“螳螂捕蟬,黃雀在後”和 不入虎穴焉得虎子 的事例

時間 2021-10-28 00:22:06

1樓:在水伊人

您好螳螂捕蟬,黃雀在後的戰例

就是周瑜和曹仁在南郡大戰後,打敗魏軍,城池卻被諸葛亮派趙雲給佔了。

不入虎穴焉得虎子"的事例

東漢時,漢明帝召見班超,派他到新疆去,和鄯(shàn)善王交朋友。班超帶著一隊人馬,不怕山高路遠,一路跋涉而去。他們千里迢迢,來到了新疆。

鄯善王聽說班超出使西域,親自出城迎候。東道主把班超奉為上賓。班超向主人說明來意,鄯善王很高興。

過了幾天,匈奴也派使者來和鄯善王聯絡感情。鄯善王熱情款待他們。匈奴人在主人面前,說了東漢許多壞話。

鄯善王頓時黯然神傷,心緒不安。第二天,他拒不接見班超,態度十分冷淡,甚至派兵監視班超。班超立刻召集同來的36人商量對策。

班超說:“只有除掉匈奴使者才能消除主人的疑慮,兩國和好。”可是班超他們人馬不多,而匈奴兵強馬壯,防守又嚴密。

班超說:“不入虎穴,焉得虎子!”這天深夜,班超帶了士兵潛到匈奴營地。

他們兵分兩路,一路拿著戰鼓躲在營地後面,一路手執弓箭刀槍埋伏在營地兩旁。他們一面放火燒帳篷,一面擊鼓吶喊。匈奴人大亂,結果全被大火燒死,亂箭射死。

鄯善王明白真相後,便和班超言歸於好。

希望回答可以幫助你

與“螳螂捕蟬,黃雀在後”相似的寓言故事是什麼?

2樓:張默

1、鷸蚌相爭,漁翁得利。

趙王將要去攻打燕國,蘇代為燕國去勸趙惠王說:“我這次來的時候,經過易水,(看見)一隻河蚌正張著殼晒太陽。

有一隻鷸鳥,伸嘴去啄河蚌的肉。河蚌連忙把殼合上,緊緊地鉗住了鷸鳥的嘴。鷸鳥就說:

‘今天不下雨,明天不下雨,你就會死。’河蚌也對鷸說:‘今天不放開你,明天不放開你,你就會死!

’兩個誰也不肯放,漁夫看到了,就把它倆一齊捉去了。

現在趙國要去攻打燕國,燕趙兩國相持不下,日子久了,雙方的力量都消耗得很厲害。我擔心強大的秦國成為鷸蚌相爭中“漁夫”那樣的角色。

所以(我)希望大王仔細地考慮考慮。”惠王聽了,恍然大悟,說:“有道理!”便停止了攻打燕國的行動。

2、塞翁失馬,焉知非福。

在靠近邊塞的人中,有一位精通術數的人。他家的馬自己跑到胡人那裡去了,大家都來慰問他。這位父親說:

“為什麼就知道不是福運呢?”過了幾個月,他家的馬帶領著胡人的駿馬回來了,大家都祝賀他。

這位父親說:“為什麼就知道不是禍端呢?”家裡有錢又有駿馬,他的兒子喜歡騎馬,有一次從馬上摔下來折斷了大腿骨。

大家都慰問他,這位父親說:“為什麼就知道不是福運呢?”過了一年,胡人大舉侵入邊塞,男子健壯的都拿起弓箭參戰,塞上參戰的人,十個死九個,不死的都是重傷。

唯獨他的兒子因為腿摔斷了的緣故,父子得以保全性命。所以福可變為禍,禍可變為福,這其中的變化難以捉摸,深不可測。

3、城門失火,殃及池魚。

城門下面有個池塘,一群魚兒在裡邊快樂地遊著。突然,城門著了火,一條魚兒看見了大叫說:“不好了,城門失火了,快跑吧!

”但是其他魚兒都不以為然,認為城門失火,離池塘很遠,用不著大驚小怪。

除了那條魚兒逃走了之外(暫且不管它的逃走方式),其它魚都沒有逃走,這時,人們拿著裝水的東西來池塘取水救火,過一會,火被撲滅了,而池塘的水也被取幹了,滿池的魚都遭了殃。

4、狐狸吃葡萄

狐狸與葡萄講的是在一個炎熱的夏日,一隻狐狸走過一個果園,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前,它從早上到現在一點兒東西也沒吃呢!狐狸想:我正口渴呢。

於是他後退了幾步,向前一衝,跳起來,卻無法夠到葡萄,狐狸後退了幾步繼續試著夠葡萄,一次,兩次,三次,但是都沒有得到葡萄。

狐狸試了又試,都沒有成功,最後,它決定放棄,它昂起頭,邊走邊說:“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的松鼠說:“既然是酸的那就不吃了。”

松鼠又告訴了準備摘葡萄的長兔子,兔子沒有摘,兔子告訴了樹上的猴子,猴子說:“我才不信呢,我種的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的。”猴子說著便摘了一串吃了起來,吃的非常香甜。

5、坐山觀虎鬥。

有一年韓國與魏國打仗,很長時間,不分勝負。秦惠王打算派兵援助,他想聽聽大臣們的意見,陳軫說:“從前有個叫卞莊子的人,看見兩隻老虎,就想舉劍刺殺它們。

旁邊的人勸他說:‘你不必著忙,你看兩隻老虎在吃牛,一會兒把牛吃光了,它們必然會爭奪,由爭奪而引起搏鬥,結果大虎受傷,小虎死亡,到了那時候,你再將那隻受傷的大虎刺殺,豈不是一舉而得到兩隻老虎嗎?’”

“哦”秦惠王恍然大悟,“你的意思是說,先讓韓國和魏國打一陣子,等著一個大敗,另一個受損時,我再出兵討伐,就可以一次打敗 他們兩個國家,就與那卞莊子刺虎一樣,是吧?” 陳軫點點頭,說:“正是這樣!

” 秦惠王採納陳軫的意見,真的獲得了勝利。

3樓:三張計劃要寫

鷸蚌相爭,漁翁得利

坐山觀虎鬥

二虎相爭 必有一傷

是10個八字成語嗎?

八字成語

一夫當關,萬夫莫開 千里之堤,潰於蟻穴 一葉障目,不見泰山 文武之道,一張一弛

一言既出,駟馬難追 無源之水,無本之木 一波未平,一波又起 天網恢恢,疏而不漏

一著不慎,滿盤皆輸 不入虎穴,焉得虎子 十目所視,十手所指 不經一事,不長一智

十年樹木,百年樹人 不塞不流,不止不行 八仙過海,各顯神通 太公釣魚,願者上鉤

人而無信,不知其可 日月經天,江河行地 三十六計,走為上計 以眼還眼,以牙還牙

三十六計,走為上策 風聲鶴唳,草木皆兵 三天打魚,兩天晒網 仁者見仁,智者見智

萬事俱備,只欠東風 頭痛醫頭,腳痛醫腳 己所不欲,勿施於人 寧為玉碎,不為瓦全

上天無路,入地無門 寧為雞口,無為牛後 運用之妙,存乎一心 只見樹木,不見森林

近朱者赤,近墨者黑 只可意會,不可言傳 放下屠刀,立地成佛 只此一家,別無分店

煢煢孑立,形影相弔 四體不勤,五穀不分 呼之即來,揮之即去 皮之不存,毛將焉附

金玉其外,敗絮其中 慶父不死,魯難未已 差之毫釐,謬以千里 老鼠過街,人人喊打

差之毫釐,失之千里 機不可失,時不再來 前人栽樹,後人乘涼 百尺竿頭,更進一步

前事不忘,後事之師 有則改之,無則加勉 將欲取之,必先與之 當局者迷,旁觀者清

項莊舞劍,意在沛公 成事不足,敗事有餘 城門失火,殃及池魚 如聞其聲,如見其人

重足而立,側目而視 言者無罪,聞者足戒 種瓜得瓜,種豆得豆 順我者昌,逆我者亡

流水不腐,戶樞不蠹 兼聽則明,偏聽則暗 乘興而來,敗興而歸 盛名之下,其實難副

得道多助,失道寡助 欲加之罪,何患無辭 道高一尺,魔高一丈 韓信點兵,多多益善

智者千慮,必有一失 避其銳氣,擊其惰歸 鞠躬盡瘁,死而後已 鷸蚌相爭,漁翁得利

螳螂捕蟬,黃雀在後 翻手為雲,覆手為雨 巧婦難為無米之炊

下列那種現象,說明生物影響環境的(  )a.不入虎穴,焉得虎子b.螳螂捕食,黃雀在後c.千里之堤,潰

4樓:小楓是

生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤、毀於蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣溼度等.

a、不入虎穴,焉得虎子,比喻不冒危險,就不能成事.今也用來比喻不經歷最艱苦的實踐,就不能取得真知.故該選項不符合題意;

b、螳螂捕蟬揭示的是動物之間的捕食關係,即吃與被吃的關係,在成語“螳螂捕蟬”中,形成的食物鏈應為:樹→蟬→螳螂.故不符合題意;

c、千里之堤、潰於蟻穴體現了生物對環境的影響.是螞蟻在大堤內挖穴活動導致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤.表明生物螞蟻對環境大堤的影響.故符合題意;

d、植物可以從土壤深處吸收更多的水分和無機鹽,滿足植物生長的需要,缺氮時植株矮小體現了非生物因素水對生物的影響.故該選項不符合題意.

故選c.

下列描述中能說明生物影響環境的是(  )a.千里之堤潰於蟻穴b.螳螂捕蟬,黃雀在後c.不入虎穴、焉得

5樓:手機使用者

a、千里之堤,潰於蟻穴體現了生物對環境的影響.是螞蟻在大堤內挖穴活動導致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤.表明生物螞蟻對環境大堤的影響,a正確;

b、螳螂捕蟬揭示的是動物之間的捕食關係,即吃與被吃的關係,不能說明生物影響環境,b錯誤;

c、“不入虎穴,焉得虎子”出自《後漢書?班超傳》:“超曰:

‘不入虎穴,不得虎子.’”比喻不冒危險,就不能成事.今也用來比喻不經歷最艱苦的實踐,就不能取得真知,不屬於生物影響環境,b錯誤;

d、“風聲鶴唳”,把風的響聲、鶴的叫聲,都當做敵人的叫陣聲,疑心是追兵了,其中風發出的聲音是由空氣的振動產生的,屬於環境對生物的影響,d錯誤.

故選:a.

下列語言中,描寫生物生長和繁殖現象的是(  )a.螳螂捕蟬,黃雀在後b.種瓜得瓜,種豆得豆c.星星之

6樓:黎約踐踏u韆s膥

a、螳來螂捕蟬,黃雀在後,是螳

自螂吃蟬,黃雀吃螳螂

,是為了獲取食物維持生存,屬於生物的生活需要營養.a錯誤;

b、種瓜得瓜,種豆得豆,體現了生物能繁殖後代.b正確;

c、星星之火可以燎原,不屬於生物現象.c錯誤;

d、不入虎穴焉得虎子,體現了生物能對外界刺激作出反應.d錯誤.故選b

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螳螂捕蟬黃雀在後寫左右急用,螳螂捕蟬黃雀在後寫500字左右 急用!

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螳螂捕蟬黃雀在後,後面是什麼,螳螂捕蟬 黃雀在後後面還有一句是什麼?

原文 吳王欲伐楚,告其左右曰 敢有諫者死!舍人有少孺子者欲諫不敢。則懷丸操彈,遊於後園,露沾其衣,如是者三旦。吳王問曰 子來,何苦沾衣如此?對曰 後園有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴,飲露,不知螳螂在後欲捕之也!而螳螂作勢欲撲,竟不知黃雀躡其旁也!黃雀伸頸僅顧啄螳螂,而不知樹下之彈弓也!彼皆欲得前利而不顧...