對未來慷慨,是把一切獻給現在作文

時間 2021-09-10 19:09:51

1樓:匿名使用者

弘揚時代精神,可以寫國家的奮進,科技的,歷史人物的,但最後一定要歸到‘我們’怎麼怎麼樣奮進,給我們的啟示.範文:青春,是我們一生中最美麗的季節;她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,儲藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!

充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛!我曾聽說過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到新東方的第一天,我就寫下了我人生中第二個座右銘:

奮鬥,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個廚師一生的追求,一個擁有青春的年親人的奮鬥目標。奮鬥,這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。

初來學校時一眼望去,最醒目的便是一支支身著潔白廚師服的學生隊伍,這是青春的象徵,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍中的一份子,心中異常的緊張和興奮。我離開了父母無微不至的呵護,走進一個將要步入社會的嶄新生活,所以我要奮鬥,我把他定為我第一個目標。創新,企業的精神,我們的追求。

用於跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇於創新,銳意進取,不斷提高。務實,告別學生時代的虛榮和攀比,來到這裡汲取知識,接受鍛鍊,提高素質,增長經驗,打好堅定的基礎,用實際行動實現夢想,造就完美的人生。細心,當我們這些學生將要走出校門填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的“細心”一詞。

是的,在廚師行業中鑄就輝煌廚藝人生最重要的就是細心,細心也成就了一次次的輝煌成績,完成一份份完美的考卷。尊重,因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。

所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。當我離開以前多姿多彩的工作生活,來到這裡塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻於手中,做一個甘於寂寞,敢於創新,幹勁十足的年輕人。“士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個90後的年輕人,一個國家一個名族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。

當前我們正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點,有一大批的餐飲企業等著我們去工作;有一系列的技術等著我們去攻關,有一整套的經驗等著我們去探索。擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的聖火,在和諧社會的大環境下,釋放著青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮鬥!讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

2樓:哺婁趤滋窢

845480066,軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的,我是找他寫的,最前面就是扣維來的。

關於學習的作文600字 15

3樓:今晚看啥

學習好比是一種投資,你學的越用心你的成績就越好。學習也是一種能力,當我們從中提高自己的認知能力時我們會倍感快樂。

從前我只是認為打雪仗是快樂的,玩遊戲是快樂的,不寫作業是快樂的,不學習是快樂的。但是上了五年級我才知道,學習也是快樂的。難道通過自己得思考和研究出一道題的方法不是快樂的嗎?

一個片段經過你的努力,背誦出來了你不快樂嗎?當你知道了學習的樂趣,嚐到學習的果實你就會覺得學習是多麼一件快樂的事呀。

我就是一個有這樣經歷的人,我來給大家講講我的故事吧!

三四年級的時候我不想學習覺得學習是一件枯燥乏味的事,家長百般勸我可我就是不想學習。知道有一天我在學校學習了***的《為中華之崛起而讀書》這篇課文後轉變了想法。***可以為中華之崛起而讀書?

我為什莫不能給自己設定一個目標呢?於是我就為自己設定了一個目標努力學習。在學校認真聽課,課下認真總結,回到家裡做卷子複習上課的內容、預習明天的內容。

就這樣年復一年日復一日。經過一個月的學習終於有所成績,在五年級期末考試中取得優異成績。在學校老師表揚、回到家家長誇獎。

我心裡比吃了蜜還甜。

這就是我的經歷。我從一個對學習好不喜歡的人變成了一個人愛學習的人,並把學習當成生活的一部分,還從中體會到了學習的快樂。

600字以學習為話題的作文

4樓:匿名使用者

學習就像一個無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗將是無數次可怕的暴風雨,小船隻有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最後只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!二:

永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最後到達成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手裡的,結果是如何只有靠我們去努力,去奮鬥。我們學習中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的面對困難,挑戰困難,永不言敗,那麼成功離我們就不願了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應該付出不懈努力去學習。

學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績不是很好,但只要有心想要學習,那麼我們就應該笨鳥先飛,所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經過秦風的努力,才會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮鬥。

在學習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!

”一分耕耘一分收穫“只要我們肯付出汗水付出努力,那麼我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們:”未盡責任最苦,盡責任最樂“。

學習是我們的責任,也是我們為自己的將來而努力,學習雖苦但能從學習中得來快樂,樂趣。那麼我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!

想在學習中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念,堅強的意志,明確地目標,而我想成功也是應該有這個配方研製而成的吧!

在我們獲得成功之後,還應記得:勝不驕,要繼續努力,不要因為一時的成功而得意忘形,這樣才不會使自己一步錯,步步錯,而遺憾終生。

後記:因為沒有永遠的失敗,也沒有永遠的成功。加油吧!

我的煩惱作文(學習)

5樓:網友

我的煩惱…應該只有在學習上了吧。

我的學習成績一直都被父母視為“重點保護物件”。雖然語文不用擔心,可是最難的是數學和英語。不管是多麼有趣的課題,在我看來都是沒差的。

我自己也是對我的理科沒抱太大的希望,但我的父母可不是這樣想的,他們一直對我很嚴厲,在這塊我是深有體會啊。每當考完試我的心就沒底了,想著老師究竟什麼時候批完試卷啊?可是當老師發下試卷我就又想,完了完了,老師什麼時候發校訊通啊?

發完後,我又想,毀了毀了,我爸我媽看到又咋辦,我慘了,這分數是要把我往死裡罵的前奏啊!咋辦咋辦啊?我又是糾結,又是害怕。

都可以想象回家時的情景了。

可我也不想啊,一聽數學和英語就有一種想睡覺的衝動,真比安眠藥還好使!每次下定決心要好好聽課的,可是沒過幾分鐘後我就堅持不住了,原本瞪得大的不行的眼睛,上眼皮和下眼皮開始打架了,開始不停地打哈切。有幾次考試,我是真的打算放棄了,可還是硬著頭皮做了下來。

考完試,我的眼淚就如洶湧的獅子,衝倒了最後一道防線,順著臉頰流了下來…

可是這又有什麼用呢,我已經對我自己絕望了,如果要上高中的話,我決定了,去報考藝校,管他的,父母不答應我就自己邊打工邊上學。

不過這樣真的好嗎?

—————— 本篇完

6樓:封愷樂合涉

上學的時候想放假:放假多好啊!每天都可以睡懶覺,想幾點起就幾點起;沒有老師的拘束想幹什麼就幹什麼;沒有山堆似的作業佔據著玩耍的時間;不必擔心老師不給體育課,而沒有足夠的時間放鬆。

自由自在,無拘無束。

可真正放假了,期待已久的寒假到了,可我又想起了學校:在學校裡有和我一起玩、一起學習的同學。我們在一起打打鬧鬧,一片歡笑;在學校裡有教我們的老師,不斷的讓我們吸取知識的營養。

但是現在,寒假真的很無聊。本來想放鬆一下,卻又有英語班的課在等著我雖然每天只佔用我兩個小時,但作業卻多的讓我無法接受。放假沒有了它的意義,輕鬆成了空談。

比起無聊的寒假,上學似乎有了意義,至少那時每天都生活的有規律。可上學的話,煩惱又來了。這學期就是小升初的關鍵了,爸媽的企盼,老師的希望及於我一身,我又怎麼能輕鬆學習、放鬆壓力呢?

平日裡,我是同學眼裡的學習通,一但考砸了,我既無法面對我的父母,又沒臉同學及老師。還未開學,我就已經感覺到壓力。

親愛的爸爸媽媽啊,你們什麼時候才能放手讓我自己

7樓:匿名使用者

我的煩惱

在我成長的過程中,既有歡樂又有煩惱。爸爸媽媽常說:“小孩是無憂無慮的。”可他們卻不知道我們也有許許多多成長的煩惱。

自從上六年級以來,爸爸媽媽給我買了很多課外書,還給我報了語文補習班、數學實習班、英語實習班、特長班。媽媽說:“如果你不學,就別指望上重點初中。

”雖然我自己也很想學,但是我一直都改不掉瘋玩這個毛玻星期天,媽媽為了我學習,特地向單位請假,專門看著我,輔導我學習,我像籠子裡的小鳥一樣,沒有自由。媽媽說:“把這三張語文試卷寫好,寫好後再寫一篇寫景作文,不能少於500字,中午完成《輕鬆15分鐘》上的第五單元練習、《課時金練》上的第五單元練習,下午去英語實習班,晚上回來聽錄音磁帶半小時,明天早上去數學補習班,中午完成《課課通》第20課,下午去語文補習班,晚上回來完成數學《金鑰匙1+1》5頁。

”我一聽腿都發軟了。不過,我還是完成了這些作業,為了成績,只好付出了。

星期一上學,老師通知全體六年級同學早上7:20後到校,晚上5:30放學,我們一聽,高興得一蹦三尺高,回到家,便把這件事告訴了媽媽,媽媽說:

“這樣正好,早上6:00起床,讀40分鐘書,晚上寫好作業後聽半小時英語。”我一聽,真暈!

真是學校減壓,家裡加壓,我的學習壓力太大,這就是我的煩惱。

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