1樓：浴血魔王
課文22.無言的愛
晚上的電視節目裡，常常會播出一些有關動物的趣事。最近有兩組鏡頭不僅有趣，而且非常感人。
鏡頭之一，一戶人家養了一隻黃色的母狗和一隻體態很大的花貓。母狗生了4只小黃狗。主人外出工作，怕母狗跑遠了，用繩子把它拴在樹上。
4只小狗滿院子亂跑，母狗急得在樹下繞圈狂叫，小狗卻聽而不聞，散開去往草叢裡鑽。母狗的叫聲更見焦慮，不住地用力，也掙脫不了套著它的繩子。不料花貓見狀，竟飛奔而去，把4只亂跑的小狗一個個銜到狗窩裡，自己拖長身子躺下，讓4只小狗吸它的奶。
4只小狗把它當作母親，乖乖地不亂跑了。花貓安詳地施展溫暖母愛的畫面，實在令人稱奇。母狗無法近前，但看到4個兒女安然地撲到花貓的懷裡，它也就安靜下來了。
那天正是母親節，主持人看著這個畫面，很風趣地說：「今天是母親節，到底誰是母親呢？」節目裡傳出一片溫馨的笑聲。
鏡頭之二，幾間建築很別緻的房子，前簷寬大，簷下有精美的相互交*的木欄，上面蓋有透明的玻璃。從地面爬起的藤蔓稀稀疏疏地散落在玻璃上面，開著紅紅的小花。這幽美別緻的建築，連鳥兒也看中了。
麻雀和另一種比它身體大兩三倍的鳥，都銜草來簷下造窩。奇怪的是4只父母鳥來去銜草，造的卻是同一個窩！更讓人驚奇的是，兩隻體態、羽毛截然不同的母鳥都在窩中產卵、孵小鳥，但相容相安，從不互侵互鬥。
幼鳥出殼了，父母鳥都銜食來喂幼兒，感人的是它們不分彼此，誰都不只喂自己的兒女。體大的幼鳥嘴巴也大，每從麻雀嘴中取食，把麻雀連嘴帶頭都含在自己口中，而麻雀送下食物，把頭從它口中拔出，沒有一點痛苦的樣子，次次都是如此。
這奇特的情景在鄰里間傳為佳話，每天來這裡**的人絡繹不絕。一天，主人滿臉笑容地對前來看鳥的人說：「兩種不同的鳥都能這樣相親相愛，我們人類還分什麼你我呢？
」說著，他敞開大門，備了咖啡茶點招待大家。
這些充滿情趣的鏡頭向我們展示了動物無言的愛。我感謝新聞工作者！
面對這感人的鏡頭，人類是否會有所感悟呢？
2樓：手機使用者
不登陸也可以回答問題哦！
3樓：匿名使用者
額。。。。。。。。。。****
4樓：陰驕
想象的範圍很寬耶。。。
《一字之師》通過這個故事，你明白了什麼？
5樓：匿名使用者
要學習齊己精益求精的精神，要善於向別人學習。
一字之師的故事
6樓：匿名使用者
源於南宋計有功的《唐詩紀事》，亦見於宋陶兵的《五代史補》卷三。相傳唐代詩人鄭谷的詩文寫得非常好，尤其《鷓鴣詩》寫得更是超群出眾。
因此，人們稱他為「鄭鷓鴣」。他的朋友齊已是個和尚，也很喜歡寫詩著文。
有一次，齊已帶了自己寫好的一首《早梅》詩前去請教鄭谷，當鄭谷看到「前村深雪裡，昨夜數枝開」的時候，總覺得有些不妥，經過仔細琢磨、反覆推敲，改來改去還覺不形象，最後認為把「數枝」改為「一枝」更能體現出梅花的早開來。
齊已聽了以後非常佩服鄭谷的匠心獨運，深深地向鄭谷表示謝意。當時寫詩作文的人，都佩服鄭谷把齊已的詩只改換了一個字，就使整首詩顯得確切生動，於是「人以鄭谷為一字師」。
後來，人們用「一字之師」指在一個字上能對自己有幫助的人，也泛指詩文的改正者。
7樓：建映天
胡國產車乖乖虎uu突然
從這個小故事中能聯想到什麼，得到什麼啟示
一個計劃在制定時候，為了達到目標，可以預算不惜投入龐大的成本。但在執行的時候，逐步發現成本的巨大是無法承受的，因而會捨棄或降低當初所指定的目標，並且還會尋找一個接受這個不完美成果的理由。反思，如果當初不要制定如此誇張的目標，就不會留下遺憾，也不會浪費時間。這在我們的工作中很有教育意義，並引以為戒。 ...
這個故事告訴我們什麼道理，這個故事告訴我們一個什麼道理
馨兒 遇到難題的時候，一定要動腦筋，想辦法。事情就會得到解決。 遇事要動腦筋，想辦法，提高效率，不要因循守舊 丟掉過去的桃子 應該是不要生搬硬套，要根據實際情況出發，解決實際問題 思雨情 同樣的辦法用在同樣的事情上不一定得到同樣的結果。要因事而論。 不能守舊，要勇於創新 葉公好龍的故事告訴了我們一個...
讀了哥倫布豎雞蛋這個故事你想到了什麼
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