1樓:匿名使用者
因為作者朱自清在寫這篇文章時,在寫這段話時,第一次不說是因為在寫那段時,用了能替代它的東西
2樓:
第一次沒有真正用心看吧
《綠》朱自清為什麼第二次到仙岩的時候驚詫於梅雨潭的綠,而不是第一次?第一次是什麼時候去的? 5
3樓:龔文菊
第一次到仙岩是2023年,他一邊在十中教「國文」,一邊又在十師兼教「公民」和「科學概論」。考慮到要在兩個學校走動,所以一開始朱自清選擇租住在離兩校都較近的大土門,但不久由於大士門失火,就遷到朔門四營堂巷34號。因為心情不是太好,所以第一次看到梅雨潭的綠,並沒有觸動他的文思。
4樓:
因為心情的緣故 第一次心情不好 - -景隨心情的變化而變化
5樓:縗♂尋両
暈,這不重要吧,你們老師真bt
閱讀下面文章,回答下列小題。綠朱自清我第二次到仙岩的時候,我驚詫於梅雨潭的綠了。梅雨潭是一個瀑布潭
6樓:加菲3日
小題1:畫線的句子主要採用博喻的修辭手法,「她鬆鬆的皺纈著,像**拖著的裙幅」是用比喻來說明梅雨潭綠的狀態,**皺纈的裙幅與梅雨潭潭水的漣漪有相似之處。「像塗了『明油』一般」,是以比喻描寫潭水的亮度;「有雞蛋清那樣軟,那樣嫩」,是用比喻的修辭方法寫潭水的純淨。
「宛然一塊溫潤的碧玉」是用比喻來寫潭水的純潔,卻又不是那種一眼見底的透明。
小題1:用比較法來突出梅雨潭的綠的特點,說明只有梅雨潭的綠,明暗適度,濃淡相宜,綠得恰到好處。
小題1:《荷塘月色》委婉細膩地描寫了荷塘月色的恬靜朦朧,抒發了作者不滿現實的苦悶心情;《綠》則是通過熱烈、明快的筆調寫出了明麗的景色,來抒發熱愛生活、積極向上的激情。
小題1:注意抓住喻體的特點並結合本體聯想。
小題1:本文是讚頌梅雨潭的「綠」,這裡卻提到了其他許多地方的「綠」,而且一一指出它們的缺點,很顯然是與梅雨潭的「綠」形成對比,來突出梅雨潭的「綠」恰到好處。
小題1:首先,要認真研讀這兩篇文章,聯絡當時作者寫作的背景,理解當時的心情;其次,要抓住兩篇文章的文眼。
閱讀《綠》中的兩段文字,完成小題。①我第二次到仙岩的時候.我驚詫於梅雨潭的綠了。②梅雨潭是一個瀑布
7樓:秋曦
小題1:是為了刻畫梅雨潭
周圍的環境,交代梅雨潭綠的原因,襯托梅雨潭令人驚詫的綠。
小題1:用擬人的手法,賦予水花以生命,寫出了水花的輕盈可愛,富有情趣,更顯出了我的喜愛之情。
小題1:①兩個觀察點:一是山邊:二是亭邊。②抒寫出了驚詫、讚美、神往之情。
小題1:為熱點題型,考查語段作用。
小題1:為熱點題型,考查修辭手法。
小題1:做題前一定要精讀原段,讀出標誌性的、對回答問題有益的語句,如「走到山邊、坐在亭邊」那麼第一問中的觀察點就可以看出來了。而作者在描寫的字裡行間透露的情感,尤其是最後一句那種讚美與陶醉之情不言而喻。
閱讀《綠》中的兩段文字,完成1-3題。 ①我第二次到仙岩的時候.我驚詫於梅雨潭的綠了。 ②梅
8樓:手機使用者
1.是為
bai了刻畫梅雨du潭zhi
周圍的環境,交代梅雨潭綠的原因
dao,襯托梅雨潭令專
人驚詫的綠。
2.用擬人的手法
朱自清的《背影》中為什麼要寫父親的穿著
我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮 他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向他看時...
朱自清寫的《背影》一課中,“父親”為什麼要堅持親自送我上車
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翡翠為什麼是以綠為尊,翡翠為什麼是綠的
在翡翠眾多單顏色當中 最有價值的是綠色 綠色翡翠既是一種非常受投資者認可的 也是價值最高的翡翠品種 但從翡翠總量來看 綠色翡翠在現有翡翠總量中所佔比例相對較少 而綠色濃豔地子冰透翡翠則更是少之又少 傳世的老工翡翠也都是以綠色為主 在翡翠的佩戴和使用過程中一直是以綠色為上 以綠為貴!在各大珠寶拍賣會上...