1樓：匿名使用者
這是一篇託物言志，借景抒情的，寓意深刻的散文，作者抓住大自然中的細小的事情，豐富聯想，描繪了一些細膩、別緻的感受，獲得了一些深刻而富有哲理的啟示。全文將對自然的觀察與人生的感悟結合起來，巧妙而別緻。文章以描寫自然中湧現著無窮生命力開頭，以揭示人生中孕育著新希望結尾，表達了作者對人生的看法和態度：
坦然面對生活中的風風雨雨，明白有多少付出才會有多少收穫，保持坦誠謙虛的胸懷，體會人生的趣味。
本文內容豐富。作者盡情讚美了大自然無窮的生命力。全文分四個部分，第一部分，先描寫風雨中的小白花，表達了作者的敬佩之情。
在風雨中，小白花細小的根「卻穩固在糾結於土地之中」；「經過風雨的磨鍊和洗禮」，小白花「仍然堅毅地綻放」。再描寫了風雨中的小鳥，振翅高空，「馬聲啁啾地迴盪在空中。」最後一段是本部分的小結，揭示出了作者獲得的啟示：
人類不應惶惶度日，要像小花小鳥一樣，與大自然和諧一致，融為一體。「雨要下說下吧，風要就吹吧」，作者三次重複這一句話，目的就是要人們像小花小鳥一樣坦然接受風風雨雨，不要因為有些風風雨雨，就惶恐不安，要像小鳥一樣扎穩根基。經受磨鍊，頑強綻放；要像小鳥一樣，振翅高飛，放聲歌唱。
第二部分，作者寫了春意漸濃的池水。在簡略在勾勒出池邊的景色後，作者描寫了這樣的一幕，：人們將石頭投入水中激起不同的聲音。
「面對池畔各式各樣的人們和各種各樣的聲音，有誰在事後是抱著詩人一般的情懷與感觸悄然離去呢？」作者的發問表明了他的寫作意圖：以詩人一樣的情懷與感觸來審視「各式各樣人們和各種各樣的聲音」，「了悟出各種大小不同的石頭，會響起各種大小不同的聲音」。
「渾渾噩噩、匆匆忙忙的世界中」，人們也在渾渾噩噩、匆匆忙忙地生活，在生活的水池中，我們也在投石頭，但我們投入了多大的石頭。激起了多大的聲音，在渾渾噩噩、匆匆忙忙的狀態下，我們並不知覺。這一部分中，作者獲得的啟示是：
有時，我們需要平靜下來思考一下我們在生活中的的付出與獲得。
第三部分又寫到了天上的雲。作者寫了為斷變化和不同的形態，目的顯示是用來比喻「人的心，」和「人的命運」。由「雲朵的變化」作者想到了很多我，作者想到了人的心境與人生的際遇的關係，想到了人生如流雲一樣的變化。
由此得出結論，「縱然歡喜，也不必得意忘形，縱然悲慼，也不必怨天尤人」。進而推論：「若每個人都能保持坦誠、謙虛的胸懷，在自己的工作崗位上，認真負責地工作，必可體會出漫長的人生中的無窮的情趣。
」第四部分，可以看出是全文的結語，人生中，無論順境逆境，只要振作精神，努力進取，必定會取得成績，自然就有了新的希望。
從作者的寫作意圖來看，全文以「大自然的啟示」為標題，起筆是大自然，落筆是啟示，表達了作者在對自然景物的觀察中產生的一些人生的思考：坦然接受風風雨雨，與大自然和諧一致，不因為生活中的些風風雨雨就惶恐不安，思考一下我們在生活中的付出與獲得，勤奮努力，勝不驕，敗不餒，保持坦誠、謙虛的胸懷，認真負責地工作，必定能體會到人生的樂趣。
2樓：匿名使用者
一天，媽媽下班回來給我帶來了一本書，書名叫《奇妙的大自然》。我迫不及待的看了起來，被許多奇妙的自然現象深深吸引了。其中最有意思的是在加勒比海東部的西印度群島中的西提尼克島。
這個島上的岩石中有許多特殊的放射性物質，這些放射性物質對人體沒有傷害，反而能使人長高。因此，西提尼克島被人稱作是「矮個子的樂園」。
讀了這本書我才知道大自然如此的奇妙，有很多奧祕等待著我們去探索。
3樓：匿名使用者
這天我到書店裡看書我被一本關與大自然的書吸引了文章寫了我們的大自然的美麗與神奇！所以我們應該熱愛大自然
我發現了哪一種大自然的文字作文
4樓：使用者名稱用
我發現了，bai我發現了，du我終於發現了大自zhi然的文字。
話說「一dao顆星星是
一個字，一塊石頭也回是一答個字」這樣就說明大自然也是有文字的。你不信啊，我給你舉個例子：
在古時候，當水手需要在海上尋找道路的時候，他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤，也照樣不會迷失方向。他們朝天望望，在許多有星星組成的星座裡，會找到小熊座，在小熊做座裡會找到北極星，北極星代表北方。
雲，也是個文字，炎熱的夏季，遠遠聳立著一座白色的雲上，從這座雲上向左右伸出兩個尖頭，山變得鐵砧樣，這是砧狀雲，如果有飛機從那飛過就會被毀掉。
螞蟻搬家時，常常往高處行走，這是告訴我們快下雨了。
……大自然的文字有很多，總是坐在家裡的人，永遠不會懂得大自然的文字。
大自然的文字是什麼？
5樓：手機使用者
<大自然的文抄字讀後感字數：145000
作者襲：（蘇）伊林徐天然10歲
我們有自己的文字，但是，你有沒有想過，大自然也有文字，那麼，大自然的文字是什麼呢？大自然的文字不像我們的文字那樣簡單易懂，它隱藏在森林裡，只要你細心，就會發現。當樹被砍下時，你會發現一圈圈年輪，這就是大自然的文字；當你發現很漂亮蘑菇，它鮮豔的顏色會告訴你它是有毒的，這就是大自然的文字；燕子飛得很高，它告訴你今天天氣好，這就是大自然的文字；當動物走過時，它會留下一隻只腳印，這就是大自然的文字……你看，不光是我們人類有文字，大自然也有文字呢。
「大自然的文字正在消失。」你聽到這句話時是不是不太相信？但是，隨著森林面積的減少，大自然的文字的確在消失。
如果你想挽救這一切，就要保護自然（比如說種樹、阻止別人砍樹、愛護小動物等）因為，森林正在以每秒38公頃的速度消失！保護森林，刻不容緩！
大自然的文字是留給懂它、愛護它的人，保護自然，從小事做起。
大自然的文字這編短文主要介紹大自然的哪兩種文字？它們分別有什麼作用
6樓：啥名字好呢呢呢
大自然這美妙的世界裡，我最喜歡的就是小溪姐姐了！清清的溪水潺潺的流著，像仙女身上美麗的飄帶。她七彎八拐地在大沙灘上像蛇一樣哧哧溜溜地尋找什麼。
小溪的水花和沙紋搓揉出一些細碎的呢喃。
她從兩山之間的小谷之中流出來，落在一塊天然岩石的峭壁上，發出清脆悅耳的聲音當她濺落在石塊上的時候，遠遠望去，彷彿是一大灘水銀，受了一種奇妙的壓力，變成細細的水花。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著，婀娜的舞姿，是那麼美，那麼自然。有兩三隻特別長的，她們垂在水面上，「啪——啪，啪」，像幾個在溪邊打鬧得孩子，互相潑水。
遇著水鳥站在枝椏上歌唱時，流水也唱和著，柳枝拍打著水面，因為她是伴奏。這是一曲優雅的小調，也是一首新的森林三重奏。
蜿蜒曲折、清澈見底的溪水從我腳下淌過，我這才回過神來，從美妙的**中探出頭來，溪水在向我打招呼，我發現，在明麗的陽光下，她像一條銀龍在翻滾，跳躍。
我喜愛溪，是因為她的純潔，她的活潑，她的鮮明，你是不是覺得溪水具有這樣的品質呢？那你一定也喜歡她。讓我們去探索大自然中的一切吧！
大自然的文字是一篇____文,生動形象 地介紹了_____以及______
7樓：匿名使用者
大自然的文字是一篇說明文，生動形象地介紹了土地的文字以及天空的文字。
8樓：匿名使用者
大自然的文字是一篇科普文,生動形象地介紹了天空以及大地的文字
9樓：匿名使用者
說明事理的文章，生動形象的介紹了土地的文字以及天空的文字
10樓：匿名使用者
科普說明文，頭頂的天空以及腳下的土地
關於《大自然的文字》500字的讀後感，我會好評！快快！
11樓：俺是六
這是一篇託物言志，借景抒情的，寓意深刻的散文，作者抓住大自然中的細小的事情，豐富聯想，描繪了一些細膩、別緻的感受，獲得了一些深刻而富有哲理的啟示。全文將對自然的觀察與人生的感悟結合起來，巧妙而別緻。文章以描寫自然中湧現著無窮生命力開頭，以揭示人生中孕育著新希望結尾，表達了作者對人生的看法和態度：
坦然面對生活中的風風雨雨，明白有多少付出才會有多少收穫，保持坦誠謙虛的胸懷，體會人生的趣味。
本文內容豐富。作者盡情讚美了大自然無窮的生命力。全文分四個部分，第一部分，先描寫風雨中的小白花，表達了作者的敬佩之情。
在風雨中，小白花細小的根「卻穩固在糾結於土地之中」；「經過風雨的磨鍊和洗禮」，小白花「仍然堅毅地綻放」。再描寫了風雨中的小鳥，振翅高空，「馬聲啁啾地迴盪在空中。」最後一段是本部分的小結，揭示出了作者獲得的啟示：
人類不應惶惶度日，要像小花小鳥一樣，與大自然和諧一致，融為一體。「雨要下說下吧，風要就吹吧」，作者三次重複這一句話，目的就是要人們像小花小鳥一樣坦然接受風風雨雨，不要因為有些風風雨雨，就惶恐不安，要像小鳥一樣扎穩根基。經受磨鍊，頑強綻放；要像小鳥一樣，振翅高飛，放聲歌唱。
第二部分，作者寫了春意漸濃的池水。在簡略在勾勒出池邊的景色後，作者描寫了這樣的一幕，：人們將石頭投入水中激起不同的聲音。
「面對池畔各式各樣的人們和各種各樣的聲音，有誰在事後是抱著詩人一般的情懷與感觸悄然離去呢？」作者的發問表明了他的寫作意圖：以詩人一樣的情懷與感觸來審視「各式各樣人們和各種各樣的聲音」，「了悟出各種大小不同的石頭，會響起各種大小不同的聲音」。
「渾渾噩噩、匆匆忙忙的世界中」，人們也在渾渾噩噩、匆匆忙忙地生活，在生活的水池中，我們也在投石頭，但我們投入了多大的石頭。激起了多大的聲音，在渾渾噩噩、匆匆忙忙的狀態下，我們並不知覺。這一部分中，作者獲得的啟示是：
有時，我們需要平靜下來思考一下我們在生活中的的付出與獲得。
第三部分又寫到了天上的雲。作者寫了為斷變化和不同的形態，目的顯示是用來比喻「人的心，」和「人的命運」。由「雲朵的變化」作者想到了很多我，作者想到了人的心境與人生的際遇的關係，想到了人生如流雲一樣的變化。
由此得出結論，「縱然歡喜，也不必得意忘形，縱然悲慼，也不必怨天尤人」。進而推論：「若每個人都能保持坦誠、謙虛的胸懷，在自己的工作崗位上，認真負責地工作，必可體會出漫長的人生中的無窮的情趣。
」第四部分，可以看出是全文的結語，人生中，無論順境逆境，只要振作精神，努力進取，必定會取得成績，自然就有了新的希望。
從作者的寫作意圖來看，全文以「大自然的啟示」為標題，起筆是大自然，落筆是啟示，表達了作者在對自然景物的觀察中產生的一些人生的思考：坦然接受風風雨雨，與大自然和諧一致，不因為生活中的些風風雨雨就惶恐不安，思考一下我們在生活中的付出與獲得，勤奮努力，勝不驕，敗不餒，保持坦誠、謙虛的胸懷，認真負責地工作，必定能體會到人生的樂趣。
大自然有哪些文字，描寫大自然的文字有哪些？
你看那天上的白雲，這就是大自然的語言 白雲飄得高高，明天準是個晴天。你看那地上的螞蟻，這也是大自然的語言 螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的 逗點 大自然在水面上寫著 春天來到人間。大雁在編隊南飛，不就像 省略號 一串？大自然在藍天寫著 秋天就在眼前。大樹如果被砍倒，你會把年輪...
《大自然的文字》課文概述，《大自然的文字》的主要內容
文字真是好東西。認識了字，就可以讀完最厚的書，可以瞭解世界上的一切事情。但是也有另外一套文字，這是每個想成為真正有學識的人應該知道的。這就是大自然的文字。它總共有成千上萬個字母。天上的每一顆星就是一個字母。你腳下的每粒小石子也是一個字母。對於不認識這一套文字的人來說，所有的星全是一樣的東西。而有些人...
獅子和海豚的讀後感，大自然的啟示讀後感
鍾離竹包亥 獅子與海豚 今天我讀了一篇名叫 獅子和海豚 的文章，我覺得非常有意思，寓意也很深刻。文章講 獅子和海豚結盟了，有一次，獅子和野牛開戰了，雙方打得難解難分，都去找其它動物幫忙，獅子也把海豚請來了，但海豚始終上不了岸。2009年的一天，我幻想著自己要是能長出一雙翅膀飛上天該多好，可看了一本書...