1樓：匿名使用者
1、總體來說，就是要根據自己的習慣，自己效率比較高的方式及自己的時間，自己擁有及計劃擁有的知識列出計劃，然後來進行梳理。就像整理自己的書架一樣，逐步分解到各細小類別。
2、個人知識管理體系，是一種知識管理的理念和方法，能夠將個人擁有的資源和資訊變成更有價值的知識體系。通過對個人知識的管理，可以養成更好的學習習慣，完善自己的專業知識體系。
實現方式：
1、方法——學習和培訓
沒參加工作的學生學習是其主要任務，公司組織的內部培訓也是一種學習。就互動設計的學習來說，閱讀相關書籍很很好的方法。比如《don’t make me think》、《互動設計之路》 《情感化設計》 《設計心理學》等等。
培訓來說，現在行業內有很多優秀的組織，比如ucd china 、 ixdc 、upa 等等，都是良好的學習平臺。
2、環境——人際網路
每個人的人際網路都是個人學習知識的一個重要途徑。我們在中午吃飯的時候跟同事聊天，經常會料到工作內容，彼此的交流就是一種良好的學習。不管現在的專家們怎樣的言比稱“資訊**”，這一切都無法代替在人際交往中學習到的內容。
因為在人際關係中能能夠學到其他地方學不到的知識—**知識，隨著結交圈子的提高，可能獲取到的知識就更優質。並且在交流中，溝通是雙向的，在反覆的討論和溝通中，還能夠強化知識的獲取。
3、自我知識框架的建立和整理
需要從我的角度出發，比如篩選那些不屬於我需要的。比如每天上下班的路上，無數的地產廣告，無數的政治新聞，快速選出我要的其餘的忽視。 每天在路上我用ipad 或者 手機 看書 看我想獲得的知識。
1）讀過的書，儘可能做成筆記或導圖，筆記放在onenote裡。導圖放在mindmanage裡
2）針對不同的主題，建立思維導圖，儘量提練重點，然後在note或分支中加下注釋或出處。
3）定期整理和彙總，不段調整分支和整體結構。
4）如果有時間的話，最好做成ppt或寫文章，能把所關注的問題，用自己的話給清楚表達出來
5）不斷重複這個過程。
4、其他資料補充
如果學習的東西是一個專業性比較強的行業
1）還需要建立自己的專業名詞字典
2）做資料收集工作，定期整理
3）針對特定大量閱讀本專業的期刊雜誌和相關資料，提練重點
4）會記錄所有自己學到的東西和心得
5）把遇到的問題和處理辦法單獨記錄，定期總結和分析
2樓：不懂先生
構建知識體系的基本方法是將一門知識所涉及到的東西結構化。當一個人能夠結構化自己所學的知識，形成自己對於這門知識領域的認知與見解，擁有清晰的脈絡跟結構，說明已經掌握或初步掌握這個知識了，某種程度上代表他已經是這個領域的專家了。
一個完整的知識體系通常包括三個特徵：知識架構、知識內容、內容之間有聯絡。
1、知識架構說的是框架，就像一本書的目錄一樣，有一個清晰的脈絡跟結構。
構建知識體系的時候先選擇一個架構，比如運用思維導圖、結構圖、重要知識點條列等等，然後進行歸納、梳理、整合即可。
2、知識內容說的是你的知識體系不能只是幾個幹條條，要有內容的支撐。
這是構建知識體系的前提，也是難點。首先你要對這個知識、這個主題進行廣泛且深入的閱讀或學習，如此，你才能構建。要實現廣泛且深入的閱讀，要掌握快速閱讀的能力。
快速閱讀不僅僅是閱讀速度快，它還有助於快速抓取書籍資料中的重要知識點。至於快速閱讀的學習可以參考《精英特速讀記憶訓練》，除了快速閱讀，軟體中還有思維導圖的學習。
梳理歸納整合的時候，可以用快速閱讀的方法對你要構建的這門知識資料（例如書籍、筆記）進行快速瀏覽，有一個大概的脈絡。然後把這門知識涉及到的一些要點列出來，然後根據結構順序、並列順序、包含與被包含關係等方式進行初步梳理，然後再細分。在具體內容上，建議用自己的語言對內容進行整合，如果內容較多，標註上頁碼就可以了。
3、內容之間有聯絡說的是，我們在梳理知識構建體系的時候，要多進行知識的關聯。
比如知識點與知識點的關聯、知識與經驗、案例的關聯。這樣做的好處可以讓我們把知識掌握得更系統、更透徹。
當然，學無止境，在後續的學習中，可能還會學到這個知識的新東西，新增、完善進去就可以了。
檢驗自己對某個知識、某個主題，有沒有形成一套自己的知識體系的一個基礎方法是：看你能否以這個知識點為題，輕鬆架構出一篇有內容的文章、課程。
學科專業知識體系是什麼？
3樓：
學科專業知識是指即所學的專業在專業領域的理論知識。
例如：體育教育專業基礎理論知識包括：
體育與健康課程：是一門以身體練習為主要手段，以體育與健康知識、技能和方法為主要學習內容，以增進高中學生健康為主要目的的必修課程，是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養德智體美全面發展人才必不可少的重要途徑。
健康：指個體在身體、心理和社會適應各方面都處於良好狀態，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。一個人只有在身體、心理和社會適應方面保持良好的狀態，才算的上真正的健康。
體育是促進健康的主要手段。
新興運動類專案：指國際上比較流行但在我國開展不久的或國內新創的、深受青少年喜愛並適合在學校開展的運動專案。
運動量：指人體在身體練習中所完成的生理負荷量。
體格：指人體形態結構方面，包括人體生長髮育水平，身體整體指數與比例及身體形態。
等等。理論知識是指概括性強、抽象度高的知識體系。理論知識不是分散的、零星的知識，不是個別性的、具體性的知識，而是系統的、有普通意義的知識。
理論知識中往往包含了一般知識和專業知識。
如何構建高中數學知識體系
數 學 公 理體系 十九世紀末到二十世紀初，數學已發展成為一門龐大的學科，經典的數學部門已經建立起完整的體系 數論 代數學 幾何學 數學分析。數學家開始探訪一些基礎的問題，例如什麼是數？什麼是曲線？什麼是積分？什麼是函式？另外，怎樣處理這些概念和體系也是問題。經典的方法一共有兩類。一類是老的公理化的...
高分 高中數學怎麼建立知識體系，如何構建高中數學知識體系？
看數學書的目錄，自己用 分支啊 系統化就是簡單的把各種知識關聯起來使用，你能從a聯想到b，再聯想到c，實際上這些都是靠平時的積累。化學記住方程式，其餘的都沒有什麼大不了，從敢興趣的看起，無聊可以翻翻書複習一下。人的智商都差不多，區別就在方法 當年也就這麼隨便混過來的 知識體系不是建立的，是總結的。根...
如何建立自己的知識體系和觀點呢？
知識體系就好像一個書架，讓你分門別類的把不同的知識放在不同的地方，並且讓新知識和舊知識之間形成聯絡。這樣你才能真正的吸收知識。你說如何快速建立自己的知識體系，其實這點對於不同認知水平的人，是不一樣的。與其去學別人的知識體系是如何建立的，不如從自身出發，建立屬於你獨有的知識體系。我們在學習的時候，一般...