描寫人物高興的心理活動段落，描寫高興心理活動段落

1樓：象楚楚漫櫻

、屹立在岸邊的沙灘上,向遠處望去,只看見白茫茫的一片.海水和天空合為一體,都分不清是水還是天.正所謂:

霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天.遠處的海水,在嬌豔的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍.看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了.

在這種境界裡,使人神清氣爽,心曠神怡.

海水漲潮了,海水中的波浪一個連著一個向岸邊湧來.有的升上來,像一座座滾滾動的小山;有的撞了海邊的礁石上,濺起好幾米高的浪花,發出「譁......譁......"的聲響.

海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。

2樓：直到遇見你天蠍

描寫人物心理活動的句子

高興：1、我心裡像喝了蜜一樣，甜滋滋的。

2、我的心裡樂開了花。

緊張：1、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。

2、我的懷裡像揣著一隻小兔，怦怦地跳個不停。

3、我的心裡像有十五隻水桶打水—七上八下的,久久不能平靜。

4、我的心裡像打鼓似的咚咚直跳。

5、我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心裡都出了汗。

6、我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

7、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心裡忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。

描寫高興心理活動段落 5

3樓：我是一個麻瓜啊

1、分數公佈了，陳靜看著自己的成績單，激動得滿臉緋紅，心裡像有隻小鹿，在歡樂地蹦跳。半年來自己的心血並沒有白費，那廢寢忘食的苫讀，那孜孜不倦的鑽研，那誠心實意的求教，以及由此帶來的身心勞累，此刻，都化作了甜蜜的果實，奉獻在她的面前，這是勞動的報償，這是汗水的結晶啊！

2、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗眉飛色舞，心花怒放，高興得又蹦又跳。

3、突然，一抹淡紫色映入我的眼簾，那是牽牛花！我高興極了，急忙跑過去，仔細端詳：牽牛花是美的。

造化恩賜給她嬌豔的姿容，而且它會打扮，淡淡地一抹就顯得清秀淡雅，裙襬似的柔嫩花朵，誘人的淡紫色，還小心地鑲上一圈白邊……真漂亮！

4、他們到底在笑什麼呢？我想老人們出自笑聲的理由肯定是不一樣的。可能是兩個老人在一起下棋，下的不亦樂乎。

可能是老人們在散步，呼吸著新鮮空氣，發出了自然的笑聲。可能是好幾個老人圍在一起打太極拳，臉上露出了微微的笑容。運動完後，大家都高興的笑出聲來，那聲音聽起來是多麼的慈祥。

5、興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了。奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動著，他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢.

4樓：匿名使用者

小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗眉飛色舞，心花怒放，高興得又蹦又跳。

5樓：匿名使用者

人們心情高興時，就會有說有唱，激動時跳舞，搖擺。

6樓：洛勳鹿

小溪又流淌起來了,流的那麼歡暢,和諧,宛如唱著一首甜甜的歌.我的心啊,也好象在唱.我想著剛才發生在我眼前的那一幕幕動人的情景,異常舒心起來

7樓：匿名使用者

嘿！真棒。要知道這次大考，我得了三個一百分。

不，還是全年級唯一的一個考了三個一百分呢！我心裡有一種難以訴說的感情，是高興，是激動，還是害羞？可能都有。

媽媽、爸爸聽了準會高興。爸爸平時總是那麼嚴肅，臉拉得長長的，沒有一絲笑容，這次準得笑得合不攏嘴；媽媽嘛，就更不用說了，平時就和我們說說笑笑，這次肯定會用巧克力、糖豆來獎勵我。這次的「三好」學生，當然是我嘍！

想著，想著，我的臉上不禁流露出得意的笑容

8樓：匿名使用者

今天未來高高興興地來到了學校扣他的面容很好男人的眼睛大大的交完作業就和同學們一起高高興興地玩。

9樓：飛舞の炸彈

一陣呆愣後，是一個精神發瘋的我。哈哈，我得了第一名，老師表揚我啦，我的學習機到手啦。難以表達心中激動的我竟不顧路人驚異的目光，以百米衝刺的速度狂奔向身旁的一根電線杆，迫不及待的抱住了它，電線上的麻雀見狀奮力舞著翅膀飛走了。

咦？什麼！走之前還朝我做了一個揮汗的動作。

啊，可愛的麻雀們，請接收我的香吻吧！可惡，你們竟都不搭理我，不過這都不要緊，老媽，拿我學習機來！

10樓：老繭窩

一大早起床開啟窗戶，一縷陽光照射進來，看到溫暖的陽光，心裡暖暖的，新的一天又開始了。

每個星期六，心情都會特別的舒暢，因為沒有課，可以好好休息。

11樓：唯義永恆

哈，這可好了，這可好了！我在地上打了一個滾。我多快活呀！

又打了一個滾。我真恨不得跑回去告訴奶奶，告訴媽媽和爸爸，說我得到了幸福，什麼事都有了辦法。我也真恨不得跑去告訴我的同學們，告訴我們輔導員和班主任，說我將來要幹什麼就可以幹什麼，準有成就，不是當英雄就是當模範。

這可一點也不是誇大，也不是吹牛。

12樓：匿名使用者

風風光光哥哥發廣告吧百合飯包富太太今天就能如果既然已經研究人員就容易截圖截圖家

13樓：韻睿

???????????????

描寫人物高興的心理活動段落

14樓：匿名使用者

我的心裡美滋滋的，像吃了蜜一般甜。

快樂和喜悅像流水一般，很快滿溢我的胸膛。

15樓：匿名使用者

、屹立在岸邊的沙灘上,向遠處望去,只看見白茫茫的一片.海水和天空合為一體,都分不清是水還是天.正所謂:

在這種境界裡,使人神清氣爽,心曠神怡.

海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。

16樓：匿名使用者

我頓時好象心裡吃了蜜一樣

17樓：匿名使用者

一股暖流，流遍了我的全身

描寫人物心理活動的段落有哪些？

18樓：天涯海角七樓號

描述要考試了，跳水和做體檢時心情的句子。

具體段落有：

1.我站在跳臺上，向臺下一看，只見***花飛濺。我好像是一個巨人，周圍的建築物都變得矮小了，像被我踩在腳下似的。

湛藍的跳水池水平如鏡，水池邊的建築物像玩具一樣，顯得特別矮小可愛。哈哈，我是一個巨人了。但轉眼一想：

從這麼高的跳臺跳下去會不會淹死呢?想到這裡，我不由得打了一個寒顫，剛才那股高興勁兒，早就飛到九霄雲外去了。

2.路燈亮了，我的心咯噔一下：糟了，這回又晚了。

我慌慌張張向家裡跑去。一路上，爸爸黑邊眼鏡後面那雙嚴厲的眼睛，不時出現在我眼前。我忐忑不安，心裡七上八下，像揣著一隻小兔子似的。

我匆匆地一路小跑，心裡不住地埋怨自己：前幾天爸爸剛說過，放學後要直接回家，不要到別處去玩。

3.今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗臺。這時我的心裡非常緊張，心砰砰地跳著，彷彿是一分鐘裡跳了一億次。

這時校長宣佈：「升旗儀式正式開始！第一項，升國旗，奏國歌。

「隨後一陣雄壯的交響樂聲迴響在整個校園的上空，我忙抓起了升旗臺上的繩子，開始用力的向下拉，心裡想著媽媽對我說的話：「別害怕，別緊張，國旗是不會掉下來的。」終於，國旗升上了頂端，呼啦啦的迎風招展，我心裡暗暗的說「最緊張的時刻終於結束了。

」4.我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢？

我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是，我忍不住不看，我盼望出現什麼奇蹟，火突然間熄滅了。

我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。

描寫人物心理活動的段落和句子

19樓：

高興：1、我心裡像喝了蜜一樣，甜滋滋的。

2、我的心裡樂開了花。

3、妹妹滿臉是甜蜜的微笑，活像一朵盛開的玫瑰花。

4、望著女朋友甜蜜的微笑，我心中像一股清涼的泉水流過。

5、我一頭鑽進書堆時，心中的狂喜難以言喻。

6、那顆心樂得快要盛不下蜜糖般的喜悅了。

緊張：1、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。

2、我的懷裡像揣著一隻小兔，怦怦地跳個不停。

3、我的心裡像有十五隻水桶打水-七上八下的，久久不能平靜。

4、我的心裡像打鼓似的咚咚直跳。

5、我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心裡都出了汗。

6、我那顆忐忑不安的心越跳越快，(www.lz13.cn)我不敢往下想了。

7、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心裡忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。

難過：1、我的心像被針紮了一樣。

2、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。

3、我的心裡像打翻了五味瓶，真不是滋味。

4、頓時，我好像掉進了冰窖裡，從心頂涼到了腳尖。

5、那件事比三伏天穿棉襖還難受，

6、爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎麼辦呢，我悲傷地哭泣著。

害怕：1、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰雲密佈的臉。

2、「糟糕！」我心裡咯噔一下：這下準要壞事！

3、我大腦一片空白，什麼都是恐怖的，只想離開這個讓我害怕的地方。

4、我的心像有十五個水桶--七上八下地撲通撲通的跳個不停，好像要跳出來了。

5、我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，彷彿有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。

6、我恐懼地畏縮著，周圍的一切彷彿都要把我吞噬掉，迎面是無盡的黑暗。

7、我雙腿發軟，就連平時看來很溫暖的東西現在好像也變成了魔鬼，獰笑著。

著急：1、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。

2、小明著急的坐如針氈，火急火燎的。

3.我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，湧動出我難以平靜的情緒裡快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

沉重：1、我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。

內疚、懊悔：

1、內疚、懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。

害羞：1、我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫，我真想鑽進去。

有關描寫人物心理高興的段落

描寫人物心理活動的片段

20樓：呆麼

1.「我的上帝！」我暗暗驚呼。

我們五十個同學像木偶一樣被擺弄著，而一手操縱的竟然是我們平日裡可敬可親的老師。我憤怒了，但是沒有勇氣跳起來揭穿這件並不存在的「新裝」。課依然在順利地進行著，可我什麼也聽不進去，其實也不必聽了，因為我的任務完成了。

2.一束夕陽從天而降，照亮了我的心房，開啟了我的心窗，或許母愛如疆，父愛似海，但艱辛與不易中無言的愛又換來了什麼？或許有謳歌，有讚美，但也有抱怨與誤會，我們又有回報給他們相同的愛麼？

讓夕陽開啟你的窗戶吧，感受絲絲溫暖，讓我們高唱——《愛無言》，讓我們高呼——老師，我愛您！

3.有一次上思想品德課，王老師給我們講要養成勞動的好習慣。老師語重心長地說：

「人要是不愛勞動就叫懶惰，懶人是最沒出息的。」她接著問同學在家幹不幹家務活。不知道為什麼，我心裡格外緊張，怦怦亂跳，唯恐老師叫到我的頭上。

想一想，自己是大隊長在學校還能勞動，可是回到家裡幹過什麼活呢？什麼事不是媽媽乾的？就連洗手絹自己都不動手，太不像話了。

4.我望著他的身影，心裡酸酸的，麻麻的，苦苦的，淚水像斷了線的珠子落下來。我哭了，天啊！則麼能這樣亂收別人的錢呢，我憂鬱了，心想「幹啥都撈錢」是真的嗎？

擴充套件資料

心理描寫是指在文章中，對人物在一定的環境中的心理狀態、精神面貌和內心活動進行的描寫。是作文中表現人物性格品質的一種方法。最常用的是描寫人物的內心獨白，寫出人物的所思所想，讓人物一無遮掩地吐露自己的心聲，說出他的歡樂和悲傷、矛盾和愁鬱、憂慮和希望，使讀者穿透人物外表，看到人物的內心世界。

同時也突出文章的中心或表明人物的品質或情感。

描寫人物高興的心理活動段落，描寫高興心理活動段落

描寫心理活動高興的句子，描寫高興心理活動段落

描寫心理活動的段子，描寫心理活動的段落

描寫人物心理活動的詞語，描寫人物心理活動和環境的片段？

其他用戶還看了：