1樓：陶笛
有很多的驗證方法之中，做實驗是非常重要的一種，所以呢，如果能進行實驗，那就是驗證相關理論非常重要的一項措施，對於心理理論來說，也是一樣的道理
2樓：塔濱海
心理的理論發展需要自己的素質來控制個人的素質不同心理理論的發展也會不同。
3樓：歸軒秀
如何用實驗說明新理論的發展，這個你再分怎麼說唄。
4樓：受山
如何用實驗說明心理理論的發展？沒有過這方面的經驗
閱讀文學**可以有效促進心理理論」的發展對嗎
5樓：方哲健康生活
正確來講，應為閱讀優秀文學**，可以有效促進心理理論。這是因為優秀的內文學作品，往往是作者容源於生活的思想昇華，作品通過展現各種性格特徵人物形象的心理活動和語言行為，與人物命運結局發生因果聯絡，從而承載了鍛造人性魅力的文學責任，符會社會發展趨勢和道德文化規範，對促進人類文明進步具有積極的影響，經得起時間和歷史考驗。
簡述弗洛伊德的性心理髮展理論
6樓：匿名使用者
一口腔期0到1歲
二**期1到3歲
三性器期3到5歲
四潛伏期5到12歲
五生殖期12到20歲
管理心理學理論的形成與發展階段及特點有哪些
學習幼兒心理學的意義
7樓：匿名使用者
學習幼兒心理學的意義：研究幼兒心理髮展的規律和幼兒時期心理過程和個性的發展，從而指導幼兒健康成長，對社會的幼兒具有科學和積極的意義。
幼兒心理學是一門研究幼兒心理現象發生、發展和活動規律的科學。幼兒心理學和嬰兒心理學、學齡兒童心理學、少年心理學、老年心理學等都是發展心理學的分支學科。並且主要是通過觀察法、調查法、實驗法、臨床法等進行深入研究探索的。
幼兒心理學是一門研究關乎幼兒心理髮展的一門科學，通過一些有效的手段，對幼兒心理的成熟，發展等做出相應的瞭解，便構成了幼兒心理學。這門科學的產生，不僅是對研究人員的肯定，更能夠給我們的生活帶來一些幫助。
擴充套件資料
幼兒心理學的理論影響因素：
1、許多研究都表明兒童心理理論的發展與語言技能密切相關，語言技能中的句子成分、句法結構等能力的發展，影響著兒童心理理論的發展水平。
2、假裝遊戲是影響兒童的認知能力、社會能力發展的重要因素之一，它有助於兒童理解並區分心理和現實的不同。
3、有研究發現兒童的心理理論的發展和其兄弟姐妹的數量以及兄弟姐妹之間關係的型別相互關聯。
4、有研究發現同伴交往的頻率和時間也是影響兒童心理理論的發展的原因之一。
8樓：金山界
學習幼兒心理學有助於瞭解幼兒心理的特點，走進童心世界。科學有效地指導幼兒活動，其前提是瞭解幼兒的心理特點。幼兒的心理特點有趣而且獨特，只有在一些現象中發現情況和問題，才能真正瞭解幼兒.
9樓：匿名使用者
幼兒的表達能力還不強，家長很難揣摩和正確掌握幼兒的想法，學習幼兒心理學，教育孩子就可以更加得心應手，事半功倍。
10樓：匿名使用者
更瞭解小朋友..
兒童的肢體和語言不能完全表達自己的想法,只有考去分析他的心理才能瞭解他的意願..
格賽爾運用雙生子爬樓梯實驗說明了他的什麼觀點
11樓：文化永生
雙生子爬樓梯實驗體現了格塞爾的「成熟勢力理論」，他認為兒童的學習取決於生理上的成熟，成熟之前的學習和訓練難有顯著的效果。
在格塞爾看來，支配兒童心理髮展的因素很多，但主要是「成熟」，所有兒童都毫無例外地按照成熟所規定的順序或模式發展，只是發展速度可在一定程度上由每個兒童自己的遺傳型別或其它因素所制約。
12樓：度紅桖
格賽爾的「成熟勢力」說：美國心理學家格賽爾提出，兒童發展是一個有規律的，順序模式的展現過程，後天教養及經驗並不影響兒童的發展。這種理論過分誇大了生理成熟的作用，忽視了兒童發展的其他條件。
13樓：熊孩子de幼稚園
格賽爾和他的雙生子爬梯試驗 在教育心理學中,有一個非常著名的試驗,是由一位叫格賽爾的美國心理學家完成的.這個試驗叫做「雙生子爬梯試驗」,研究的是雙生子（即雙胞胎）在不同的時間學習爬樓梯的過程和結果. 格賽爾選擇了一對雙胞胎,他們的身高、...
關於心理學的發展史
如何評述法約爾的一般管理理論，法約爾一般管理理論主要包括哪些內容 其貢獻與不足是什麼
黑白調子喵 法約爾一般管理理論包括五大 管理職能和十四項管理原則。五大管理職能 計劃 組織 指揮 協調 控制 十四項管理原則是 勞動分工 權力與責任 紀律 統一指揮 統一領導 個人利益服從整體利益 人員的報酬 集中 等級制度 秩序 公平 人員的穩定 首創精神 人員的團結 其貢獻是 1 法約爾從分析大...
根據皮亞傑的認知發展理論,應如何促進學生的認知發展
冬夏 皮亞傑認為，每一個認知活動都包括一定的認知發展結構，它們是圖式 同化 順應和平衡。認知發展制約教學內容和方法，制約學習內容 學習方法的選擇，會對個體的學習效率產生影響。在教學中，各門具體學科的教學都應該研究如何適應學生的智力發展階段，並提出適當的目標。教學促進學生的認知發展。大量研究表明，通過...
如何用博弈論理論闡述並設計績效管理的手段與方法
簡單地說，如果沒有績效管理，所有人不管做好做賴都拿一樣的工資，那麼偷懶比較省力，博弈中所有人都是將自己利益最大化的，所以所有員工都會偷懶 而如果採用績效管理，那麼一般來說員工的工作努力程度與回報成正比的話，員工就會選取一個能給他帶來最大利益的努力程度來為公司做貢獻，所以不會太偷懶。說句題外話那就是有...