1樓：網友
首先，老師要有實力（即理論實戰兼備）；其次，上課方式要多樣化，並且注重和學員的深入互動；再次，學習成果的轉化率是否高（公司自己要配合相應的績效考核來推動培訓成果的落地）
2樓：網友
培訓行業，不分好壞，關鍵是根據企業的情況，是否能解決企業的問題。這是最主要的。
五項管理也是從事企業培訓的，主要針對3個層次：
1、針對高管：解決如何實現高增長的、心智思維模式培養和突破增長的極限方法；
2、針對中層：解決管理系統的問題，通過系統的管理方法教會中層如何管理、提公升團隊業績；3、針對員工：讓員工具備自我管理能力、目標設定能力、達標能力、提公升員工的自信心等等。
針對這3個層次，我們提供3類培訓：
1、公開課（針對高管、總裁：突破思維習慣和瓶頸，解決管理層心智模式問題，例：如何實現企業的總體營銷策劃。
我們通過專門現場顧問輔導、做自己企業案例分析，當場學會，學不會100%退款。針對中層：如何下動作（提勢力動作），圍繞目標管理、數位化、聚焦、培養員工的學習習慣、強化執行力，即：
管理動作培訓。針對員工：實現自我管理、目標能力、如何達標、自信心培養。
2、內訓（針對全員：真正解決企業存在的問題；以實踐為主，100%落地執行。）
3、入門課（針對中高層：講解管理的槓桿和如何讓員工成為贏利單位。）
在培訓中，往往哪幾個因素會直接影響培訓的效果？
3樓：幕哥說劇
第一，受訓者的個人因素會直接影響培訓的效果。
受訓者的學習能力，參與培訓的動機，自我效能等等都會直接影響培訓的效果。關注受訓者的自然遺忘情況，要利用艾賓浩斯遺忘規律，反覆訓練加強記憶。提高受訓者培訓轉化的能力，從依樣畫瓢到舉一反三到融會貫通，要讓受訓者學會自我管理。
第二，外部環境會直接影響培訓的效果。
培訓場地是否噪音大？工作環境是否有利於培訓成果的轉化，組織有沒有提供良好的轉化氛圍和實踐機會？這些問題都會間接影響培訓的效果。
傳統培訓方式以講師為中心，學員被動接受知識，沒有機會檢驗培訓是否起到了促進的作用，作用的程度如何。試問，一場沒有輸出的培訓還能被稱為培訓嗎？建議通過競賽的方式提高員工對培訓課程的興趣，設定關卡、競賽等模式，賽後自動生成比拼排行榜，通過排名和畢業證書發放的形式，推動參培人員對培訓的競爭意識，達到培訓的真正效果。
每場培訓對應一次考核，不僅可以約束員工進行自發性的學習，對於員工對培訓課程的程度也有很好的掌控能力。可以幫助員工發現問題，強化培訓的效果，增加員工學習的動力。
第三，培訓者的水平會直接影響培訓的效果。
培訓主題是否明確呢，講師的普通話標準嗎？如果講師口才不好，表達不恰如其分，會直接影響培訓的效果。所以在選擇講師過程中嚴格把關，並跟蹤課堂講授質量，優秀的講師對現場的掌控力和培訓效果絕對是關鍵。
待完善了培訓制度與系統，和相應的配備講師與設計課件，並在培訓過程中不斷優化與萃取，逐漸會形成一套行之有效的培訓體系。培訓者應對關鍵培訓專案人員進行跟蹤，對接受培訓人員進行回訪，做滿意度調查，可以綜合使用年終績效考核的結果來進行培訓效果評估。
4樓：巨蟹阿斯頓
外部環境的因素，培訓場地噪音特別大，而且這個時候也是有特別多的人在說話，這個時候培訓的效果肯定會非常不好。是因為受訓者的個人因素。受訓者的學習能力特別的不好，沒有參與感，這個時候也是會導致影響培訓的效果。
5樓：辰楠侃
學習態度，學習效率，學習內容，教學方法，教育能力，都是非常重要的因素。
6樓：happy薛醜醜
個人環境，外部的環境，包括噪音。以及培訓者的水平，培訓導師的水平。
企業培訓都希望提高哪些方面的內容？
7樓：笑九社會小達人
1、業務能力方面的提公升。
希望公司能針對專業的崗位提供專業知識的培訓，來提高員工的專業技能和工作水平。
2、個人素養方面的提公升。
希望公司能對員工提供職業素養方面的提公升。
3、公司規章制度的培訓。
希望公司對員工提供公司規章制度的培訓，讓員工更瞭解公司，更適應公司。
1. 企業為何要做培訓?可以解決哪些問題?
8樓：輕速雲科技
企業培訓可以解決企業中很多問題，具體如下：
1、調動員工培訓積極性。
**培訓能給企業單位帶來哪些好處？通過**培訓系統，可以輕鬆利用**考試檢驗學習效果，系統自動評卷統計員工成績，無須人員統計，系統自動生成考試報表。員工也可以通過系統查詢考試明細，還可以分析員工學習情況，自動排名，能夠激發企業成員培訓的積極性。
2、減輕管理者工作負擔。
**培訓系統是可以使企業的培訓管理者豐富教學手段，提高管理水平，大幅減輕培訓管理者的工作負擔。同時，可以通過系統中課程分配、學習跟蹤，統計分析等功能實現因人、因崗設定課程，動態調整課程安排，以及量化評估企業培訓效果和對於整個培訓過程跟蹤監控的管理機制等，從而保證高質量的企業培訓和企業學習。
3、提高企業工作效率。
通過配置**培訓系統使學習成為一項關鍵性的企業業務，而不是一次性的活動，從而實現了企業內部知識的沉澱、管理、傳播和創新，大量的培訓課程，使企業員工以更低成本瞭解更多知識、更快地進行學習，進而提高了生產效率和工作效率。
9樓：高手易紅
這個問題比較大，不同公司有不同的目的，實際解決的問題其實很難評估。不過一般來說培訓是為了更新知識、提高技能、改變觀念；可以解決的實際問題有新員工的融入、崗位勝任力的提高、工作態度的轉變等等。
產生企業培訓需求的因素有哪些
10樓：牧悅瑋
有效的培訓需求分析是建立在對培訓需求成因有效性的分析基礎之上的，培訓需求形成原因的客觀分析直接關係著培訓需求分析的針對性和實效性。培訓需求產生的原因大致可分為以下三類：
1、 由於工作變化而產生的培訓需求。
2、 由於人員變化而產生的培訓需求。
3、 由於績效變化而產生的培訓需求。
企業培訓的成功有賴於培訓什麼的指導與規範
11樓：謹記小柒
管理培昌粗基訓流程需求分析如果想要培訓取得成功，那首要前提就是有針對性的去培訓，這樣才能造成無所謂的資源浪費。所以，企業在培訓之前需要分析三點：一是對企業分析；二是對工作分析；三是對個人分析。
通過這些分析瞭解企業的需求，工作崗位的需求和個人的特點，確定員工需要在現在的崗位上發展那種技能、增長那些知識，然凳衫後來制定適當的培訓內容，這樣才能達到企業發展和個人發展雙贏的培訓目的。
現在的時代，專業的知識已經不足以應付工作，員工更需要的是提供整體的綜合素質，所以耐謹現代化的企業都非常重視對員工進行新觀念、新意識、企業文化和工作作風方面的培訓和教育，從而培養出大批適應現代經濟發展的複合型人才。
制訂方案人才幾乎決定了企業發展的高度，因此很多有先見之明的企業都在不斷增大在員工教育培訓上的投入，甚至有很多企業為了做好培訓工作而專門設立了培訓機構和專職培訓人員，制訂出了規範科學的培訓制度，而這種做法也讓企業得到了飛速的發展。
因此，有條件的企業不妨效仿，吸取成功企業的經驗讓我們能夠少走一些彎路。目前，我國企業的培訓方式已經從原來的簡單的技能培訓向多樣化發展，企業的培訓也已經從原來的針對員工的培訓發展到現在上至企業負責人，下至一般員工的全體培訓。
人生成功因素需要哪些，成功需要具備哪些因素
當然有成功和失敗。當然還有一種不可忽視的 就是在得到答案之前的態度。態度決定一切。事情百分之50成功 百分之50失敗。我們何必不把百分之50看成是百分之百呢。忽忽。可能有點深奧。聽不懂就找我吧 成功的祕訣 一 獨劈蹊徑 有這樣一個故事 著名的科學偉人愛因斯坦，在上大學時和一位教授是非常好的朋友。教授...
成功教學受哪些因素的影響，保留值受哪些因素影響？
國安融合 理論上，受制於許多因素 教學內容 思維訓練課 課程性質 學科課程 活動課程 綜合課程 課的型別，依據不同標準劃分 一種是根據教學的任務來劃分 傳授新知識課 新授課 鞏固知識課 鞏固課 培養技能技巧課 技能課 檢查知識課 檢查課 另一種是根據使用的主要教學方法來劃分 講授課 演示課 演示實驗...
企業管理中哪些因素影響有效的溝通
從事企業管理，有效的溝通對於工作的開展非常重要，但以下的一些因素會影響到溝通的效果 1 員工的理解力和接受能力，因為員工的地位 受教育程度和個人素質等因素的差異，對溝通的程序和效果都有較大的影響。普通的員工可以用簡單直接的方式與其溝通，有一定層次的員工，就要用含蓄一些的語言。對於性格開朗的員工，可以...