1樓：等等文化
在民間流傳著一句話叫做「棍棒底下出孝子」，而這句話所代表的含義就是打罵式的教育，但這種教育方式所培養出來的孩子，有可能會對父母產生逆反心理，甚至是怨恨，這也非常不利於親子關係的建立。或許當孩子在成長過程當中，有了自己的能力之後，也會慢慢疏遠，這段關係令家人之間變得越來越疏離。所以在教育的過程當中也不能夠盲目的採用打罵或者是批評的方式，也可以設立一些規矩，但是在設立規矩的時候也有一定的方式方法。
一、規矩面前親子平等既然樹立了規則，那麼在規則面前人人平等，無論是父母還是孩子都應該遵守規則，這樣不僅能夠培養孩子們良好的規則意識，而且當父母樹立了一定的榜樣之後，也能夠讓孩子覺得這段關係是平等的，它們也能夠更好的遵守規則，同時也會變得更加有原則。如果在規則面前出現了雙重標準，只有孩子需要遵守規則，那麼他們不僅會感覺到疑惑，而且對於規則也會出現牴觸心理。
二、獎罰分明在設立規則的時候也要注重獎罰分明，如果做到了，那就應該給予一定的獎勵，對他們表示鼓勵，但如果沒有做到的話，也要採取一定的懲罰，讓他們知道違反規則之後會產生怎樣的後果。一味的滿足或者一味的懲罰，也不利於培養擁有優秀品格的孩子。
三、讓孩子參與規則的設立雖然說在乙個家庭當中，父母應該在孩子面前擁有一定的權威，但是在規則設立的過程當中也可以適當的讓孩子參與其中。這樣孩子們會對這些規則擁有更加深刻的印象，同時擁有更強的規則意識。也能夠利用規則更好地約束自己的言行，這樣也更利於父母管教孩子。
2樓：職場導師小璇璇
教育孩子從來都不是靠打罵來完成的，父母要做好孩子的榜樣，懂得尊重孩子，給孩子成長空間，信任孩子，自己獨立完成自己的事情，教會孩子責任感，這樣才能和孩子有良好親子關係。
3樓：林霖之說
首先要讓孩子懂得尊敬父母有是非觀，懂得什麼事該做，什麼事情不該做，其次，父母也要尊重和理解孩子的想法。
4樓：惠華小知識
首先父母和孩子應該處在平等的關係，然後父母去尊重孩子。這樣才能建立良好的親子關係。
給娃立規矩，父母除了打罵之外，有什麼更好的辦法？
5樓：你撒嬌試試
我最近在漏粗網上看到了這樣一條訊息，給娃立規矩，父母除了打罵之外，有什麼更好的辦法？其實，給娃立規矩，還有很多要注意的方面，你對乙個兩歲的立規矩，讓他們規規矩矩的做乙個小時，這就叫殘害孩子的天性。可如果你要求乙個兩歲的孩子不能看見什麼就要什麼，父母不滿足就哭喊著打滾，這就是立規矩。
一、父母在立規矩時也要考慮孩子。
為了讓孩子更好的執行制定好的規矩，我認為父母拉上孩子一起制定規矩，在整個制定的過程中，既能鍛鍊了孩子派液策劃能力和領導能力，也能讓孩子在執行的過程中避免了強迫接受指令的不情願。在立規矩的時候，父母可以讓自己的孩子參與進來，這樣就能避免以後孩子不遵守規矩的情況，因為這樣的規矩是通過父母和孩子一起制定的，在立規矩之前，也是經過孩子的同意的。因此，建議返羨鎮父母在立規矩的時候拉上自己的孩子，讓他一同參與進來。
好多家長習慣重複規律，因為怕自己的孩子忘記。可事實上，家長不應該是規矩的監督者，而應該是孩子的引導者。<>
二、立規矩時應做到簡單、具體、直接。
給孩子立規矩力求簡單、直接、具體。否則說了一大堆，孩子抓不到重點，也聽不懂，既然談不上執行。<>
同時，家長制定規矩的時候應該考慮孩子的發展規律，根據孩子實際情況制定合理的規矩。在剛開始的時候可以讓他們先做一些簡單的、單一動作即可完成的任務。比如，讓孩子在吃飯前先去洗手、把玩具裝進玩具箱裡的簡單任務。
而不是讓他把房間收拾一下等需要多個複雜動作才能完成的任務。父母一定要注意這方面的問題，才能更好的給孩子立規矩。
6樓：to兔兔兔芷
我覺得跟孩子進行乙個溝通教雀襪育也是乙個好的辦法，有時候對待孩子不一定要打打罵罵，跟孩子講道理更能讓孩消歲咐子接拿純受。也能讓孩子學到東西。
7樓：墨綠夜晚
父母在教育的時候一定要和孩子耐心的溝通，找到孩子為什麼犯錯的理由之後，根據孩子說的情況做神螞出一定的措施，如果孩子犯了錯誤，一定要批評教育，如果孩子屢教不改，可以罰神敏孩子寫自遊瞎枝己的名字，直到他認錯為止。
8樓：家博寶貝啊
可以用鼓勵獎勵的方式來給孩子立規指源矩，如果孩子遵循了規矩就可以獎勵孩子，如果遊歲沒有遵循規矩神逗睜就可以適當的懲罰。
9樓：職場小璇姐姐
當然有更好的辦法，父母最好不要用打笑則鍵罵方式來教育孩子，要用盯廳正碰巧確行為去影響孩子，給孩子更多理解和包容，才能幫助孩子養成良好習慣。
給娃立規矩，父母除了打罵之外，有哪些更好的辦法？
10樓：琪琪說旅遊事
每個家庭的做法也自然不一樣。有些家長時常會以小孩「小」為理由，放縱他們做很多事情。但是隨著年齡慢慢長大，會發現小孩越來越難管。
而有些家長，從小比較「嚴格」，但是小孩長大了卻非常聰明配攜懂事。過年了，親戚們即是好客，又是疼久沒見面的小孩，看見什麼好吃的，就拿給孩子吃，這是親戚的好意。可是，有的孩子，將桌子上自己覺得好吃的、喜歡的東西，都裝進自己的口袋，想要帶回家去，這就是孩子的「不禮貌」了。
立了規矩必須嚴格執行，不能因為孩子哭鬧或耍賴就心軟。更不能有其他人來護著孩子打破規矩，不然孩子就會覺得規矩立了也無所謂，反正是可以打破的，沒有必要遵守。生活中有太多太多的規矩了，比如禮儀中的規矩，學校的規定，公司的規則，國家的法規。
在孩子還小的時候就應該開始慢慢教導孩子禮儀的規矩，家長除了在口頭上對孩子說，還需要以身作則。
立規矩的關鍵期，李蘆賣巨集玫瑾老師曾提出：6 歲之前一定要給孩子立好規矩。這期間孩子處在敏感期。
他們開始逐漸具備自主意識和初步判斷能力，這時候只要家長管教得當，孩子就會從「挑戰規則」到「被提醒後願意配合規則」和孩子講規矩應該在孩子6歲之前。如果沒有讓他按規則行事，對於孩子的成長是非常不利的。在孩子的成長過程中，孩子既需要自由又需要紀律和原則。
紀律是一種以嚴格的形式體現的愛。
那怎麼樣讓孩子小時候就能守規矩呢？我覺得就是適當的懲戒和獎勵，有獎有罰。做的好的時候獎勵，不守規矩的時候懲罰，約不遵守懲罰越重。
表現越好獎勵越大。這樣慢陪冊慢孩子就知道那些事情能做有獎勵，那些事情不能做會有處罰。
11樓：幸福小豬豬
第一給孩子講道理，第二讓孩子參與家務勞動，源純山第三，帶孩子去社會上走一走，看一看，第四，自己以雹中身作則褲核，第五讓孩子參加社會實踐。
12樓：小李美死了
應該給寶寶定製獎勵和懲罰的制餘裂度，而且也應該扣錢賀辯，並且要合理的批評寶寶，等等，這些辦禪毀缺法都是非常不錯的，比打罵有用。
13樓：雙魚愛仕達
可以給孩子制定規則，而且也可以給孩子首罩制定一些獎槐衝罰的制度，可以多陪伴孩子，父母一定要以身作則，做好榜樣，而且立的規矩鉛芹殲一定要符合孩子的心理特點和發展水平，孩子也要成為立規矩的參與者，而且規矩一定要有一致性。
14樓：情感小柒柒
更好的辦法就是給他們獎勵，讓他們變得特別規矩之後就會給猜好桐他們獎勵，他們襪譁也會特別的開心，還可以給他穗坦們鼓勵，因為經常的鼓勵比打罵還更有作用。
15樓：戶冰鑲
光有懲罰不能構成敬消完整的規矩系統，還需要有獎勵才行。寶媽寶爸需要制定出希望孩子擁有的行為和品質，給孩子乙個努力的目標。另外孩子亮嫌知意外的表現很好的時候，父母也要送上意外的驚喜，這樣完整的體系，才能在孩子成長的過程中幫他樹立正確價值觀者輪，以及優秀的個人品質！
家長不打、不罵、不嚴厲真的可以給孩子立好規矩嗎？
16樓：差不多先生
俗話說，沒有規矩，不成方圓。家長既然作為孩子的第一任老師，那麼在對待孩子的教育問題上，應該要做出一定的規劃和原則。在孩子的教育問題上，如果家長堅持不打，不罵，不嚴厲，那麼孩子的教育可能會存在很大的問題。
小孩子大多都是調皮的，如果家長不給孩子一點教訓，孩子終究是不會成長的。要給孩子樹立榜樣，以身作則是最好的教育。<>
一、樹立威信非常重要。
如果孩子連自己的父母都不怕，那麼將來出了社會，又有什麼能讓他懼怕的呢？所以從小父母對孩子的教育，就一定要抓緊。在教育孩子的時候，一定要學會樹立威信。
決不能讓孩子可以和父母對著幹，全部把父母放在眼裡。如果是這樣的話，那麼孩子的教育是非常失敗的。父母在孩子眼裡是什麼樣的角色和地位，很大程度上決定了孩子的性格。
父母樹立威信之後，即使不打，不罵孩子，也能把孩子教好。因為父母的乙個眼神，孩子就能領會有其中的含義。<>
二、棍棒之下出人才。
雖然不提倡父母打罵孩子的行為，但是如果孩子過於頑劣，父母不加以教訓，放任孩子成長。那麼孩子長大之後，必定會成為危害社會的人。所以，棍棒子下出人才，這樣的話也不是不無道理。
如果實行語言教育，孩子仍然不能吸取教訓的話，作為父母是可以適當的動手教育孩子。<>
三、嚴厲才能讓孩子有所懼。
如果父母不能很好的和孩子養成一種朋友式的關係，那麼採取比較嚴厲的教育態度。小孩子有了懼怕之後，他在做事情時才能夠三思而後禪棗信行。他會因為害怕做了事，這件事會被父母罵或者批評而選擇不去犯錯。
這也是一種對孩子鞭策的一種方法。賀輪在小孩子還沒有能明辨是非的巖槐能力之前，父母一定要對孩子嚴厲一點，讓孩子有所懼，孩子才能不犯錯。
17樓：甜橘
我覺得夫妻兩個人，乙個人要扮演嚴厲，另乙個要扮旅襪肆演慈祥，但是不能動不動就打就罵，他做錯事，你可以罰一點別的，就比如不允許好碧他玩手機，或者去面壁拆轎思過一會兒，然後再好好跟他說，為什麼會罰他。
18樓：金牛愛仕達
因為家長在孩子成長的過程中好明仔念好的教育孩子，好好的指導孩子，孩子的成長就會有著一定的關注，同時也能激困夠戚乎讓孩子有著更多的改變，讓孩子變得更好。
19樓：慧慧答題
我覺得這種方法不行，適當的管教還是需要的，如果一味的縱容孩子，只會害了他。
父母應該給孩子立規矩嗎？為什麼？
20樓：孫娜娜愛學習
家長對孩子很關注，因為家長也希望孩子能夠成為人才，可是每個孩子的特點都是不一樣的，因此家長必須要採用不同的教育方法來教育自己的孩子。父母應該給孩子立規矩嗎？為什麼呢？
這個問題其實父母也會有自己的看法，因為有些父母可能就會想讓自己的孩子自由的發展，因為父母覺得孩子快樂就行了。但是大家也都知道這個時候小孩子正在處於成長的階段，所以小孩子特別容易被外面的事情影響。這個時候小孩子可能就會受到一些不良因素的干擾，因此你可能就會發現小孩子會學習一些不好的行為或者是不好的觀點。
家長這個時候一定要給孩子乙個規矩，因為這樣的孩子才會更加的有規則感，而且這樣的孩子也會能夠控制住自己。
如果父母沒有給孩子制定規矩，那麼這個時候孩子可能就會想做什麼就做什麼了。但是大家也都知道這個小孩子是沒有什麼控制能力的，所以這個時候小孩子可能就會覺得自己開心就行了，平時這個時候小孩子可能就會想要玩遊戲，那麼這個時候父母肯定是不能夠讓孩子這樣做的。如果你的孩子想做什麼就做什麼，那你可能就會發現這樣的孩子會特別沒有自制力，而且這些孩子可能就不願意學習了，所以覺得父母是有必要給孩子制定規矩的。
而且父母制定的這個規矩必須要讓孩子遵守，如果你的孩子不遵守這個規矩，那麼這個規矩是沒有任何效果的。所以父母這個時候一定要懂得尊重孩子，並且要幫助孩子解決遇到的問題，這樣的話才會讓小孩子更加的優秀。
不打不罵不罰，能培養出優秀的孩子嗎？
大家都忙於對老師的行為指指點點，但 學習本身就是一件難事 從未想過這個問題。阿爾伯特愛因斯坦 它需要你有足夠的時間和精力，不能放縱自己，沒有更多的時間做想做的事。學生自制力差，自主學習能力也差。讓學生隨心所欲地學習，沒有人監督鞭打，教育能成功嗎？要讓學生獲得高分，不要辜負家長們的期望。另外，要讓孩子...
不吼不叫如何平靜地讓孩子和父母合作
作為家長在生活中，該如何不吼不叫，用心平氣和的方式讓孩子聽話？家長在生活當中總是會控制不住自己的行為，從而對孩子大喊大叫。而家長在自己非常生氣的時候，可以選擇去做一些自己想做的事情，然後讓自己的心情平復下來，當自己不是特別生氣的時候，就可以選擇去教育孩子了，這樣的話也是能夠減少說出一些難聽的話。還有...
怎樣不罵髒話 怎麼不帶髒話罵人
我總結以下幾點 1 學會剋制自己的情緒 多站在對方的立場上考慮一下，換位思考，有利於你多方位的觀察世界上的人情冷暖。想發火的時候，深呼吸，慢慢冷靜一下，喝杯水，然後把自己的想法慢慢講出來。2 自己養成一種觀念 罵人是非常不禮貌的行為！你也強調性的告訴自己說生活中髒話是一種十分 的 低階的 有失身份的...