1樓：匿名使用者
一、間壁牆和半磚牆其實是一個概念。所謂間壁牆，指在地面面層做好後再進行施工的牆體。是民間建築的俚語。
實際理解就是把房子（因為過去很少建樓房，幾乎是平房。於是用120mm即半磚《現代規範規定，也叫1/2磚》隔成居室、廚房、客廳等功能間）隔開，它是可以隨便拆除的。一般指厚度≤120mm的牆，也稱半磚牆。
二、間壁牆這個名詞演變到今天的樓房建設，它就要向建築規範看齊了。因為規範只有內牆與外牆/橫牆與縱牆/承重牆與非承重牆等分別，於是間壁牆成為非承重牆的民間俚語。非承重牆一般為120mm（平砌）或60mm（立砌），不能一直砌到樓板底，在距板底180mm左右停砌，然後在其之間磚成排斜放（這是120mm做法，60mm砌到板底20mm即可）。
2樓：格物敬知
間壁牆在早期就是半磚牆的意思，也就是120mm牆。
但是現在發展演變之後，它的內涵意義改變了，是作為非承重牆的代稱了，也就是在建築裝修過程中可以拆除的牆。
3樓：匿名使用者
間壁牆是指分割房間的牆 一般為輕質材料
半磚牆是指2分之1磚牆 它可以作為間壁牆
間壁牆和半磚牆並不是同一概念 但是半磚牆一般只適用於隔斷房間 裝飾只類的 所以也可能用半磚牆來代指間壁牆
但是間壁牆並不一定就是半磚牆
定義和概念是一個意思嗎？
4樓：匿名使用者
定義(definition)，對於一種事物的本質
特徵或一個概念的內涵和外延的確切而簡要的說明;或是透過列出一個事件或者一個物件的基本屬性來描述或規範一個詞或一個概念的意義;被定義的事務或者物件叫做被定義項，其定義叫做定義項。
概念（idea；notion；concept）人類在認識過程中，從感性認識上升到理性認識，把所感知的事物的共同本質特點抽象出來，加以概括，是本我認知意識的一種表達，形成概念式思維慣性。在人類所認知的思維體系中最基本的構築單位。概念可以大眾公認的，也可以是個人認知特有的一部分。
表達概念的語言形式是詞或片語。概念都有內涵和外延，即其涵義和適用範圍。概念隨著社會歷史和人類認識的發展而變化。
中華人民共和國國家標準gb/t15237.1-2000：「概念」是對特徵的獨特組合而形成的知識單元。
德國工業標準2342將概念定義為一個「通過使用抽象化的方式從一群事物中提取出來的反映其共同特性的思維單位」。
5樓：無有有元
不是的定義是對一種說法上的詞語給限制在一定範圍內帶有時限性的作為詮釋依據的所下的論據 概念是對詞語包括內涵的外延的解釋具有相對的穩定性有的是具有絕對的穩定不變性的
概念和意義是否一樣，概念和意義是不是同一個東西？
6樓：匿名使用者
概念是人們用於認識和掌握自然現象之網的紐結，是認識過程中的階段。概念必須是辯證的，是主觀性與客觀性、特殊性與普遍性、抽象性與具體性的辯證統一。概念還必須是靈活的、往返流動的和相互轉化的，是富有具體內容的、有不同規定的、多樣性的統一。
意義是人對自然或社會事務的認識，是人給物件事物賦予的含義，是人類以符號形式傳遞和交流的精神內容。人類在傳播活動中交流的一切精神內容，包括意向、意思、意圖、認識、觀念等等，都包括在意義的範圍之中。是人對事物主客觀評價。
概念和意義在哲學上算算意識範疇，屬於意識，不是東西，東西是物質範疇。
概念是前衛的、新穎的、潮流的，有未來的趨勢，有背景有畫面。概念具有嚴格固定內容，也有一定的模糊性。概念不是實在的，而是想象的，用概念進行思想，用概念展示其真實性。
意識的式樣是無窮無盡的。
概念是意義的載體，而不是意義的主動者。
7樓：匿名使用者
我們認識和交流知識的時候需要用到很多概念，沒有概念就很難溝通。意義是某事物對某物件（可以是人、群體、事物）有何作用或影響。
概念可以是一個物件，一個（物理）量，一中現象，一種狀態等等，幾乎是無窮多。
比如數學中的「無窮大」：任意給定的一個正數，都小於x，那麼x就是無窮大。無窮大的奧祕在於它是「動」的，而普通的數是靜的，兩個小孩在比誰說出的數大，那肯定是後說的那個大。
無窮大在數學上是有意義的，比如極限的計算等
「概念」和「意義」這兩個詞是很重要的，也可以說是某種思維模式所需要的。
8樓：匿名使用者
概念是思維形式，詞是語言單位。概念與詞可用同一個詞，但概念是抽象的、是受一定的定義制約的；詞所代表的是意義或一定的內容，不受定義所制約。
屋頂與屋面是同一個概念嗎？若不是，請問其區別在**？
9樓：普通使用者平常心
屋頂由屋面和支承結構等組成，有些屋頂還有保溫或隔熱層。屋面是屋頂的上覆蓋層,包括面層和基層。面層的主要作用是防水和排水；基層具有承託面層、起坡、傳遞荷載等作用。
屋頂的支承結構可採用屋架、剛架、樑板等平面結構系統，也可採用薄殼、網架、懸索等空間結構系統（見大跨度結構建築）。
10樓：匿名使用者
說到上海的民居，自然就想到石庫門。石庫門是最具上海特色的居民住宅。我國的隨著城市的逐步發展，上海民居已淡化地域概念，一個個環境優美、風格別緻的
改造主觀世界和認識世界是不是同概念
認識世界不能直接說就是改造世界，這是前提，先認識這個世界，才能進行改造。改造主觀世界是說，改變你自己的想法，主管是代表自己的主要看法，自己認為的看法。認識世界是靠知識，靠眼睛，靠科學去認識，而不是靠自己的想法去認識，這是不同的。前者是想法，後者是學習，吧。你最後說的，不能那麼說吧。兩者是互相的吧，我...
請問化學變化和化學反應是不是同概念
不是發生化學變化就一定會伴隨著化學反應，而化學反應一定存在於化學變化中。化學變化是一個過程，而某一個化學反應只是針對某種物質而發生的。例如，被鏽蝕鐵屑放入硫酸中，會有兩個化學反應 fe h2so4 feso4 h2 氣體 fe2o3 h2so4 feso4 h2o。我們可以說鏽蝕了的鐵屑放入硫酸中是...
王之渙和王昌齡是不是同朝代的，王之渙和王昌齡是不是同一個朝代的
曦月 是的，都是唐代的。王之渙 688年 742年 是盛唐時期的著名詩人，字季凌，漢族，絳州 今山西新絳縣 人。豪放不羈，常擊劍悲歌，其詩多被當時樂工制曲歌唱。名動一時，他常與高適 王昌齡等相唱和，以善於描寫邊塞風光著稱。其代表作有 登鸛雀樓 涼州詞 等。王之渙現存生平資料不多，只知早年由幷州遷居至...