1樓：
1、（1）（120×36-480）÷（480÷3）＝24（天）答：修完這條路還需24天。
（2）設這條路長x米
x/40+x/50=36 解得x＝800所以800÷40＝20（分） 800÷50＝16（分）答：去時用了20分，回來時用了16分
（3）（50×48÷2－280）×280＝257600（平方米）＝25.76（公頃）
答：佔地25.76公頃。
（4）設原來正方形的邊長為x
2x+3×(2+x)=26 解得：x=4答：原來正方形的邊長為4米。
（5）長1992米，寬1米
長996米，寬2米
長664米，寬3米
長498米，寬4米
長332米，寬6米
長249米，寬8米
長166米，寬12米
長83米，寬24米
（6）4×7-3＝25（平方米）
25×1.8＝45（元）
答：要粉刷的面積有25平方米，共要45元。
（7）9×10＝90（平方米）
（9+10）×2＝38（米）
答：要90平方米地膠才能鋪完，需要38米綵帶。
（8）1^2×4+1×4×4＝20（平方米）（4+2）×4＝24（米）
答：小路的面積是20平方米，外周長是24米。
（9）24×16-1^2×4＝380（平方米）答：操場的面積是380平方米。
（10）1÷9＝1/9
1-1/9×5＝4/9
答：每天看全書的1/9，還剩4/9沒看、
（11）設三年級種了x棵樹
3x+3=83-x 解得：x＝20
83-20＝63（棵）
答：三年級種了20棵，四年級種了63棵、
2、（1）900.83萬
（2）加數，另一個加數＝和-加數，100072（3）8，256
（4）0，-1，-2（這道題到底要我填什麼啊？）（5）60，6
（6）3，9
（7）2，13
（8）小
2樓：匿名使用者
1、應用題
東村要修一條路，計劃每天修120米，36天修完。開工後，3天就修了480米，照這樣的速度計算，修完這條路還需要多少天？
這是一道計劃與實際比較的應用題
120*36/（480/3）-3=24（天）
小紅去姥姥家，去時上坡每分鐘走40米，回時下坡每分鐘走50米，她往返一次共要36分鐘，她去時用了多少分鐘？回時呢？
這是一道按比例分配的應用題
當路程相等時，速度與時間成反比
36/（4+5）*5=20（分）————去時的時間
36/（4+5）*4=16（分）————回時的時間
一個長方形的果園，寬是280米，如果小明以每分鐘50米的速度繞果園走一週要48分鐘，這個果園佔地多少公頃？
這是一道求面積的應用題
50*48=2400（米）————果園的周長
2400/2-280=920（米）————果園的長
920*280=257600（平方米）=25.76（公頃）
將一個正方形的一條邊長增加2米，另一條邊長增加3米，得到一個長方形，面積比原來正方形面積增加26平方米，問原來正方形的邊長是多少？
2*3=6（平方米）
26-6=20（平方米）
20/（2+3）=4（米）
一個長方形的面積是1992平方米,如果長、寬都是整數，它的長、寬可以是多少米？
長1992米，寬1米； 長996米，寬2米；
長664米，寬3米； 長498米，寬4米；
長332米，寬6米； 長249米，寬8米；
長166米，寬12米； 長83米，寬24米；
教師後面的牆壁長7米，寬4米，牆上有個學習園地，面積是3平方米，現在要粉刷這面牆壁，要粉刷的面積有多少平方米？如果每平方米的塗料費要1元8角，共要多少元？
這是一道求面積的應用題
7*4=28（平方米）
28-3=25（平方米）
1.8*25=45（元）
給一個長方形的房間鋪地膠，這個長方形房間的長是10米，寬是9米，至少需要多少平方米的地膠才能鋪完？如果要在房間的周圍嚷上一條綵帶，需要多少綵帶？
這是一道求面積和周長的應用題
10*9=90（平方米）——地膠
（10+9）*2=38（米）——綵帶
一個正方形花圃，它的周長是16米，如果要沿著它的周長鋪一條寬1米的小路，小路的面積是多少平方米？小路的外周長是多少米？
（4+1）*1*4=20（平方米）——小路的面積
（4+1+1）*4=24（米）——小路的外周長
在一塊長為24米，寬為16米的操場的四個角各劃出邊舟為1米的正方形種花，操場的面積是多少平方米？
24*16-1*1*4=720380（平方米）
小動看完一本書要9天，平均每天看全書的幾分之幾？看了5天后還剩全書的幾分之幾沒看？
1*9=1/9——平均每天看的
1-1/9*5=4/9——剩下的
北京路小學
三、四年級共植樹83棵，其中四年級植的樹是三年級的3倍還多3棵。三、四年級各植樹多少棵？
（83-3）/（3+1）=20（棵）——三年級
83-20=63（棵）——四年級
2。填空題
9008300改寫成「萬」作單位的數是（ 900.83萬）。
在x+908=100980裡，應把x看作一個（加數 ），根據（一個加數=和-另一個加數 ），得到x=（100072 ）
把一個邊長為16釐米的正方形折開，組編成一個長為32釐米的長方形，這個長方形的寬是（ 8）釐米，面積是（ 256）平方釐米。
0.6>( )>0.6( )>0.6( ) ——此題有誤
600釐米=（ 60）分米=（6 ）米
有大小兩個正方形，大正方形的邊長的3倍，大正方形的周長的周長是小正方形周長的（ 3）倍，大正方形可以劃分為（9 ）個小正方形。
720除以（9乘以（ 80/9））=40
130乘以（65除以（ 15））=650
甲的2分之1與乙的3分之1相等，甲比乙（小 ）
有獎問答，答對所有獎N分
1 有一塊天然的黑色大理石,在9月7號這一天,把它扔到錢塘江裡會怎麼樣?沉下去 牛過獨木橋 打一字 生 天沒有地有,我沒有他有 打一字 也 2抓一半,跑一半 打一字 捉 抱 3九千九百九十九 打一成語 萬無一失4大江東去 打我國一城市名 上海 5一竅不通 打一文學體裁 七絕 6想扮老虎比虎小身上點點...
100分的問題，答對追加到
個人建議，先不要試圖說服你母親，先調查下，是否學其他專業真的能讓你成為多面手？你的精力和時間是否能讓你達成所願？上海節奏那麼快，為什麼不用你已有的優勢用最快的時間去達成你的目的？學什麼就看你的興趣了，經濟有諾貝爾，攝影也有荷賽。魚竿都準備好了，感覺效率不夠想要用漁網了，有找漁網的時間，都能釣上好幾條...
100分的問題,答對追加到，100分的問題,答對追加到
除了你所說的，還有就是100 相信不要有任何懷疑。心誠則靈，是相信菩薩，不是半信半疑，一是疑他，懷疑到底有沒有佛菩薩。二是疑自，懷疑自己多惡少善，或者智慧淺薄，等等，到底能不能感應菩薩救度 三是疑事，懷疑菩薩到底有沒有這個能力，能不能顯靈四是疑理，不知能禮所禮性空寂，感應道交難思議。把心佛眾生三無差...