1樓：絢夕
性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志，忘懷得失，以此自終。
」這些語句刻畫了一個雖處於貧困之中卻悠閒自適的隱士形象。
「閒靜少言，不慕榮利」點出了五柳先生的隱者心境，這是他性格中最突出的地方。下面集中描寫五柳先生在田園中守志安居的生活情態。分四個方面寫。
「好讀書」四句，寫他讀書自娛；「性嗜酒」八句，寫他醉酒陶情；「環堵」五句寫他安貧樂道；「常著文章」四句，寫他著文娛志。通過這四個方面的刻畫，一個堅守節操、不隨流俗的「高人」形象便鮮活如生，風神宛然。
「好讀書」而「不求甚解」，他讀書的目的，是一種求知的滿足與精神享受，所以「每有會意，便欣然忘食」，這是他不追求名利、只求精神上得到安慰的體現。「性嗜酒」，五柳先生在汙濁的世俗社會里特立獨行，內心必有許多愁苦，寄情於酒，「期在必醉」，是他率真放達的體現。「環堵蕭然」「晏如也」描繪了一個安貧樂道的五柳先生。
「常著文章自娛」，著文不為求取名利，而只是「自娛」，這正是他不慕榮利的體現。
總之，全文突出反映了五柳先生悠閒自適、安貧樂道、守節不移的精神實。
2樓：白色水仙
原文：閒靜少言，不慕榮利。
總結：淡泊名利、安貧樂道、率真自然。
3樓：藍空的星
讀書---會意。
著文---自娛。
做客---率性而為。
生活---安然自若。
名利---淡泊。
得失---忘懷。
課文表現了五柳先生怎樣的品質
4樓：路過懷舊
塑造了一位獨立於世俗之外的隱士形象，讚美了他安貧樂道的精神。
5樓：隆悠然
安窮樂道。高潔傲岸。淡泊名利 等。
6樓：匿名使用者
安貧樂道，高潔傲岸的精神品質。
7樓：縱忠
潔身自好，不同流合汙。
五柳先生的三大愛好各反映出他怎樣的精神品質
8樓：浮生羅蒙闖天涯
⑴第一大愛好——「好。
讀書」⑵第二大愛好——飲酒。
⑶第三大志趣——著文章。
⑴如何理解他「好讀書」而「不求甚解」
不能僅理解為一種讀書方法，即不死摳字眼，而力求真諦，它還與作者的「不慕榮利」有關。他讀書的目的，是一種求知。
的滿足與精神享受，所以「每有會意，便欣然忘食。」他並不想「學成文武藝，賣與帝王家」，這是他不追求名利，只求精神上的滿足與享受的體現。
⑵他「嗜酒如命」，是否頹廢消極？
五柳先生在汙濁的世俗社會里特立獨行，內心必有許多愁苦，寄情於酒，這是他使自己得到解脫的一種方法。他飲酒。
時「造飲輒醉」「既醉而退，曾不吝情去留」，也是他率真自然的體現。
⑶作者如此喜歡「著文章」，卻只是「自娛」，說明什麼？
五柳先生才華出眾，著文章不是要給別人看，更不是要獻給統治者去求得官祿，而只是「自娛」，這正是他自得其樂，淡泊名利的體現，與世人的追名逐利形成了鮮明對比，使這個身處汙濁社會而保持高風亮節的五柳先生形象更加令人。
欽佩萬分。
五柳先生的三大愛好反映出他怎樣的精神品質
9樓：莫千冰
《五柳先生傳》是東晉田園派創始人陶淵明代表作之一，是其自傳散文，在文中表明其三大志趣，一是讀書，二是飲酒，三是寫文章，塑造了一個真實的自我，表現了卓然不群的高尚品格。
五柳先生傳。
先生不知何許人也，亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。
好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之。
造飲輒盡，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日，短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。
忘懷得失，以此自終。
贊曰：黔婁之妻有言：「不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。」其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？
表明了作者不慕名利，率直坦性，安平樂道的品質。
1.《五柳先生傳》中，五柳先生的三個愛好是什麼？ 2.文中著力表現了五柳先生怎樣的品質？
10樓：毛禧郟餘
1、「五柳先生」的三大志趣。
好讀書。性嗜酒。
常著文章。2、安貧樂道，淡泊名利，闊達高雅的獨特品質。
《五柳先生》中，哪些句子表現五柳先生的品質？「原句」
11樓：倩影
「不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。」「不慕榮利」
《五柳先生傳》找出文中表現五柳先生的性格 生活 志趣的語句
北溫帶的真真 1 文中哪些語句表現了五柳先生的性格 生活和志趣？刻畫了一個怎樣的形象？1 閒靜少言，不慕榮利 這是他性格中最突出的地方，點出了五柳先生的隱者心境。2 好讀書 不求甚解 陶淵明 好讀書 為什麼 不求甚解 呢？他讀書的目的不是不追求名利，只求精神上的享受。所以 每有會意，便欣然忘食 3 ...
“五柳先生傳”中刻畫的五柳先生是怎樣的人物形象
小貝貝老師 塑造了一個居陋室，著破衣的隱者形象。五柳先生傳 作者 陶淵明 朝代 魏晉 先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解 每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之 造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環...
《本命年的回想》這篇課文中的習俗表現了怎樣的過程？要用文中的原句回答
佛冰安 是 想當年，我小的時候，家鄉的大年從臘月初一就開始預熱。一天比一天增溫，一天比一天紅火，發燒直到年根下。 家鄉的大年從臘月初一就開始預熱,一天比一天增溫,一天比一天紅火,發燒直到年根下 春節是現在通行。大年。 因為這是當地特有的習俗 本命年的回想 劉紹棠 閱讀答案 強 劉紹棠 1936 19...