1樓：小隻薏
一.離考試還有五分鐘的時候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準備好了沒。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒裡內；橡皮，安靜地坐在文具盒裡；尺子，咦？
尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴裡還喃喃自語「中性筆,鉛筆,橡皮……」還是不見尺子。我看了看錶，糟了，快上課了，怎麼辦？
怎麼辦呢?我著急地看了看旁邊的同學，心裡想「要是有人可以幫幫我就好了」----可是沒有，周圍的同學都在認真地準備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心裡想有一隻調皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想「昨天晚上還在呀，現在怎麼沒了呢？難道它長翅膀飛了？
那我考試怎麼辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎麼辦？向同學借？
可是每個同學也都只帶了一把呀！我越想越著急。」 硬著頭皮，就這樣吧……
二.算了，豁出去吧，大不了扣掉一個月零用錢，再加一頓臭罵。我拖著沉重的步子走到了媽媽跟前。
媽媽足足看了半分鐘時間。怎麼還不向我「開炮」呢？不會是暴風雨前的平靜吧？
早知會這麼慘，我情願少看幾部電視劇，少k幾本**，少玩幾次電腦，少……總之，做什麼都願意。我靜靜地等待著媽媽的「判決」，她卻出奇的冷靜，放下試卷片刻之後，又慢慢地從寫字檯上取出鋼筆，在試卷上工工整整地簽了字。接著什麼也沒說，就做飯去了。
一切都那麼平靜，彷彿沒有發生過什麼一般。我想，她是對我心灰意冷了吧？天知道，我多想媽媽能罵我幾句，你可知道，這種沉默的比捱罵更難受啊！
十.「我在什麼地方看見過他！」母親想了一想，她想用這個念頭來抑制胸中的隱隱的不快的感覺，而不想用別的言語來說出這種慢慢地而又有力地使她的心冷得緊縮起來的感覺。
但是這種感覺增長起來，升到喉嚨口，嘴裡充滿了乾燥的苦味。母親忍不住想要回頭再看一次。她這樣做了，那人站在原地方，小心地兩**替地踏著，好像他想做一件事而又沒有決心去做。
他的右手塞在大衣的鈕釦之間，左手放在口袋裡，因此，他的右肩好像比左肩高些。
2樓：匿名使用者
掛掉**認了許久的眼淚終於奪眶而出，感動，自責，愧疚全交織在其中，今日母親又說了我一直以來都為之愧疚的話語，做為女兒讓母親覺得對不起自己，我真的覺得特失敗，特自責，特不孝。
我懊惱於自己的粗心，竟連母親什麼時候開始產生這種心理的都不知道，我恨自己，竟讓母親對我有這種虧欠的心理，更讓我覺得苦惱與無能的是，我竟找不到辦法去剔除母親心存已久的愧疚之心？怎樣才可以？
可憐天下父母心！哥哥他很幸福，很羨慕哥哥，因為哥哥的終身大事，母親最近一直都很忙，體力，腦力一直都沒閒著，真希望自己能夠在母親身邊，為母親分擔一些力所能及的事。 也正因為哥哥的終身大事需要不少的資金，才使得母親又次跟我說了抱歉的話，讓我心裡特別的苦澀。
我不是難過於金錢，而是心疼我的母親。我心疼母親這樣的心理負擔，害怕這樣的心理傷害到她的身心健康。再說母親確實不應該有這樣的愧疚之心。
女兒為母親分擔憂愁，是理所應當的。
母親給予我生命，讓我來到這個世界，體會這世間的冷暖，我就已經無法去報答了，更何況這期間母親為我，為這個家負出了那麼多的心血。把我們從那麼一小丁點的娃娃養成那麼大個成年人，這期間媽媽該操上多少心吶！我現在做的與媽媽為我們所付出的，真的是微乎其微，不值一提，更何況這個家也是我的家，母親的兒子也正是我的哥哥。
所以母親真的不要再覺得對不起女兒，女兒會為之自責而自覺不孝的。
使得母親有這樣的心理，真的很抱歉，心裡真的很苦澀！
3樓：晶晶喵咪
我只得坐在位置上發呆，這感覺是多麼難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽菸，煙味把我薰得夠戧。鼻子難受得要命，我只好轉過身去。再看看周圍，大家有說有笑，沒有一絲煩躁。
「他們怎麼那麼有耐心啊？」我生氣地想。時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起湧上心來，我不停地看錶，盯著那慢慢移動的秒針。
41、42、43……我慢慢地數著，心裡冒出一股無名火——你咋跑得這麼慢呢！
我躺在床上，翻來覆去睡不著覺。心裡暗暗地想，他能做25個，我為什麼不能呢?難道我比他笨?
不，不可能!我絕不是比他笨，只是我比他練習的少罷了。對，我一定要努力鍛鍊，超過他。
於是，從那天開始，我便下定決心，每天堅持做5個俯臥撐，一天、二天隨著天數的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做30多個
4樓：神魔間的人
好還是不好呢？做不做呢？譁，如果那樣那樣多好啊？夠了吧，就這樣了吧《n個問題了，哈哈
心理描寫的片段
5樓：皇玉芬逯巳
我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。
我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是，我忍不住不看，我盼望出現什麼奇蹟，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
走進辦公室，他顯得侷促不安，一隻手把衣角折來折去，眼睛不敢望老師。說了，怕老師責怪；不說吧，卻又……
我站在老師跟前，耷拉著腦袋，臉紅到了脖子根。眼睛眨巴眨巴，淚水在眼眶裡直打轉。兩隻手沒地方放，只是下意識地搓著衣角，兩條腿無力地支撐著身體，心裡真不是滋味，好像打翻了五味瓶：
酸、甜、苦、辣，什麼味道都有。同學們信任，選我當中隊長，我卻幹出這種丟人現眼的事。我對得起誰？
我的目光在地面上搜尋著，如果發現一條縫，狠不得一頭鑽進去。
一次，數學測試的卷子已經在發了，我的心「怦怦」直跳，像揣著一隻小兔子。我默默地祈禱：95分以上，最好是滿分。
試卷發到了，我迫不及待地攤開卷子一看，呀！真的得了滿分。我欣喜若狂，美滋滋地想：
「今天回去爸爸媽媽一定十分高興，還會表揚我呢！我想到了向好朋友陶姝瑤報喜。於是，我連忙跑到她的位置上，告訴她這個好訊息，她向我祝賀。
狂風大作，雷電交加，緊接著，瓢潑大雨傾盆而下，狂風吹的樹葉沙沙作響，嚇得我把被子裹得更緊了。我非常害怕，心想：爸爸媽媽什麼時候才能回來呢？
我壯著膽，探出頭，看了看放在床頭的小鬧鐘，啊，已經快9點了。這時，門外傳來了一陣熟悉的腳步聲。啊！
爸爸媽媽回來了，我心裡的一塊石頭落了下來。
知怎麼的，雖然我還在走，然而剛才的快樂卻不知到哪兒去了，只剩下滿肚的沮喪。那個老太太發抖的身子，不住地映在我的眼前，痛苦的呻吟，迴旋在我的耳邊，我揮了揮手，想把這些不愉快的東西驅散，可是不行，老太太的身影彷彿在我的腦海中生了根似的，不斷地出現。
班長捧著新湊成的語文練習冊走到魯薇芳面前，只見魯薇芳用顫抖的手接過練習冊，激動得一句話也說不出來，她雙手捧著的是全班師生的顆顆真摯友愛的心啊！她睜著一雙亮晶晶的掛著淚珠的大眼睛望著班長，紅蘋果似的臉上露出了喜悅的笑容。
6樓：伊誠匡女
回家的路上
路燈亮了。我的心咯噔一下：糟了，這回又晚了。
我慌慌張張地向家裡跑去。一路上，爸爸黑邊眼鏡後面那雙嚴厲的眼睛，不時地出現在我眼前。我的心立刻忐忑不安，七上八下的。
我一路小跑，心裡不住地埋怨自己：前幾天爸爸剛剛說過，放學要直接回家，不要到別處去玩。可是我剛堅持三天，就又給忘了。
這回爸爸一定會特別生氣，說不定還要揍我呢！這時，我放慢了腳步，怎麼辦？現在只有一條路，那就是向爸爸承認錯誤，請他原諒。
想到這兒，我就加快了腳下的速度，飛速地向家裡跑去。
這篇短文寫的是「我」在回家的路上的心理活動。片段開頭清楚地交待了心理活動產生的原因。如寫「我」的心咯噔一下：
「糟了，這回又晚了。」這個心理活動是由於看到「路燈亮了」而產生的。接著敘述了自己心裡的想法，使短文一層進一層地鋪去。
7樓：佛手
1.我的天啊！難道那位老太太聽不見嗎？
受到一個小女孩如此的侮辱，還這麼和氣。我覺得這個小女孩太不懂事了，如此傷害一位老太太。我真為老太太傷心。
周圍的人群隨後議論起來，年輕的母親紅著臉拉走了小女孩迅速離開了商場，消失在人們的視線中，消失在人們的議論聲中。
2.我目瞪口呆，完全沒有了反應，只覺得四周空蕩蕩的，寒風像無情的箭，扎進我的心窩裡。很無奈，只好平靜好自己的心緒，硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字，希望老天保佑，讓我靈光一現，把該要的內容給背出來。
3.「我的上帝！」我暗暗驚呼。
我們五十個同學像木偶一樣被擺弄著，而一手操縱的竟然是我們平日裡可敬可親的老師。我憤怒了，但是沒有勇氣跳起來揭穿這件並不存在的「新裝」。課依然在順利地進行著，可我什麼也聽不進去，其實也不必聽了，因為我的任務完成了。
4.一束夕陽從天而降，照亮了我的心房，開啟了我的心窗，或許母愛如疆，父愛似海，但艱辛與不易中無言的愛又換來了什麼？或許有謳歌，有讚美，但也有抱怨與誤會，我們又有回報給他們相同的愛麼？
讓夕陽開啟你的窗戶吧，感受絲絲溫暖，讓我們高唱——《愛無言》，讓我們高呼——老師，我愛您！
5.謝謝您，***，您那雙眼睛會說話。有一次上數學課時，同學們都聚精會神地聽老師講課。
而我，聽著聽著，思想卻開了小差。這時，您注意到我了，用一雙平靜的眼睛瞪著我，彷彿在說：「雖然你是生病的，但是也不能上課開小差」我的臉頓時火辣辣的，馬上集中精神聽課。
6.很奇怪，愛哭鼻子的我聽到這樣嚴厲的語句從父親的嘴裡說出，竟然沒流淚，這連我自己都感到不解。也許，是早已在考完試時將淚流盡了。
又也許，已經不知道該哭什麼了吧，只是一個人痴痴的望著那些不該從何下手的書。
7.回到家，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺。心裡暗暗地想，他能做25個，我為什麼不能呢 難道我比他笨 不，不可能!
我絕不是比他笨，只是我比他練習的少罷了。對，我一定要努力鍛鍊，超過他。於是，從那天開始，我便下定決心，每天堅持做5個俯臥撐，一天、二天隨著天數的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做30多個。
再經過一段時間的刻苦鍛鍊，我已經能做40多個了。
8.這時，一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒，他猛的一抬頭，看見肖大名正從講臺上走下來。他立馬又緊張起來。
他的目光四處移動，似乎在搜尋什麼，他是那麼的不安，甚至不敢接觸任何人的目光。然後他又把頭低下去，好像怕被別人看見似的。他的十個手指頭不停地搓來搓去，一會兒便被汗水打溼了，滑滑的。
9.那個小女孩的媽媽卻沒有說什麼，嘴脣微微動了一下，對小女孩的話似乎既沒表示認可，也沒有訓斥。我想那位老太太一定很生氣，心裡一定不好受，可老太太的表情卻意外平靜得很，似秋日的水波毫無波瀾，似冬日的暖陽毫不灼人。
10.三年級的一天，在匆促之下交了作業，雖然完成了，但是字跡依舊潦草不堪，我的心忐忑不安，都怪我，星期天因貪玩而耽誤了作業的完成，可依舊懷抱僥倖的心理，可能老師因工作繁忙，草草批改呢？可能老師遇到了什麼開心的事呢？
正想著種種可能，她便拿著一本練習本走了進來，是我的那本嗎？
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快速背誦歷史的方法（越快越好！）
羽毛和翅膀 先培養興趣 可以跟別人互相提問 比誰背的好背得全 慢慢的,重點知識背好了,再比選學內容的背誦.比如那張 誰長鬍子.有幾個人抗槍之類的.效果很好 一 明確目的，集中精力背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句，最忌東張西望，漫不經心，注意力分散。如果是一篇很簡單的文字，背了幾天後仍老出錯，這肯定...
描寫動物的好句兩段
描寫金魚 小金魚的 院落 裡繽紛多彩，什麼東西也不缺，就像應有盡有的水晶宮。魚缸裡還有一個涼亭，水有點兒熱的時候它們可以在這裡面避暑，水草就像被風吹了一樣飄呀飄，水底還有各種各樣的石子路，一個兩層小樓，一個花園，簡直像天堂一樣美麗。描寫孔雀 孔雀飛起來就如同一朵綺麗的綠色彩雲，從山頂上飄過。只見花孔...