1樓：我本熱情
孩子由自己帶呢，肯定有好處，能照顧的好一點，這種在生活上面他呢也要舒服一點，放進託管班的，雖然有人管束和約束，但是這種管束和約束也會限制孩子的先天成長，當然託管班也有他的優點，就是能學到一定的東西，具體怎麼弄，個人認為還是你自己帶比較好，三歲以後再上去。去幼兒園。
2樓：
在自己家有人帶的情況下。肯定不去託管班，託管班畢竟不是幼兒園，不是非上不可的。當然，家長帶自己家的孩子也本身就應該養成各種良好的習慣，教會孩子如何自己吃飯，如何讓自己上廁所，如何和其他小朋友的相處？
這都是父母把他送去集體生活之前的準備工作。
3樓：匿名使用者
你好，假如你有時間的話，建議你自己帶，一來自己放心，二來小孩子能按照你的意願學習，最重要的是能促進你們的感情。託管的話，你自己看不到他在學校怎麼樣，有沒有吃好，有沒有被欺負。
4樓：溫暖魔王
自己帶，耐心培養他的習慣，千萬別去託管班，這是我切身經歷給你的忠告。
5樓：自心難控
為了防患於未然，託管班有必要加強教師和託管學員的安全意識，並針對性地開展安全教育。當託管老師有了安全意識之後，要抓住機會對學員進行安全知識的宣傳和教育。但在教育的過程中不宜死板地宣教，而是應結合日常生活中可能經常遇到的情況，讓孩子瞭解到缺乏安全意識帶來的嚴重後果，這樣才能讓孩子自覺提高安全意識。
6樓：情感e**
還是應該結合起來。
應該是都有一定的效果。
哪一方面也不能放鬆。
那才會有不錯的效果。
7樓：子夜簫聲起
答：一般來說是自己帶更好些，但是一般很少會有雙職工家庭，畢竟要給孩子更好的學習環境不，就只能委屈陪伴他們的時間去努力。而且很多媽媽對自己的孩子，都會呈現一種包容的態度，讓他們做自己想做的事情，而這些行為可能導致一些不好的事情發生，所以還是送去專門的託管機構來幫忙引導孩子養成好習慣，會更好一些。
如果是怕孩子不習慣，孩子跟自己的關係會疏遠，可以選擇像貝爾安親這樣會不定時舉行親子關係的託管機構。岳陽市岳陽樓區東方紅小學校區除了會有專門的方法引導孩子養成好習慣外，還比較重視孩子的作業輔導，特意引進了當下受孩子喜歡的雙師課程，每天就帶著孩子一起看看動畫、玩一玩遊戲就行，簡單到位，孩子又容易懂，這樣的方式才適合託管孩子。
孩子送到託管班好，還是應該多上各種興趣班？
8樓：科學普及交流
孩子應該送到託班好。
託班會注重孩子各方面能力和習慣的培養。
興趣班只是培養了孩子的一個方面。
你們是自己輔導作業，還是把孩子送去託管班啊？
9樓：匿名使用者
可以送bai
去託管班，但是你不du能依賴託管班可以zhi把你孩子塑造成dao你滿意的樣子。版
家長們都不願意權去輔導孩子作業，但是又期望孩子能夠成績優異、名列前茅，這本身就是矛盾的。所以送去託管班你必須要保持良好的心態，因為那些老師一定更加心累。
最最重要的是培養孩子的學習習慣，而非不停地輔導作業，那樣只會讓孩子產生依賴。
託管班接觸的人多，會給孩子一定的接觸能力，加上有老師的管教畢竟不是自己親人會有種嚴厲的感覺，自己輔導孩子不會害怕因為自己天天在一起沒有任何威嚴的可能性，孩子也不會接觸更多人，可能感覺輔導很好但可能出去見人也會膽小怕事
10樓：溫暖魔王
送過託管班，發現嚴重不行，於是就不送了。
11樓：匿名使用者
自己也需要輔導作業。
而且也要結合輔導班。
所以說兩個方面都是比較重要，
應該結合起來。
12樓：相思染紅楓
託管班老師一般都是會持證上崗
，所以都是有些經驗的，而且他們輔導作業，
回肯定是會有同步課程答的，當然，不能保證一些沒有資質的託管班，會招一些不靠譜的老師咯。所以你要擦亮眼睛，給孩子找一些老師負責的託管班，像我就是讓孩子去了身邊家長都推薦的貝爾安親，孩子還蠻喜歡的，而且長沙市清水塘溪泉灣小學校區老師很負責，會帶孩子玩遊戲，看動畫片，你以為是單純玩玩，那可是很有名的雙師同步課程，孩子可喜歡了。就這樣開心的玩，還能夠學到東西，對於孩子來說，最好不過了。
當然，玩的這麼開心，寫作業自然就不在話下。現在因為寫作業快，然後正確率又高，孩子總是被老師表揚呢。
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