1樓：恩啊啊
當我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心裡就沒了數，顯得很不安穩。當我準備向前邁一步時，我卻發現平常滿不在乎的走路現在也變得如此困難，我發覺我不敢邁，我害怕，害怕自己會摔倒，害怕什麼東西會碰到自己，傷害到自己。
這還算好的，我還可以用耳朵聽.非原創
2樓：司崖玟
盲孩子之前一直是看不見東西的，現在能看見了東西，應該是驚喜，高興的。
3樓：失而復得
肯定是不舒服 每個人都想自己能看到所有美好的東西 但是誰也能想象到整天面對黑暗會什麼感受、、、、、、
4樓：帛慕山
能否說具體點，什麼情況
5樓：sky幻色天空
激動，喜悅，無法言語，熱淚盈眶
此時此刻我的心情無法用語言表達
6樓：經常幹吧
其實你已經把你「此時此刻」的心情表達
的很好了。只不過你的表達風格系屬印象派。現在大家已經模糊的知道你的心情大概輪廓了：
如果是往好的方面想的話，那你現在的心情一定是灰常激動，以至於滿胸的情懷一時無法傾訴出來，或者有很多很多感慨，一時找不到適合的語言來描述或者表述不了那麼多的風風雨雨的事情。 如果是往壞的方面想的話，那你一定是遇到了令你感到無比灰心喪氣的事情，比如經營許久的事業或者愛情付之流水。或者你是遇到了一個你無法解釋的誤會，無法也不能表達出來。
7樓：匿名使用者
其實周圍的事物不會對人的心情帶來什麼，只是你對它的反應決定了你的心情好壞。不要在無法改變的事情上糾結。問問自己，事情的起因是什麼？
解決方式有那些？你覺得用哪種解決方式最好？以後如何避免？
8樓：三峽劍
什麼樣的心情無法表達
此時此刻的心情是代表什麼意思
9樓：匿名使用者
說的已經很通俗易懂了啊。
意思就是，當前這個時候的心情。
1、聯絡上下文想想：何老師為什麼「臉上的笑容凝固了？」她此時此刻的心情怎樣？
10樓：匿名使用者
因為何老師不希望孩子們純真的心靈受到世俗的汙染。他此時此刻的心情是失望而沉重的。
11樓：匿名使用者
答1老師看到了講臺上那些漂亮的禮物，所以他笑，而知道這些是學生送給他的，在他看來，最好的禮並不是用金錢換來的而是同學們的實際行動！所以他的笑容凝固了2老師的心情不高興有點失望！從他的一些動作可以看出（如低下頭、翻、停最後老師只收的禮物可看出
12樓：匿名使用者
本該純真的孩子 過早的有了不該屬於這個年齡的行為 所以老師的笑容凝固
盲孩子和他的影子 賞析 5
13樓：
一、整體把握
可從以下幾個方面，對課文進行整體的解讀把握。
(一)課文思路
要抓住表現盲孩子心情變化的關鍵語句。
「他的日子很寂寞。」——「盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩。他很快樂。
」——「啊，我看見它了，螢火蟲……他從來沒這樣快樂過。」——「盲孩子望著他的影子驚喜地叫起來：『啊!
我的影子，是你嗎?我好像看見你了!真的，我看見你了!
』」——「他看見了周圍的一切!」
(二)情節發展
盲孩子很寂寞——「影子」的陪伴使他快樂，給他帶來了溫暖——困境中來自螢火蟲的愛、影子的愛以及太陽、月亮的愛，使他得到了光明。
(三)主題概括
從「影子」「螢火蟲」對盲孩子的關愛、幫助中，概括出大家都應該來關愛弱者，只有「愛」才能使他們感受到生活的光明和美好這個主題。
「影子」最後也獲得生命，從中概括出給別人幸福，自己也能獲得幸福的主題。
二、問題研究
這是一篇美麗的童話，它營造了一種純真、友好的氛圍，具有詩情畫意的境界。
(一)美的意境。盲孩子熱愛生活，渴望光明，情調輕鬆歡快，情境多姿多彩，如「牛兒哞哞地叫，羊兒咩咩地叫」，「採摘野花野果」，「聽潺潺的流水聲」，螢火蟲「幽藍」「翠綠」的光，「太陽」「月亮」「彎彎的彩虹」，「各色的花朵」「綠草」「露珠」等。這一切織成了一種絢麗的境界，吸引、感染著讀者，使讀者獲得美的薰陶。
(二)美的語言。按句排行，短小、活潑、跳躍，像小溪流水，自然流暢，叮咚有聲，適合表現童話內容，適合孩子們的閱讀心理。大量運用疊詞，如「靜靜」「輕輕」「潺潺」「沉沉」「陣陣」「幽幽」「飄飄忽忽」「模模糊糊」「踉踉蹌蹌」「跌跌爬爬」等等。
這些詞語不僅描寫情態逼真，而且舒緩語氣，朗朗上口。
14樓：去啊走向死亡個
中心思想：通過影子和螢火蟲對盲孩子的關愛幫助，概括出大家都應該來關愛弱者，只有「愛」才能使他們感受到生活的光明和美好這個主題
段意：一、從開頭到「他的日子過得很寂寞」寫盲孩子獨自寂寞的生活
二、從「他常常自言自語」到「它陪著他唱歌，講故事」寫他的影子來陪伴他，讓他過上快樂的日子
三、「堆積夏天的一個夜晚」到「但畢竟是他親眼看到的啊」盲孩子感受到了螢火蟲的光亮
四、「耳邊的風越來越大了」到「影子又回來了」在暴風雨中失散又重逢
五、「盲孩子望著他的影子驚喜地叫起來」到最後 寫盲孩子終於見過他的影子和光明
課後習題：
這兩種觀點都是正確的
還有三種理解
1、不管遇到什麼樣的不幸和磨難，都要像盲孩子一樣熱愛生活，珍愛生命
2、對待理想要執著追求
3、關愛盲孩子一樣的弱者，使他們感受到生活的美好。
誰能明白我此時此刻的心情？
15樓：匿名使用者
誰都不能明白，不管是喜悅和悲傷，都不能切實體會，所以你還是跟你有切實體會的身邊人分享吧
16樓：小能茜茜
我也覺得換個清楚點的圖吧。。
17樓：___繁子
沒有買過，不能理解，話說我看不清圖
另一個人傾叭著，他聽見什麼發生的一切此時此刻，這個傾者的心情是怎公樣的
18樓：
堅拒那些毀滅的情緒盤據心頭，像:憤恨、憂傷、焦慮、內疚、自憐等等。
人都是有惡念的，也許只是一瞬間的想法，不必為自己有這種惡念而恐慌
我討厭周圍的一切，感覺周圍的人都針對我
沒有人無緣無故愛你，也沒有人無緣無故恨你。當你感覺到周圍的人都針對你，你的心裡一定是很不舒服的，沒有人喜歡被人排斥。於是，你滿心不爽，也開始排斥別人。人際關係，就象照鏡子。鏡子外邊是你，鏡子裡面是你說的周圍的人。你對著鏡子笑，鏡子裡的人一定是對你笑，你對著鏡子作出厭惡的表情，那裡面的人也一定是用厭惡...
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