1樓：八個馬鹿
既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧！
我們只願在真理的聖壇之前低頭，不願在一切物質的權威之前拜倒。
一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。
形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的。
什麼是天才！我想，天才就是勤奮的結果。
我們只願在真理的聖壇之前低頭，不願在一世物質的權威之前拜倒。
一個**的宇宙
與石居者與善遊，真性即剛且能柔
年青人有的是健康,因而他也就浪費健康。一旦覺得健康值得寶貴的時候,那猶如已經把錢失掉的敗家子,是已經失掉健康了
批評當有與人為善的精神,不可求全責備
世上沒有花,人間沒有愛,那還叫什麼世界!”
一萬個口惠而實不至的泛交，抵不過一個同生死共患難的知心
教學的目的是培養學生自己學習，自己研究，用自己的頭腦來想，用自己的眼睛看，用自己的手來做這種精神。”
唯其愛,才不結婚
在一萬公尺的高空，在圖—104的飛機之上，難怪陽光是加倍地明亮，機內和機外有著兩個太陽！不倦的精神啊，崇高的思想，凝成了交響曲的樂章，像靜穆的叢山峻嶺，也像浩渺無際的重洋
我崇拜創造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心臟、我崇拜炸彈、崇拜悲哀、崇拜破壞。
形成天才的決定因素應該是勤奮。
讀一切深邃的書都應該如是：第一，要用自己的能力去理解；第二，要用自己的能力去批評。
韜略終須建新國，奮飛還得讀良書。
愛國是國民人人所應有的責任 人人都應該竭盡自己的精誠， 更何況國家臨到了危急存亡時分。 我們的國家目前遇著了橫暴的強寇， 接連地吞蝕了我們的冀北、熱河、滿洲， 我們不把全部的失地收回，誓不罷手。 有人嘲笑我們是以戎克和鐵艦敵對， 然而我們的戎克是充滿著士氣魚雷， 我們要把敵人的艦隊全盤炸燬。
有人患了恐日病，以為日寇太強， 我們的軍備無論如何是比它不上， 然而淞滬抗戰的結果請看怎樣？ 我們並不怯懦，也並不想驕矜， 然而我們相信，我們終要戰勝敵人， 我們要以血以肉新築一座萬里長城！
我飛奔， 我狂叫， 我燃燒。 我如烈火一樣地燃燒！ 我如大海一樣地狂叫！
一個人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會不知不覺地消沉下去的,人只怕自己倒,別人罵不倒。
一個人最傷心的事情無過於良心的死滅，一個社會最傷心的現象無過於正義的淪亡。
既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中探求無窮的真理吧。
韜略終須建新國，奮發還得讀良書。
讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面的巨人。
科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。
讀活書，活讀書，讀書活。
多讀名家著作，多向有經驗的人請教，同樣是必要的。
人是活的，書是死的。活的人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。
時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
天才這個字本來含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂“生而知之，不學而能”的。天地間生而知之的人沒有。不學而能的人也沒有。天才多半由於努力養成。天才多半由於細心養成。
一萬個口惠而實不至的泛交，抵不過一個同生死共患難的知心。
種瓜得瓜，種豆得豆。種下優惠的友情，得到仁惠的友情。
春天沒有花，人生沒有愛，那還成個什麼世界。
唾沫現在不管用了
2樓：美麗師大
一個青年必須有三大基礎：思想基礎、科學基礎、語文基礎。
人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。
種瓜得瓜，種豆得豆。種下優惠的友情，得到仁惠的友情。
3樓：手機使用者
775652602 送你一句話： 你可以這樣理解！
相信自己！努力！！
三句名人名言
4樓：匿名使用者
一首偉大的詩篇象一座噴泉一樣，總是噴出智慧和歡愉的水花。
——雪 萊
異端是生活的詩歌，因此有異端思想是無傷於一個詩人的。
——歌 德
在一生中連一次詩人也未做過的人是悲哀的。
——拉馬丁
戲劇出於虛構：歪曲事實以表明真理。
——edwevrd albee
只有人越來越墮落，文學也就一落千丈。
——歌 德
只有偉大的人格，才有偉大的風格。
——歌 德
風格就是人品。
——巴爾扎克
真理和美德是藝術的兩個密友，你要當作家，當批評家嗎？請首先做一個有德行的人。
——狄德羅
優秀的作品無論你怎樣去探測它，都是探不到底的。
——歌 德
愛心得匠意，則傑作在望。
——johorukjh
5樓：匿名使用者
王八蛋4444444444444444444444
郭沫若的名人名言
6樓：冰封龍座
郭沫若名言,警句,格言,語錄
· 春天沒有花，人生沒有愛，那還成個什麼世界。
· 種瓜得瓜，種豆得豆。種下優惠的友情，得到仁惠的友情。
· 一萬個口惠而實不至的泛交，抵不過一個同生死共患難的知心。
· 天才這個字本來含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂“生而知之，不學而能”的。天地間生而知之的人沒有。不學而能的人也沒有。天才多半由於努力養成。天才多半由於細心養成。
· 時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
· 人是活的，書是死的。活的人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。
· 多讀名家著作，多向有經驗的人請教，同樣是必要的。
· 讀活書，活讀書，讀書活。
· 科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。
· 我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面的巨人。
· 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
· 韜略終須建新國，奮發還得讀良書。
· 既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中探求無窮的真理吧。
· 一個人最傷心的事情無過於良心的死滅，一個社會最傷心的現象無過於正義的淪亡。
· 什麼是天才！我想，天才就是勤奮的結果。
· 形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的。
· 一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。
· 我們只願在真理的聖壇之前低頭，不願在一切物質的權威之前拜倒。
· 既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧！
7樓：殤·月
1、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。
2、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
3、若無松柏志，超越不為高。
4、春天沒有花，人生沒有愛，那還成個什麼世界。
5、種瓜得瓜，種豆得豆。種下優惠的友情，得到仁惠的友情。
6、什麼是天才！我想，天才就是勤奮的結果。
7、時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
8、讀一切深邃的書都應該如是：第一，要用自己的能力去理解；第二，要用自己的能力去批評。
9、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練，天資就能發揮幾分。天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。
10、科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。
11、一萬個口惠而實不至的泛交，抵不過一個同生死共患難的知心。
12、我們只願在真理的聖壇之前低頭，不願在一世物質的權威之前拜倒。
13、一個人最傷心的事情無過於良心的死滅，一個社會最傷心的現象無過於正義的淪亡。
14、既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧！
15、人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。
16、形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的。
17、文學是社會現象經過創造過程的反映；反過來，社會要受到文學的創造性的影響被塑造。
18、我們只願在真理的聖壇之前低頭，不願在一切物質的權威之前拜倒。
19、科學雖不是充實人生的一個全圓，但它是這個全圓的一扇重要的弧面。
20、我崇拜創造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心臟、我崇拜、崇拜悲哀、崇拜破壞。
21、科學雖不是充實人的全圓，但它是這個全圓的一扇重要的弧面。
22、人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝……誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。
23、我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面的巨人。
郭沫若的名言有哪些？
8樓：匿名使用者
1、一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。2、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的。
3、既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧！4、我們只願在真理的聖壇之前低頭，不願在一切物質的權威之前拜倒。5、一個青年必須有三大基礎：
思想基礎、科學基礎、語文基礎。6、人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。
誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。 7、要得健全幸福的人類，須得有健全幸福的母親。8、唾沫現在不管用了 9、 春天沒有花，人生沒有愛，那還成個什麼世界。
10、 種瓜得瓜，種豆得豆。種下優惠的友情，得到仁惠的友情。 11、一萬個口惠而實不至的泛交，抵不過一個同生死共患難的知心。
9樓：匿名使用者
郭沫若名言,警句,格言,語錄 · 春天沒有花，人生沒有愛，那還成個什麼世界。 · 種瓜得瓜，種豆得豆。種下優惠的友情，得到仁惠的友情。
· 一萬個口惠而實不至的泛交，抵不過一個同生死共患難的知心。 · 天才這個字本來含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂“生而知之，不學而能”的。天地間生而知之的人沒有。
不學而能的人也沒有。天才多半由於努力養成。天才多半由於細心養成。
· 時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。 · 人是活的，書是死的。活的人讀死書，可以把書讀活。
死書讀活人，可以把人讀死。 · 多讀名家著作，多向有經驗的人請教，同樣是必要的。 · 讀活書，活讀書，讀書活。
· 科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。 · 我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面的巨人。 · 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
· 韜略終須建新國，奮發還得讀良書。 · 既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中探求無窮的真理吧。 · 一個人最傷心的事情無過於良心的死滅，一個社會最傷心的現象無過於正義的淪亡。
· 什麼是天才！我想，天才就是勤奮的結果。 · 形成天才的決定因素應該是勤奮。
……有幾分勤學苦練是成正比例的。 · 一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。 · 我們只願在真理的聖壇之前低頭，不願在一切物質的權威之前拜倒。
· 既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧！
關於三國的格言和名言，三國名人名言
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三句有「月」的詩句，寫三句帶風的詩句
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