1樓：生平靈
響遏行雲。戰國時期，有個喜歡唱歌的青年，叫薛譚。他得知青秦在唱歌方面很有造詣，便拜青秦為師。經過一段時間的學習，他有了很大的進步，受到了同行的稱讚。
薛譚自以為已經把老師的本領學到手了。於是，有一天，他便去向青秦告別，青秦沒有挽留他。第二天，青秦在郊外為他送行。
在飲酒話別的時候，青秦打著拍子，長了一支非常悲壯的歌曲，那高亢的歌聲使周圍的樹木都顫動起來，天空中的流雲都停了下來。
薛譚聽得入了迷，意識到自己的驕傲自滿有多麼愚蠢。他十分慚愧的對青秦說：「老師，我原以為和您學得差不多了，現在才知道比老師差遠了，請老師原諒我，讓我繼續跟您學習吧。」
青秦聽了，笑了笑，讓他留了下來。
響遏行雲：指聲音高亢以致阻攔了天上的流雲。多指聲音嘹亮。
月光曲,蒙娜麗莎之約中融入自己的什麼和什麼
2樓：儒雅的娜年
《月光曲》和《蒙娜麗莎之約》在描述琴聲或畫像時都融入了作者的聯想和想象。
伯牙絕弦 主題解說 月光曲 主題解說 蒙娜麗莎之約 主題解說 我的舞臺 主題解說
3樓：xzp夏
伯牙絕弦 主題解說：伯牙摔琴謝知音。月光曲 主題解說：
月光曲的由來（傳說）。 蒙娜麗莎之約 主題解說：與蒙娜麗莎的一次約見。
我的舞臺 主題解說：我的生活，藝術的舞臺。
4樓：網友
知音已逝，誰知我心。一曲高山流水也已經不能成音，再彈也就沒有意義。需要宣告什麼嗎？
也只是人們自己從中懂得人生得一知己足矣。知音雖逝卻常伴我心，只是生死茫茫，心中終有一片抹不去的烏雲。
月光曲這篇課文的作者是誰
5樓：匿名使用者
課文作者是楊爽，寫的是貝多芬。小學六年級的課文。
6樓：震震學長
課文作者是楊爽，寫的是貝多芬。小學六年級的課文。
路德維希·凡·貝多芬22歲開始終生定居於維也納，創作於1803年至1804年間的《第三交響曲》標誌著其創作進入成熟階段。
此後20餘年間，他數量眾多的**作品通過強烈的藝術感染力和巨集偉氣魄，將古典主義**推向高峰，並預示了19世紀浪漫主義**的到來。1827年3月26日，貝多芬於維也納去世，享年57歲。
《月光曲》是誰寫的？怎麼唱，月光曲講的是什麼故事？
月光曲 是貝多芬寫的 月光曲 原名 升c小調鋼琴奏鳴曲 創作於1801年，接近於貝多芬創作的成熟期。這首鋼琴曲所以被稱為 月光曲 是由於德國詩人路德維希 萊爾斯塔勃聽了以後說 聽了這首作品的第一樂章，使我想起了瑞士的琉森湖，以及湖面上水波盪漾的皎潔月光。以後，出版商根據這段話，加上了 月光曲 的標題...
月光曲的教案
京英彥 在2007年2月初，我有幸參加了新課程遠端研修課程學習，聆聽到當今中國教育專家的講座。經過兩天的學習，我深深感受他們所講到的許多問題，確實是我們一線老師平日教學工作中遇到的困惑點 疑難點，專家們的講談，猶如春天到來的聲音，融化了長期以來困結在心中的疑問寒冰。在 蔣老師執教的 月光曲 後，幾位...
貝多芬的鋼琴曲月光曲！在什麼背景創作的！有故事嗎
貝多芬 1877 1827 德國作曲家.父親從小就逼迫他學琴.他13歲任宮廷樂隊大鍵琴手,14歲任宮廷管風琴師,18歲任歌劇樂隊中提琴手.1792年,海頓見到他,收其為學生.1795年首次在維也納以作曲家及鋼琴家身份登臺.1798 1800年除教授鋼琴外.埋頭作曲.1800年4月舉行作品 會,確立了...