1樓：退休畫線工
尊敬而美麗的女老師：
首先給你一個建議：下個學期開始改變一下成績登記**的方式，好的**設計不僅要清新漂亮，還要便於資料的整理和分析。你可以用兩種方式來登記成績，根據你自己喜好選一種再加以完善吧。
一種方式基本同你現在的**，但可考慮在第一列中增加學生的學號，如果是小學也可能沒有學號，但你自己可以設定一個。並不管是否缺考，學號和名字都要完整，沒參加哪次，其成績就為空白（或其他特殊標記，不過空白最好——便於資料分析），表頭中就是不同的考試次數和名次了。不必每次都要有姓名，這樣的表看起來更清晰明瞭，也更便於做資料方面的分析整理。
第二種方式，就是第次考試的成績在一個單獨的**中，最後來一個總的成績分析表，表的結構與前面說的基本相同。
現在說一下你這個表如何來處理，方法應該還是有不少的。但要是我來處理的話，會這樣做：
先在第1列的最後加第1次缺考學生的名字。選擇全部的學生名字，再在自定義序列中新增為序列。
再分別對每次考試進行排序，排序時，選擇該次考試的名字、成績、名次區域，排序方式——自定義，並在自定義列表中選擇已匯入的學生名字序列。排序後，遇到有缺考學生時，三列資料插入空行，使得與第一次完全對應。這樣全部完成排序後，再在最後一列中計算出學生的總成績、總排名就容易了。
2樓：匿名使用者
如果要同一個人都在同一排，就不太好弄了，因為你每次都有缺考的學生。
我有個建議，你不妨試一下吧：
在每次考試的前面插入一欄，註明第1次、第2次......的文字，（目的是在執行下面的步驟後你能知道每個學生的分數是在哪一次考試。）
然後把四次考試的資料都以縱向方式放在一起，而不是你貼圖上顯示的橫向顯示不同次考試。
接下來就簡單了，按名字和名次進行分類彙總或小計，就能得到每個學生考試名次的累加了。
3樓：匿名使用者
選中前3列（xm、zz、名次），點「資料」---排序---主要關鍵字「選xm列」---次要的都空著---選「有標題行」----確定。再選中右邊的3列，進行排序（同樣操作）。若干組資料都排序完後，每一行的人，應該都一樣了。
4樓：
當然可以，問題是缺考的人也要在列中
Excel對齊，求高手解決
你的這個問題其實存在如下問題 如果某人沒有數量，只有消耗，那就亂了。所以應該改換一下格式，再用資料透視表解決 3列，a列為 名稱 b列為 類別 數量 消耗 c列為 數值 再用資料透視表，把 名稱 放到行欄位中，類別 放在列欄位中，數值 的合計放到透視表的數值區域 把右邊兩列放到其他位置 用vlook...
哪位高手能解決這兩道生物題,叩謝
氣體經肺進入氣囊後，再從氣囊經肺排出，由於氣囊的擴大和收縮，氣體兩次在肺部進行氣體交換。這種在吸氣和呼氣時都能在肺部進行氣體交換的呼吸方式，稱為雙重呼吸。是鳥類特殊呼吸方式。d.羽毛裡面，含有大量的空氣，空氣導熱性差，空氣包在身體上，就可以防止體溫散發。不知道選b是否嚴密。如果不對就選d吧 生物和和...
急求EXCEL的高手幫忙解決，菜鳥求python高手幫忙解決。
你給定的借貸留的位置不同啊 a5輸入 left right rept 12 len z5 100 z5 100,12 column a1 p5輸入 left right rept 11 len aa5 100 aa5 100,11 column a1 二個公式都需要右拉，並選中後下拉。 暗流在洶湧 ...