卵殼和殼膜——保護作用，卵白——營養和保護作用，卵黃——營養作用。胚盤——胚胎髮育的場所。

第二章生物的遺傳和變異

• 遺傳：是指親子間的相似性。

• 變異：是指子代和親代個體間的差異。

一、基因控制生物的性狀

1 生物的性狀:生物的形態結構特徵、生理特徵、行為方式.

2 相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現形式。

3 基因控制生物的性狀。例：轉基因超級鼠和小鼠。

4 生物遺傳下來的是基因而不是性狀。

二、基因在親子代間的傳遞

1．基因：是染色體上具有控制生物性狀的dna 片段。

2．dna：是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。

3．染色體：細胞核內能被鹼性染料染成深色的物質。

4．基因經精子或卵細胞傳遞。精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的「橋樑」。

• 每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。

• 在生物的體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位於成對的染色體上。

• 在形成精子或卵細胞的細胞**中，染色體都要減少一半。

三基因的顯性和隱性

1．相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現的是顯性性狀。

2．隱性性狀基因組成為:dd 顯性性狀基因組稱為：dd或 dd

3．我國婚姻法規定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚．

4．如果一個家族中曾經有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其後代攜帶該致病基因的可能性就大．如果有血緣關係的後代之間再婚配生育，這種病的機會就會增加．

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四人的性別遺傳

1．每個正常人的體細胞中都有23對染色體．（男：44+xy 女：44+xx）

2．其中22對男女都一樣，叫常染色體，有一對男女不一樣，叫性染色體．男性為xy，女性為xx．

3．生男生女機會均等，為1：1

五生物的變異

1．生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定於遺傳物質基礎的不同，其次與環境也有關係。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。

2．人類應用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、太空育種（基因突變）

第三章生物的進化

一、地球上生命的起源

1．多數學者認為:原始大氣中的無機物到有機物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行

2．原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣

3．蛋白質、核酸是生命中重要的物質

二、生物進化的歷程

1．比較法:根據一定的標準，把彼此有某種聯絡的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。

2．化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由於種種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的複雜變化系形成的。例如：始祖鳥化石（古代爬行動物→古代鳥類）

3．生物進化的總體趨勢：簡單到複雜，低等到高等，水生到陸生

三、生物進化的原因

1．模擬保護色的形成過程：動物在適應環境過程中所表現的一個方面，是自然選擇的結果

2．自然選擇：生物通過生存鬥爭，適者生存，不適者被淘汰。

3．過程：過度繁殖生存鬥爭遺傳變異適者生存

4．意義：生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。

第八單元第一章傳染病和免疫

一、傳染病及其預防

1．病原體：引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物。

2．傳染病流行的基本環節：傳染源傳播途徑易感人群

3．傳染病的預防措施：控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群

二免疫與計劃免疫

1．人體的三道防線:

• 第一道：**和黏膜

• 第二道：體液中的殺菌物質和吞噬細胞

• 第三道：免疫器官和免疫細胞

2．抗體：病原體侵入人體後，刺激了淋巴細胞，淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質．

3．抗原：引起人體產生抗體的物質（如病原體等）

4．免疫：最初指人體對病原體的抵抗力．

現指是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別自己和非己成分，從而破壞和排斥人體的抗原物質，或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體健康．

5．疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物製品，接種於人體後，可產生相應的抗體．

6．計劃免疫、意義：

第二章用藥和急救

安全用藥處方藥（r）非處方藥（otc）

1．說出一些常用藥物的名稱和作用。例如：牛黃解毒片可用於咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的**。新速效感冒片可用於傷風引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發燒等疾病的**。

2．概述安全用藥的常識。——分析藥品標籤包含的資訊。藥物的主要成分、適應症、用法與用量、藥品規格、注意事項、生產日期和有效期等。

4．120急救

5．人工呼吸

6．胸外心臟擠壓

7．出血和止血：外出血，內出血，毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血。

第三章瞭解自己增進健康

一、評價自己的健康狀況

1．健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態．

2。保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。

二、調節自己的情緒

方法：轉移注意力；選擇合適的方式宣洩煩惱；自我安慰

二、選擇健康的生活方式

1．生活方式對健康的影響：慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環境的影響外，還與個人的生活方式有關，不健康的生活方式加速這些疾病的發生和發展。

2．**酒精或菸草浸出液對水蚤心率的影響：低濃度的酒精（0。25%）對水蚤的心率有促進作用，高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用。

3．酗酒對人體健康的危害：酒精會損害人的心臟和血管，酗酒會全使腦處於過度興奮或麻痺狀態，引進神經衰弱和智力減退，長期酗酒，會造成酒精中毒，飲酒過多，還會有生命危險。

4．吸菸對人體健康的危害：菸草燃燒時，煙霧中的有害物質如尼古丁、焦油等有害物質進入人體，對人體的神經系統造成損害，使人的記憶力和注意力降低，同時還誘發多種呼吸系統疾病，如慢性支氣管炎，肺癌等。

5．毒品的危害：會損害人的神經系統，降低人體免疫功能，使心肺受損，呼吸麻痺，甚至死亡。

人教版八年級下冊生物複習提綱

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