1樓：匿名使用者
主人公小豆豆最後給人留下的印象是一個朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌的小朋友，要知道她以前可是個人見人討厭的「壞孩子」。
2樓：緋攻
《窗邊的小豆豆》其實已經不僅僅是兒童讀物，裡面溫暖純淨的教育方式，也**了許多成年人。書中的巴學園雖然在 1945 年的東京空襲中毀於一旦，但它的真實存在至今仍激勵著許多投身教育的理想主義者為之奮鬥。
3樓：毛線球5號
這本書給我的童年可以說是觸動很大的，小豆豆的那種教育模式和我所經歷的相差太多了，我相信也是只有在小豆豆的那種教育方式下，才會成長成小豆豆，而像原先的那種模式下，小豆豆可能永遠都會是老師眼中的智力有問題的孩子。
4樓：小周高等教育**答疑
故事並沒有多麼悲壯曲折，卻如一股甘甜的泉水靜靜沖刷著心靈。是呀，當大人一味責怪孩子「不聽話」時，能否換個思維？我們的教育環境、教育方式能否更「以人為本」？
小豆豆的那份果敢率真，那張在陽光下揚起的笑臉，已勾起我們每個人童年的回憶。願你也能找到童年裡的那一段短暫的歡樂，那一絲熾熱的感動！
5樓：達
從家長的角度，父母是孩子最親近的人，爸爸媽媽要理解孩子，善於從孩子的角度去想問題、看事情，給孩子提供一個充滿包容的環境。
6樓：匿名使用者
《窗邊的小豆豆》這本書通過一個小女孩的眼光來反映小林校長和他的學校他的教育，想必每個讀後的人都會感嘆：這才是真正的瞭解孩子，這才是真正的教育！在沒看書前我一直認為：
作為教師，就是傳道、授業、解惑、受歡迎。而今，教師僅僅做到這幾點是遠遠不夠的。通過這次的讀書，讓我感觸最深的那就是：
要永遠的激勵學生，要用心去愛學生，要全面透徹地瞭解學生，那樣才能因材施教，使教育教學得到更好的發揮。
7樓：西瓜
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：
「你真是一個好孩子呀！」在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裡「怪怪」的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園裡親切、隨和的教學方式使這裡的孩子們度過了人生最美好的時光。
這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，而且為現代教育的發展注入了新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。
8樓：猴36270盅吃
記得印象最深的是，當小豆豆第一次轉學到巴學園的時候，先生一個人自始至終都保持著微笑的面孔，並表示出極大的興趣，聽著小豆豆講了幾個小時的話，小豆豆第一次在別人面前講這麼多這麼久的話，去學校的第一天，先生就成了小豆豆喜歡的人。每個人都是有感情的，但這種感情在各種的場合與人面前都是不同的。師生之間存在著一種特殊的關係，這緣於教師這一角色的特殊性。
9樓：荊和尚
從老師的角度，孩子的成長過程中有很多可貴的天真的特質，如果我們不正確加以引導的話，可能會磨平孩子的這些特質，讓其喪失獨特性，所以在教育過程中要注意因材施教，循循善誘，和孩子一起成長。
10樓：3035滅韓歡袒
這本書中，作者採用自傳隨筆的方式，記載了她童年時期在巴學院裡無憂無論的學習經歷，這麼看來，書中的內容似乎沒什麼特別，不就是兒時上學的經歷嘛，但是，這本書竟然成為了日本二戰後最暢銷的圖書。2023年，《窗邊的小豆豆》引進中國後，連續72 個月登上全國暢銷排行榜，銷量已經超過 900 萬冊，並且至今還在紙質少兒圖書排行榜中名列前茅。
11樓：小吃貨大書蟲
一個孩子會成為怎樣的人是受後天環境影響的，所以打算買來給寶寶囤著，希望寶寶以後的成長環境也像巴學園一樣。
窗邊的小豆豆書中哪個片段給你留下了什麼印象?為什麼
12樓：我為高考而活
我認為是主人公小豆豆非常活潑可愛，再加上小豆豆的善解人意的品格。謝謝，望採納。
13樓：匿名使用者
我認為小豆豆很可愛，也有些調皮，但她進入八學園校長就喜歡上了她
你對《窗邊的小豆豆》有什麼看法？
14樓：鈴毛小丸子
《窗邊的小豆豆》這是作者——黑柳徹子（小豆豆）上小學時的一段真實的故事。
小豆豆因為淘氣被退學了，一個全新的學校「巴學園」接受了她。「巴學園」是一個與眾不同的學校。 「巴學園」的教室：
一個個廢棄不用的電車車廂。「巴學園」的校長：第一次見小豆豆，校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。
「巴學園」的午餐：每到午餐開始的時候，校長就會問：「大家都帶了『海的味道』和『山的味道』來了嗎？
」「海的味道」、「山的味道」原來是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃；「巴學園」的教育方法：自己從喜歡的課程開始學起。「巴學園」的運動會：
能夠自己策劃稀奇古怪的專案讓每個孩子都能發揮特長。「巴學園」的活動：上午，如果把課程都學完了，下午大家就集體出去散步學習地理和自然；夜晚還在大禮堂裡支起帳篷「露營」，聽校長講旅行故事……「巴學園」裡的一切新鮮動人的場景多麼令人羨慕。
小豆豆在「巴學園」裡自由自在、無拘無束。沒有師生之分，無論老師、學生，甚至校長都是好朋友，完全丟掉了學生在老師面前的拘束。或許，有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開，它對愛心、耐心、想象力等的要求遠遠超過了對知識的要求。
但我覺得這是許多孩子的心聲。
作者絲毫不採用理性話的語言，因為這樣會失去童趣。在字裡行間流露孩子的思想和那種單純直白的語言，給予讀者更為深刻的啟迪和感觸。讀了這本**後，我想生活中的我一定能得到父母、老師細心地呵護，能像小豆豆在「巴學園」裡一樣快樂地長大。
評點：作者對《窗邊的小豆豆》這篇文章的內容講述得非常具體，也能清晰地表達了閱讀後的真切感悟。如果作者能注意行文的流暢，並結合自己的親身體驗，寫出自己對「巴學園」的渴望，那樣文章一定會更感人的。
15樓：匿名使用者
我認為文章寫出了小豆豆的童真
看完《窗邊的小豆豆》你有什麼感受？
16樓：匿名使用者
小豆豆因為淘氣被退學了，一個全新的學校「巴學園」接受了她。「巴學園」是一個與眾不同的學校。「巴學園」的教室：
一個個廢棄不用的電車車廂。「巴學園」的校長：第一次見小豆豆，校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。
「巴學園」的午餐：每到午餐開始的時候，校長就會問：「大家都帶了『海的味道』和『山的味道』來了嗎？
」「海的味道」、「山的味道」原來是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃；「巴學園」的教育方法：自己從喜歡的課程開始學起。「巴學園」的運動會：
能夠自己策劃稀奇
古怪的專案讓每個孩子都能發揮特長。「巴學園」的活動：上午，如果把課程都學完了，下午大家就集體出去散步學習地理和自然；夜晚還在大禮堂裡支起帳篷「露營」，聽校長講旅行故事……「巴學園」裡的一切新鮮動人的場景多麼令人羨慕。
小豆豆在「巴學園」裡自由自在、無拘無束。沒有師生之分，無論老師、學生，甚至校長都是好朋友，完全丟掉了學生在老師面前的拘束。或許，有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開，它對愛心、耐心、想象力等的要求遠遠超過了對知識的要求。
但我覺得這是許多孩子的心聲。
作者絲毫不採用理性話的語言，因為這樣會失去童趣。在字裡行間流露孩子的思想和那種單純直白的語言，給予讀者更為深刻的啟迪和感觸。讀了這本**後，我想生活中的我一定能得到父母、老師細心地呵護，能像小豆豆在「巴學園」裡一樣快樂地長大。
nxf1973
"|" 2009-08-12
17樓：匿名使用者
讀窗邊的小豆豆，有感
讀完《窗邊的小豆豆》後的感想是什麼
18樓：小小小小魚
不一定是死板的教育才能有好效果，有時候根據孩子的興趣來陪養他們，也許會有更好的效果
19樓：匿名使用者
告訴讀者
不一定是死板的教育
才會有結果
有時候我們應該
學的靈活一些
同時也深深地
被小豆豆的
天真爛漫所打動
在日本當時戰爭，
經濟蕭條的情況下
她們依舊在巴學園
過著快樂的校園生活
羨慕最後問一句
你看了之後沒有感想嗎
請問你真的看了嗎？
20樓：匿名使用者
這真是一個機智而又可愛的小豆豆呀！
摘抄《窗邊的小豆豆》，摘抄《窗邊的小豆豆》300 350字
窗邊的小豆豆 講述了作者上小學時的一段真實的故事 小豆豆因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說 你真是一個好孩子呀！在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裡 怪怪 的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園裡親切 隨和的教學方式使這裡的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶...
窗邊的小豆豆是精彩好片段！高分，窗邊的小豆豆是十個精彩好片段！高分
1.說著，小豆豆移開石頭，把坑挖開。但不可思議的事情發生了，那枚硬幣，已經消失得無影無蹤！小豆豆還從來沒有遇到過這麼奇怪的事情！被別人看到藏錢的地方了 還是 石頭移動了 小豆豆作了好多種假設，這裡挖了好多個坑，但那枚五分錢的硬幣最終也沒有出現。雖然不能給巴學園的同學們看自己見到的錢，未免遺憾，但這時...
窗邊的小豆豆文字型會，窗邊的小豆豆文字型會
窗邊的小豆豆 講述了作者黑柳徹上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的護和引導下，讓一般人眼裡 怪怪 的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩，並奠定了她一生的基礎。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，而且為現代教育的發展注入了新的活力，成為20世紀全球...