1樓：匿名使用者
作家楊大俠**裡刻畫，反而還獨闢蹊徑地成了一名聞名於鄉里的逃學大王，經常爆發，自告奮勇地與老師周旋於各個角落。
2樓：匿名使用者
孩子曠課、逃學是比較嚴重的問題，從品德方面說，是公開違犯校紀校規；從學習方面說，是放棄學生的重要職責——學習。孩子曠課、逃學是厭學、恐學的表現。曠課、逃學的孩子，多數學習吃力。
上課如聽天書，根本不懂；作業不會做，或者乾脆不做，或者抄襲別人的；老師天天批評，有時還向家長告狀；家長天天指責，甚至拳腳相加。這些孩子一聽學習就頭痛，曠課、逃學可以暫時躲避一時，心裡輕鬆一陣兒。有的在街上閒逛，有的去玩感興趣的東西（如遊戲機等），有的可能離家出走，有的想放棄學習出去打工。
有時，學校為了嚴肅校紀，對屢次曠課、逃學的學生給以必要的處理，家長應配合學校，抓住機會做思想教育工作，讓孩子下定決心，有一個新的開始。
個別孩子曠課、逃學，是受不良分子引誘、脅迫所致。這種情況，應及時與校方、治安機構聯絡，採取有效的措施。家長不宜盲目行動，避免孩子受到傷害。
實際上，這些孩子的處境十分難受，既可氣，又可憐。
孩子有逆反心理怎麼辦
3樓：候建弼容孤
這要看你的孩子是什麼個性
他要是因為家長太寵愛，所以有逆反心理，這就沒什麼辦法，這是家長的責任只要家長平時嚴格教育好孩子就不會這樣
要是這孩子平常都很乖，一時有逆反心理，這
就有很多情況了
所謂有壓迫就會有反抗，有可能是家長獨斷專行，所以孩子才會不聽話也有可能是這孩子在學校或者什麼地方有點學“壞”了就是簡單想頂撞家長，看見別的孩子頂撞家長，家長也拿孩子沒辦法，很帥所以想學學
這就得要看你孩子是什麼情況了
家長只要多關心孩子，孩子是不會有逆反心理的，不只是物質關心，還有心靈上的關心
4樓：宋覓晴方添
我兒子現在才3歲就開始叛逆了，你越不讓他做什麼他就越去做....
有時都快**了....
現在唯一的辦法就是冷處理，以不變應萬變，時間久了，他應該也就沒意思了吧....
5樓：坦然的當然
跟孩子好好談談吧，通過交流也能知道問題大致出現在哪裡，是自己的管教方法使孩子產生反感還是別的原因。但在談得時候要有耐心，孩子可能開始不怎麼願意和你談，說些很不舒服的話，但慢慢應該就會有好轉了。
我也不知道管不管用，書上都是這麼寫的不是嗎。
6樓：前程的伏筆
一定要把原因找出來，對症下藥！不要盲目地強制其改正，否則事得其反。
7樓：景寄竹革鸞
孩子叛逆，基本上每個家庭都會遇到，是青春期小孩的通病。
他們的叛逆是因為他們的無知和單純，這個時期，做父母的責任大了，要有耐心，多跟他們溝通，瞭解他們的狀況，多聽聽他們對事物的認識和理解，對的方面多鼓勵，加以褒獎，不對或不足的方面，給予糾正和完善，這個時期，作父母的一定要注意自己的態度，要尊重他們，但不能讓他們認為你們對他言聽計從。
8樓：六新蘭褒璧
這是孩子的青春期，也叫叛逆期。在這時做家長的要合理滿足他的要求、順從他，不要對他說太多帶有責罵和刺激性的話語。不然的話一切家長不願意看到的結果可能就都會出現！
但是做這些工作也不要做的太過火，不然就會有反效果！這是孩子成長的重要時期，家長應該多陪陪他們，跟他們多多的溝通！記住，他們的隱私千萬不能去偷看，這個時期的孩子最討厭這種事了！
要是真想知道他們在幹什麼，那就得跟孩子好好溝通。只要做家長的把握好這個時期，那麼在今後的成長過程中就會令家長省心很多！
9樓：玉旎機昊
你好，首先，孩子對父母有叛逆心理是非常正常的，但是作為家長千萬不要你越叛逆我越管的嚴！
因為孩子的叛逆心理有很多一部分就是因為自己認為父母管的太多了，導致了你越說讓他幹什麼他越不幹什麼，其實很多家長都想嘗試換位思考，但是卻做不到，能做到的又太少了，因為我們之間存在著代溝。代溝是幾乎沒有辦法消除的`因為年齡`時間``對待事物的看法等等因素。
所以，做為父母，當發現孩子有明顯的叛逆行為的時候，儘量的少管一些關於他們的事情，多一些注視，或許你只要靜靜的觀察就會發現`孩子當真正遇到問題的時候`就會主動來問你，比起你主動告訴他們哪些對哪些是錯這樣的效果要好的多，多一些理解``畢竟還是孩子。但是哪有孩子不愛父母的呢？
所以叛逆就是孩子在年齡段上的一種很正常的現象`比如家裡管的太嚴，等等，所以不必太過操心`孩子已經有能力分清楚好與壞`家長不必太擔心他們走錯路`當然`時刻觀察注視是不可缺少的`相信過一段時間``孩子的叛逆就會逐漸的減少``因為孩子也在成長``慢慢的就會體會到父母的話的道理與含義了`！
兒童厭學怎麼辦
10樓：我去有意思好吧
讓小孩擺脫厭學的方法：要適當降低對孩子的期望、要輔導學生提高學習能力、要幫孩子樹立自信心、幫孩子建立一定人際關係。
1、要適當降低對孩子的期望
家長要知道“第一”只有一個，努力是人人可以做到的。應瞭解孩子學習的困難所在，幫助孩子制訂切實可行的學習計劃，併為此而努力。此外，家長要多與孩子在學習方法、人生理想等方面進行溝通與**。
2、要輔導學生提高學習能力
很多厭學的學生一般都是由於學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學們的輕視，索性破罐子破摔，經常逃學，在外“鬼混”。因此，老師和家長要及時想辦法，輔導學生的學習，工作忙和有條件的可請家教。
3、要幫孩子樹立自信心
孩子都很在意別人對他的評價，他也按照別人的評價去認識自己，所以幫孩子樹立自信心是幫助他們克服厭學心理的一個關鍵。家長要讓孩子樹立“別人能學會，我也能學會”的觀念，面對困難，只有不斷去克服才能走向成功，讓他們在心理上不懼怕學習。
比如可以為孩子選一門他最想學、最有把握學好的學科，多下工夫，首先突破，證明他具有學習能力，並讓他從中體驗到學習的快樂，從而激發他學習的熱情。
4、幫孩子建立一定人際關係
學生人際關係差，也是學生厭學的一個原因。由於學生來自不同文化、經濟和涵養的家庭，他們的性格個性亦有很大差異，有些學生由於性格孤僻，不善交往，人際關係自然就差。
如果老師和同學再對他們冷漠，他們就會更感孤獨和不安，不良情緒，甚至厭世情緒就會產生，因此，對這些性格存在缺陷的孩子，家長要多加引導。
擴充套件資料：
孩子厭學的原因
1、學生自身學習動機不強
學生自身對於學習沒有明確的目標，只是接受家長和老師“填鴨式”的灌輸，學習帶有盲目性，自然就缺乏學習的動力。
2、學習不見進步自我放棄
有的學生雖然有自己的學習目標，學習也願意付出努力。但無論怎麼用心，總是達不到自己的要求，很大原因是因為他們缺乏良好的學習習慣和方法而不自知。於是產生不管怎麼努力都不會有好成績的苦悶心理，進而自我放棄學習。
3、家庭教育方式不恰當
家長、老師給與學生過高的期望，使學生承受巨大的心理負擔。不滿足於學生的每次進步，只著眼於高目標，使孩子產生永遠無法達到家長期望的挫敗感，學習動力逐漸降低。
而有的父母自身生活態度消極，整天打麻將，吃喝玩樂，無所事事，無所追求，會影響到子女的人生觀和價值觀的形成，最後得過且過，做一天和尚撞天鍾，進而導致厭學。
4、學校教育體制的影響
學校教育方式的呆板，教學內容枯燥，教師教學方法不科學，學校以追求升學率為主要目標。
人民網-孩子厭學怎麼辦 分析孩子厭學的6大原因
11樓：百度文庫精選
內容來自使用者:aileen倩
孩子厭學怎麼辦
問：我的孩子上初中二年級，學習成績中等，其他方面也很正常，但就是不愛上學，聽他說，他的同學中有不少曠課逃學的。我聽了嚇了一跳！這可怎麼辦？
答：我把你的問題向專家轉述。專家說孩子厭學，對學習沒興趣，甚至導致曠課逃學這樣比較極端的情況出現，這是應該仔細思考的。
厭學的表現有很多，比如，上課聽不懂；不會做作業；教師天天批評，有時還向家長告狀。這些孩子一聽學習就頭痛，曠課、逃學可以暫時躲避一時，心裡輕鬆一陣兒，有的在街上閒逛，有的去玩遊戲機，等等。實際上，這些孩子的處境十分難受，既可氣，又可憐，需要家長格外的關心。
孩子學習跟不上，不是一天兩天造成的，大多是從小沒有養成學習的習慣，行過且過，知識基礎和技能基礎都很差，沒有掌握學習方法，尤其是沒有培養出對學習的興趣。家長有責任，學校老師也有責任。
解決的辦法是有的，首先必須從根本承認自己在教育上有失誤，沒有下功夫從小培養好孩子的學習習慣，教育態度、方法生硬。家長應該在自我反省基礎上跟孩子傾心交談兩三次，檢討自己怕缺點，聽聽孩子心裡是怎麼想的，跟孩子一起下決心，一點一點趕上去。家長千萬不能重複過去那種簡單、粗暴的做法，也不能放棄教育的責任。
家長的態度是孩子轉變的重要因素。有上點應該強調，對厭學的孩子，切不可批字當頭，罰字當頭，要實事求是地看到孩子的優點和微小進步，及時給以肯定，使孩子有成功的感受。逐步提高自信心，由“厭學
12樓：雅托克
現在社會，各種孩子從小玩電腦玩手機看電視，厭學的狀況時有發生。作為家長，該怎麼辦呢？
我覺得，在找各種解決方案前，首先要解決的是真正找到他厭學的原因。然後才能對症下藥。
1.是因為學校的緣故？
有些學校，缺少學習氛圍，確少個性化教學，缺少人文關懷，缺少校園文化，缺少名氣，等各方面的原因，使得孩子不想去這個學校上學。那家長最好的辦法，是和孩子溝通，看他希望去怎麼樣的學校讀書，然後再想辦法幫他進這樣的學校裡去，這樣他就能去自己喜歡的學校裡讀書而不厭學了
2.是因為老師的緣故？
有些老師，可能自己的水平差，可能對學生沒有足夠的關懷，可能沒有有效的教學方法，可能對孩子鼓勵太少打擊太多，可能不公平，可能表現出不喜歡孩子等。這樣孩子不喜歡這個老師，而不想去上學。那家長的辦法是好好和孩子溝通，他喜歡怎樣的老師教他，然後再想辦法把他弄到這樣的老師班級裡去學習。
這樣他就會喜歡老師從而喜歡上學了
3.是因為同學的緣故？
有些同學，喜歡攀比，喜歡打擊人，喜歡校園暴力，喜歡拉幫結派，喜歡打遊戲，喜歡欺負人，等各種原因，讓孩子覺得不喜歡回去和這些人一起學習了。所以家長的辦法，就是去了解清楚班級同學的具體情況和孩子的具體訴求，然後再想辦法把他弄到相應更好的同學圈子裡去學習
4.是因為家長的緣故？
有些家長喜歡打擊孩子，自己不以身作則，缺少對孩子的培養，缺少教育方法，缺少愛，缺少正確的榜樣和引導，等各方面不好，影響了孩子學習的心情。那家長的辦法，就是好好的自我反省，做出改變，以身作則，逐步改變孩子的負面影響和情緒，從而變得積極向上。
5.是因為成績的緣故？
有些孩子因為成績不好，倍受打擊，平時跟不上班級學習的節奏和進度，從而不自暴自棄。那家長的辦法就是想辦法給他比如補課等，提高成績。或者是轉換一個符合他進度的班級和老師，讓他逐步的感受到進步和成就感，而不是經常性的打擊。
這樣逐步的成就感就能給他動力，從而逐步的培養興趣，愛上學習
6.是因為朋友的緣故？
有些孩子厭學，是因為交的朋友不好，都不喜歡讀書，或者打遊戲，或者逃學厭學，或者是有很大的負面情緒。孩子受影響而厭學。那家長的辦法就是幫他遠離這些負面朋友，幫他多交正面朋友，逐步的改變對生活對學習的態度
7.是因為**的緣故？
有些**上傳播一些負能量，傳播一些負面的價值觀人生觀，給出負面的榜樣。家長的辦法就是讓孩子遠離這些**資訊，並傳遞給他積極的資訊。從而逐步改變
當年孟母三遷，就是家長考慮各方面的因素，幫孩子找到最符合孩子發展的環境，從而有了孟子。做家長不容易，孩子的問題在於父母，所以父母要從自身去努力
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