1樓:龍之喵喵豬
求一個數的百分之幾是多少比如:一個數是25,它的20%是多少25x20%=5求一個數的百分之幾,就用這個數乘以百分之幾。
學習,是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識和技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種:
狹義:通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和昇華)的行為方式。例如通過學校教育獲得知識的過程。
廣義:是人在生活過程中,通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久為方式。
社會上總會出現一種很奇怪的現象,一些人嘴上埋怨著老闆對他不好,工資待遇太低什麼的,卻忽略了自己本身就是懶懶散散,毫無價值。
自古以來,人們就會說著“因果迴圈”,這話真不假,你種什麼因,就會得到什麼果。這就是不好好學習釀成的後果,那麼學習有什麼重要性呢?
物以類聚人以群分,什麼樣水平的人,就會處在什麼樣的環境中。更會漸漸明白自己是什麼樣的能力。瞭解自己的能力,交到同水平的朋友,自己個人能力越高,自然朋友質量也越高。
在大多數情況下,學習越好,自身修養也會隨著其提升。同樣都是有錢人,暴發戶擺弄錢財只會讓人覺得俗,而真正有知識的人,氣質就會很不一樣。
高階大氣的公司以及產品是萬萬離不了知識的,只有在知識上不輸給別人,才可以在別的地方不輸別人。
孩子的教育要從小抓起,家長什麼樣孩子很大機率會變成什麼樣。只有將自己的水平提升,才會教育出更好的孩子。而不是一個目光短淺的人。
因為有文化的父母會給孩子帶去更多的在成長方面的的幫助,而如果孩子有一個有文化的父母,通常會在未來的道路上,生活得更好,更順暢。
學習是非常的重要,學習的好壞最終決定朋友的質量、自身修養和後代教育等方面,所以平時在學習中要努力。
2樓:o0田野
數值乘以100然後加百分號。如2,乘100,就是200,加百分號,就是200% 。百分之二百。再如0.54,乘以100,就是54,如百分號,54% 百分之五十四。
3樓:愛國者
你好, 就是這個數乘上0.0幾得數就是你要的結果。
4樓:吳梓希仙女
把百分數轉化成小數
用原數乘以小數
例如:100x20%=100x0.2=20
5樓:匿名使用者
一個數除以另一個數得到的分數,分母擴大到100,分子擴大到與分母相同的倍數就出來了
6樓:秋夏之歌
那個數字乘 百分之幾
也就是除100 乘分子
要不就是先把百分之幾約分,然後才用那個數字除分母再乘分子
7樓:匿名使用者
求一個數的百分之幾。
比如一個數是20,它的50%是(10)
20x50%
=10求一個數的百分之幾,就用一個數乘以百分之幾。
8樓:匿名使用者
先是這個數乘以100%
再是(這個數乘以100)%
例如:0.25
=25×100%
=(0.25×100)×%
=25%
9樓:匿名使用者
1、演算法:直接用一個數乘以百分之幾就可以了。
2、例如100的百分之五,就直接用100*5/100
3、這類題目都是用乘法來做
10樓:百家尐哥
如果要算一個數的百分之幾,可以有這樣幾個步驟:
①先寫出原來的這個數,
②再用這個數去乘以百分之幾;
③去掉百分號,這兩個數相乘,得出一個結果
④將這個結果再加上百分號即可
⑤例如:算一下5的百分之6,可以這樣寫:
5×6%=(5×6)%=30%
11樓:我是諸葛亮他爺
用這個數除以100再乘以“幾” 例如18的百分之15:18除以100乘以15=2.7
12樓:匿名使用者
比如說,100的 3%,那就是 100乘以0.03=3 ;如果30%,那就是100乘以0.3=30.
1—9%都是0.0x,10—99%都是0.xx,100%=1.望採納
13樓:四月有約
一個數除以100就是百分之幾
14樓:匿名使用者
一個數的百分之幾=該數乘以"幾"再除以100比如:1300的15%、12%、10%各是195,156,1301300*15/100=13*15或1300*0.15=1951300*12/100=13*12或1300*0.
12=1561300*10/100=13*10=1301600的15%、12%、10%各是240,192,160方法同上! 百分之幾,簡單的看來就是幾/100得出的數
15樓:
先把對應百分數化成小數,然後用這個數乘以這個小數即可。
比如:計算1300的15%是多少?
15%=0.15
1300x0.15=195
你會了嗎
16樓:鑲職
百分數都是相對的 一個單個的自然數 怎麼談百分之幾
17樓:先森小勇
用這個數直接除以100.比如10除以100 就是10分之1
18樓:雄風男
標題有點模糊,應該是一個數是另一個數的百分之幾怎麼算?
這樣的話應該用除法再乘以100%。例如:2是8的百分之幾,用2除以8等於0.25,再乘以100%等於25%。
19樓:匿名使用者
就用這個數乘以百分之幾,就能得出結果。
示例: 求128的6%是多少?
先用這個數128×分數6,然後再除以分母100。即128×6=768,然後用 768÷100=7.68 公式計算步驟就是 128×6%=128×6÷100=768÷100=7.68
20樓:想來忠貞不渝
實數 ÷ 該數 ×100%
例如:10÷50×100%=20%
21樓:愛
用這個數除以100,然後加上百分號
什麼是百分之多少是怎麼算的?
22樓:匿名使用者
百分數是表示一個數是另一個數的百分之幾,也叫百分率或百分比。百分數通常不會寫成分數的形式,而採用符號“%”(百分號)來表示。
百分之幾的計算方法:用需要的數乘以所給的該數中的百分數。
1500 的百分之五就是 1500×5% = 1500 × 0.05=75;百分之十五就是 1500 × 0.15=225。
百分比是一種表達比例,比率或分數數值的方法,如82%代表百分之八十二,或82/100、0.82。成和折則表示十分之幾,舉例如“七成”和“七折”,代表70/100或70%或0.
7。所以百分比後面不能接單位。
史寧中教授指出:數學的本質是在認識數的同時, 認識數量之間的關係 (多與少) ,進一步抽象,是“數及數之間的關係 (大與小) ”。我們知道,兩個相關聯的數或數量之間的關係,小學階段主要可以分化為兩類:
一是加減運算的和差關係, 二是乘除運算的倍比關係。百分數便隸屬於倍比關係。
23樓:py彭彭
用你需要的數乘以百分數就可以了
1500 的百分之五 1500×5% = 1500 × 0.05=75
百分之十五 1500 × 0.15=225百分數是以分母是100的特殊分數,其分子可不是整數。百分數表示一個數是另一個數的百分之幾,表示一個比值不帶單位名稱。
百分比是一種表達比例,比率或分數數值的方法,如82%代表百分之八十二,或82/100、0.82。成和折則表示十分之幾,舉例如“七成”和“七折”,代表70/100或70%或0.7。
24樓:錦溏心
求一個數是另一個數的百分之幾 用除法
例求甲數是乙數的百分之幾 甲÷乙×100%
百分比,又稱百分率、百分數(符號為%)是一種表達比例,比率或分數數值的方法,使用100作為分母。舉例如1%,即代表百分之一,或1/100或0.01,而82%,即代表百分之八十二,或82/100或0.
82。成和折則表示十分之幾,舉例如“七成”和“七折”,代表70/100或70%或0.7
25樓:匿名使用者
誰是誰的百分之多少,就是用前一個數除以後一個數,如你舉的例,用720/2033,得出小數再化成百分數(方法是小數點向右移2位,再添百分號.)
26樓:匿名使用者
比例,a是b的百分之多少就是a/b*100%
27樓:馮程程
20/100,就是百分之二十,把分母換成100就可以啦
求數的百分之幾是多少的意義,求一個數的百分之幾是多少的意義
秀萍傑 算出它在100 裡面到底佔了百分之幾 求一個數的百分之幾和求一個數的幾分之幾,意義一樣嗎?為什麼 分數乘法有兩個意義 1.分數乘以整數 和整數乘法意義相同,就是求幾個相同加數的運算2.一個數乘以分數 是求一個數的幾分之幾是多少 求一個數的百分之幾和求一個數的幾分之幾,意義一樣嗎 不一樣.一個...
工資交稅是百分之幾算的
總工資先減掉,社保 公積金之後,超過3500元之後的按一定比例交稅。2.每個稅率不同,再減去速算,得出的餘數就是要交稅金額。比如某人工資是 5000元,社保扣300得出 4700元,4700元老派3500 起稅點 1200元,1200元的稅率是3 速算是0那交的稅是36元。比如某人工資是 6000元...
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