1樓：網友
子不孝，父之過。。。說不聽就打，但也要看是不是孩子的錯。要知道事情的起因，不要盲目的打。也不能太虐愛孩子，現在的孩子很多都是溫室裡的花朵。
孩子做錯了，要耐心教育，逼不得已才出手，但出手不能過重，！重要的是要讓孩子認識到自己的錯誤！記住，如果不是孩子的錯，千萬別打，會給孩子造成心理負擔的！
2樓：港灣等待
那要看什麼情況，如果沒到非打不可的地步，還是不要打的好。孩子小的時候因為淘氣還可以打兩下。如果大了，最好跟他講道理。總打他他會有心理陰影的。
3樓：網友
k該打還是要打，告訴他，犯錯了就是要被懲罰。
父母可以打孩子嗎?
4樓：生活諮詢達人
不合適，如何有效地懲罰孩子呢？
很多家長都將懲罰等同於體罰孩子，其實體罰孩子只是懲罰孩子中的一種方式，而且家長在教育孩子的過程當中，應當儘量的避免使用體罰的教育方式，不能去打孩子。可能在心情平靜的時候，家長會覺得自己肯定不會打孩子的，但是每當家長被孩子激怒之後，他們往往會無法理性的約束自己的行為，在那樣的氛圍和環境之下，家長就很容易失控去打罵虐待自己的孩子。
有些家長雖然不打孩子，但是他們有的時候會搖晃孩子，這樣的動作其實也是一種體罰的手段，搞不好會對孩子的身體造成傷害。當然打孩子耳光也是萬萬不行的，很多新聞報道都有提到孩子因為被父母扇了耳光而導致永久性耳聾。
所以說即使要懲罰孩子，即使要嚴厲地教育孩子，也不能去打罵他們，如果家長覺得自己的孩子除了打罵之外在沒有方法可以約束他們，那麼家長首先要反省的是他們自己而不是孩子。
很多小朋友總是在爸爸媽媽最忙的時候開始做壞事，因為他們知道這個時候爸爸媽媽沒有時間懲罰他們，所以他們就更加放心大膽，也確實是這樣，小時候我們也經常做這樣的事情。
爸爸媽媽沒有時間時，他們就說一句「等著回來收拾你」，然後就走了，但實際上等到家長回來，他們就完全忘記了孩子之前做的錯事，有的時候即使他們記得也只是輕飄飄的訓孩子幾句，根本起不到懲罰的效果。所以說要想讓懲罰對孩子有效就要在行為發生時或者是剛剛發生後就立刻進行懲罰，這樣才能讓孩子記得更深，才能有效的阻止同樣的事情再次發生。
要想懲罰真的能夠起到效果，就要保持懲罰的一致性，比如說孩子今天沒有吃飯而吃了零食，家長訓了他們，但是第2天孩子又這樣做，家長又覺得孩子吃一點也沒關係，就放任他吃零食。明明前一天孩子才因為跟小朋友打架被媽媽批評了，結果今天因為媽媽心情好就放過了他。這樣前後不一致的懲罰會讓孩子感覺不到事情的嚴重性，也會讓孩子覺得家長是乙個說話不算數的人。
父母可以打孩子嗎？
5樓：萌蠢小吃貨哦
我相信許多有經驗的父母知道，懲罰的方式只是暫時性有效，且給孩子帶來傷害，家長事後也會心疼和自責。
為什麼這些家長採用這樣的方式對待孩子呢？
一是，家長自己小時候就是這樣被對待長大的；
二是，家長不知道該怎麼辦？所以，簡單粗暴，傷了自己也傷了孩子！
懲罰，或者說權威的觀念（「聽我的話，否則你就……。必須被相互尊重與合作替代。雖然孩子的地位不再像以前那樣低於我們，可他們缺乏經驗，沒有接受過訓練，所以需要我們引導。
乙個好的引導者應該鼓舞他的跟隨者，激勵他們做出符合情況需要的行為，父母也一樣。孩子需要我們的引導，當他們確定我們拍凱尊重他們，也尊重他們自己做決定的權利，他們就會接受我們的引導。
打孩子是對他們尊嚴的極大侮辱，而父母也沒有尊重自己，事後也會感到內疚後悔。父母可以學習有效的方式去激勵孩子讓他們自律；可以創造相互尊重，相互理解的家庭氛圍，教導孩子學習如何與他人快樂地一起生活，營造出尊重自己、尊重孩子的生活狀態，在這樣的生活中給孩子學習、訓練的機會。這些行為要在不使喊芹用家長特權的前提下進行，因為一旦我們動用家長特權，就會激起孩子的反抗，也就和我們教育孩子的初衷背道而馳了。
真誠尊重的和孩子相處時，孩子會很合作。每次這樣說孩子合作時，有人會說，那是因襲滲喚為你家孩子乖，而真正的原因是：孩子「乖」，是因為家長用真誠尊重的相處贏得了孩子的合作。
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