1樓：明天的我很快樂
在宰相職位上的人，大多過分謹慎拘於小節，按常規辦事，不多言語，趙普卻剛毅果斷，沒有誰能和他比的。
與「宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比」中的「其」用法相同的古文有哪些？
2樓：匿名使用者
未有其比中的「其」用法代詞，他，那個。沒有能比的上他的
其 拼音：qí
⑴用作第三人稱，表示領屬關係，相當於「他（們）、她（們）、它（們）（的）。」例：①其子曰：
「不築，必將有盜！」（其：他的。
）②恐前後受其敵。（其：它們的。
）③其夫囈語。（其：她的。
）④吾有卿之名，而無其實。（其：它的）⑤郯子之徒，其賢不及孔子。
（其：他們的。）⑥其釵環裙襖，三人皆是一樣的妝飾。
（他：她們的。）
文言文閱讀(13分)普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷
3樓：你說你愛他
小題1:奏薦人才；能以天下事為己任(或答「剛毅果斷」)
小題1:(1)形容人嚴肅剛正 (2)曾經 (3)臉色 (4)終於
小題1:(1)在宰相職位上的人許多都拘謹顧小節而遇事沉默不言，趙普卻剛毅果斷，沒有誰能跟他相提並論。 (2)過了些日子趙普把這些舊奏章補綴起來，重新像當初一樣拿去上奏。
小題1:示例一：太祖「碎裂奏牘擲地」，已是發怒至極，但趙普不怕觸犯龍威，「顏色不變，跪而拾之以歸」，他的這種鎮定沉著令人感動。
示例二：「補綴舊紙，復奏如初」，趙普為國家「奏薦某人為某官」，不畏個人安危屢敗屢奏，這種耐心與決心、以天下事又己任的精神令人感動。
小題1:本題考查理解文章的能力。結合對文章的理解來概括講的什麼事，然後根據所寫的事來分析人物形象即可。
小題1:此題考查學生對文言實詞的理解能力，結合具體語境理解詞義即可，有時還要注意詞語的特殊用法。
小題1:本題考查學生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補出省略的主語，同時要抓住其中的關鍵字。
小題1:本題考查細節描寫的作用。結合文中對趙普的細節描寫來分析感人之處即可。
文言文《宋史·趙普傳》翻譯
4樓：匿名使用者
趙普年輕時熟悉官吏（應處理)的事務，他學問不多，等到做了宰相，宋太祖常勸他多讀書。他晚年讀書勤奮，每次(退朝後)回到自己的住宅，關上門,開啟書箱，拿出書，讀上一整天。到了第二天，處理政務時，處理決斷很快。
等到他死後，家裡人開啟書箱一看，原來是一部《論語》.
趙普性情沉著、嚴肅剛正，有原則，雖然對人多忌妒刻薄，但能把天下大事作為自己的責任。宋代初年，在宰相職位上的人，許多都拘於小節，按常規辦事，不多言語,趙普卻剛毅果斷，沒有誰能與他相提並論。他曾經上奏推薦某人擔任某個官職，太祖不用這人。
趙普第二天又上奏章舉薦這人，太祖還是不用。第三天，趙普還是上報這個人。太祖十分生氣，把趙普呈上的奏章撕碎了扔在地上。
趙普臉色沒有改變，跪著撿起撕碎的奏章回家了，過了些日子，（趙普）粘補連結好原來的奏章，重新像當初一樣拿去上奏。太祖這才醒悟過來，終於任用了趙普推薦的那個人。
習：通假字，通「悉」：熟悉 及：
等到 私第：私人的住宅 闔戶啟篋：關上門，開啟書箱 竟日：
整天 臨政：處理政務 薨：古代諸侯或有爵位的大官死去 性深沉：
性情沉著 有岸谷：比喻人性格嚴肅剛正 雖多忌克：雖然對人嫉妒刻薄 以：
把 在相位者多齷齪循默：在宰相職位上的人，許多都拘小節，按常規辦事 嘗：曾經 明日：
第二天 顏色：臉色 補綴：修補 乃：
才 卒：最終
5樓：匿名使用者
《宋史·趙普傳》
普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶趙普坐像
[1]啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發篋視之，則《論語》二十篇也。
普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。
普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒,，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。
太祖乃悟，卒用其人。 譯文： 趙普年輕時熟悉官吏（應處理)的事務，他學問不多，等到做了宰相，宋太祖常勸他多讀書。
他晚年讀書勤奮，每次(退朝後)回到自己的住宅，關上門,開啟書箱，拿出書，讀上一整天。到了第二天，處理政務時，處理決斷很快。等到他死後，家裡人開啟書箱一看，原來是一部《論語》。
趙普性情沉著、嚴肅剛正，有原則，雖然對人多忌妒刻薄，但能把天下大事作為自己的責任。宋代初年，在宰相職位上的人，許多都拘於小節，按常規辦事，不多言語,趙普卻剛毅果斷，沒有誰能與他相提並論。他曾經上奏推薦某人擔任某個官職，太祖不用這人。
趙普第二天又上奏章舉薦這人，太祖還是不用。第三天，趙普還是上報這個人。太祖十分生氣，把趙普呈上的奏章撕碎了扔在地上。
趙普臉色沒有改變，跪著撿起撕碎的奏章回家了，過了些日子，（趙普）粘補連結好原來的奏章，重新像當初一樣拿去上奏。太祖這才醒悟過來，終於任用了趙普推薦的那個人。
停頓普/少習吏事，寡學術，及為相，太祖/常勸以讀書。晚年/手不釋卷，每/歸私第，闔戶/啟篋/取書，讀之竟日。及/次日/臨政，處決如流。
既薨，家人/發篋視之，則《論語》二十篇也。 普/性深沉/有岸谷，雖多忌克，而/能以天下事為己任。宋初，在相位者/多齷齪/循默，普/剛毅果斷，未有其比。
嘗/奏薦某人為某官，太祖不用。普/明日復奏其人，亦不用。明日，普/又以其人奏，太祖怒，碎奏牘/擲地，普/顏色不變，跪而 拾之/以歸。
他日/補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
註釋習：熟悉 及：等到 私第：
私人的住宅 闔戶啟篋：關上門，開啟書箱 竟日：整天 臨政：
處理政務 薨：古代諸侯或有爵位的大官死去 性深沉：性情沉著 有岸谷：
比喻人性格嚴肅剛正 雖多忌克：雖然對人嫉妒刻薄 以：把 在相位者多齷齪循默：
在宰相職位上的人，許多都拘小節，按常規辦事 嘗：曾經 明日：第二天 顏色：
臉色 補綴：修補 乃：才 卒：最終
6樓：傲嬌貧乳子
趙普年輕時熟悉吏事，但沒有學問，等做了宰相，太祖經常用讀書去勸告他。（趙普）晚年手不釋卷，每次回到府第，就關起門來開箱取書，整天閱讀。第二天處理政務，得心應手。
他去世後，家裡人開啟箱子一看，原來是一部《論語》。
趙普性格深沉而嚴肅剛正,雖然對人多忌妒刻薄,但能把天下大事作為自己的責任.宋代初年,在宰相職位上的人,許多都拘謹顧小節而遇事沉默不言,趙普卻剛毅果斷,沒有誰能與他相提並論。（趙普）曾經上奏推薦某人去做某官，太祖沒有采用。
趙普過了一天又重新上奏推薦，（太祖）還是沒有采用。再過一天，趙普又用此人上奏，太祖大怒，把趙普呈上的奏章撕碎了扔在地上，趙普臉色沒有改變，跪下來拾走它們回去了。次日補全了撕碎的奏章，如同開始一般上奏。
太祖方才醒悟，終於任用了（趙普推薦的）那個人。
習：熟悉
竟：整個
顏色：臉色
比：相提並論
趙普文言文原文和翻譯
7樓：文化傳承的源與流
【原文】
普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。
既薨，家人發篋視之，《論語》二十篇也。普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。
嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。
他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
【註釋】
1、少：年少。2、習：
熟悉。3、寡：少。
4、學術：學問。5、及：
等到。6、為：做。
7、勸：勸勉。8、以：
用。9、釋：放下。
10、私：自己。11、第：
大住宅。12、闔戶：關門。
13、啟：開啟。14、篋（qiè）：
箱子。15、竟：整。
16、次：第二。17、薨：
古稱諸侯或大官的死。18、發：開啟。
19、之：它，指箱中的東西。20、深沉：
沉著。21、有：通「又」。
22、岸谷：嚴肅、剛正。23、雖：
儘管；雖然。24、忌克：嫉妒、刻薄。
25、而：但。26、以……為：
「把……作為」。27、齷齪循默：形容過分拘謹照章辦事，言語不多。
28、其：他，代趙普。29、嘗：
曾經。30、為：做；擔任。
31、明日：第二天。32、復：
又。33、亦：還。
34、以：將、把。35、碎裂：
撕碎。36、案牘：奏章。
37、擲：扔。38、顏色：
臉色。39、歸：回家。
40、補綴：縫補。41、乃：
才。42、悟：醒悟。
43、卒：終於。
【譯文】
趙普年輕時熟悉官吏（應處理）的事務，（但是）學問不多，等到做了宰相，太祖常勉勵他要讀書。趙普晚年讀書勤奮，每次（退朝後）回到自己的住宅，關上門開啟書箱拿出書，整天讀書。等到第二天處理政務，處理決斷非常快。
（他）死後，家裡的人開啟書箱看到裡面的書籍，原來是一部《論語》。趙普性情沉著且為人嚴肅剛正，雖然對人忌妒刻薄，但是他能夠以天下大事作為自己的責任。宋朝初年，在宰相職位上的人，大多過分謹慎拘於小節，按常規辦事，不多言語，趙普卻剛毅果斷，沒有誰能和他比的。
他曾經上奏推薦某人擔任某個官職，太祖不用這個人。趙普第二天又上奏請這個人（擔任某官），太祖還是不用。第三天，趙普又把這個人（擔任某官的事）上奏太祖，太祖發怒了，把奏章撕碎了扔在地上，趙普臉色不變，跪在地上把撕碎的奏章拾起來回家了。
過了些日子趙普把撕碎的舊紙片修補連線起來，又像當初一樣上奏。太祖這才醒悟過來，終於任用了那個人。
趙普古文
8樓：心緣如夢
《趙普》
普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發篋視之，則《論語》二十篇也。
普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。
普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。
太祖乃悟，卒用其人。
趙普年輕時熟悉官吏（應處理）的事務，他學問不多，等到做了宰相，宋太祖常拿讀書這件事勸他。他晚年勤奮讀書，每次(退朝後)回到自己的住宅，關上門開啟書箱拿出書，讀一整天。到了第二天，處理政務時，處理決斷很快。
他死後，家裡人開啟書箱一看，原來是一部《論語》。
趙普性情沉著而嚴肅剛正，雖然對人多忌妒刻薄，但能把天下大事作為自己的責任。宋代初年，在宰相職位上的許多人都過分謹慎拘於小結，按常規辦事，不多言語，趙普卻剛毅果斷，沒有誰能與他相提並論。他曾經上奏推薦某人擔任某個官職，太祖不用這人。
趙普第二天又上奏章舉薦這人，太祖還是不用。第三天，趙普還是上奏這人。太祖生氣了，把趙普呈上的奏章撕碎了扔在地上，趙普並沒有因太祖發怒而面露惶恐驚懼的神色，跪在地上把碎紙片拾起來帶回家。
又一天，趙普把這些舊紙片修補連線起來，又像當初一樣去上奏。太祖這才醒悟過來，終於任用了這人。
《趙普》這篇文言文的特點，趙普文言文的翻譯
amor丶洛小柒 原文 趙普 普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨家人發篋視之，論語 二十篇也。普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普...
趙普文言文的翻譯，文言文《宋史 趙普傳》翻譯
原文 趙普 1 普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。2 晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。3 及次日臨政，處決如流。4 既薨家人發篋視之，論語 二十篇也。5 普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。6 宋初，在相位者多齷齪循默普剛毅果斷，未有其比。7 嘗奏薦某人為某官，太...
宋太祖和趙普的文言文有哪些，趙普文言文的翻譯
普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發篋視之，則 論語 二十篇也。普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。...