1樓：求策瑜
韋編三絕［wéibiān-sānjué］
孔子晚年愛讀《周易》，因反覆閱讀，編聯竹簡的皮繩斷了好多次。後用“韋編三絕”形容讀書勤奮刻苦。
例句：劉老先生讀書有韋編三絕的精神，所以他對每一本書的內容都瞭若指掌。
2樓：早安濤濤
韋: 熟牛皮；韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。
孔子為讀《易》而翻斷了多次牛皮帶子的簡。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
3樓：段惜杉
韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮
故事：孔子是我國春秋時代儒家學派的創始人，也是一位大教育家。他誨人不倦，有**三千人，還編著了不少書籍。
孔子好學，年紀老了，仍然不放鬆學習。《史記·孔子世家》說：孔子到了晚年，才開始學《易經》。
《易經》是很難讀懂的一部古書，孔子卻對它很感興趣，一遍不懂，反覆再讀，直到讀通為止。這樣，孔子對於《易經》不但進行了研究，並把研究心得寫成十篇文章（即《十翼》，後人把其附於《易經》，成為《易經》的補充部分）。由於孔子認真鑽研《易經》，竟致“韋編三絕”。
韋，是一種柔軟的皮革。孔子的時代還沒有發明造紙，書籍是用竹片做成的，稱為“竹簡”；把字用漆寫在竹簡上，再用皮帶把一片片竹簡象簾子似的編起來（這是“編輯”一詞的來歷）。孔子讀《易經》，因反覆研讀，竟把皮帶子都磨斷了，修好後又磨斷，前後斷了三次，所以說是“韋編三絕”。
後來人們用“韋編三絕”來稱讚刻苦讀書的好學精神
4樓：匿名使用者
比喻一個人刻苦讀書，把用牛皮穿的書都弄爛了
成語韋編三絕說的是什麼故事
5樓：宛富貴龐鳥
韋編三絕 [
wéibiān
sānjué
] 基本釋義
韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三
：概數專，表示多次；屬絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。出處
西漢·司馬遷《史記·孔子世家》：“讀《易》，韋編三絕。”
6樓：子車蘭英孝月
韋編抄三絕
【注音】
襲wéi
biān
sānjué
【出處】讀《易》，bai韋編三絕。du
《史zhi記·孔子世家》
dao【解釋】韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
【用法】作謂語、賓語；指人讀書勤奮
【結構】主謂式
【近義詞】三絕韋編
【年代】古代
【成語故事】春秋時期孔子十分好學，晚年還堅持研究《易經》，他反覆鑽研該書，把該書的捆竹簡的牛皮帶都磨斷了三次，終於把研究的心得寫成十篇文章，即《十翼》。後人把《十翼》與《易經》附在一起，作為《易經》的補充部分.
【成語示列】我們提倡韋編三絕的讀書精神，更提倡學以致用，期待創新人才的大量湧現。
意思與韋編三絕相近的成語有哪些
7樓：龍之騰必潛乃翔
韋編三絕近義詞：
三絕韋編，懸樑刺股，牛角掛書
韋編三絕 [wéi biān sān jué]基本釋義
韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
褒義出 處
西漢·司馬遷《史記·孔子世家》：“讀《易》，韋編三絕。”
例 句我們提倡～的讀書精神，更提倡學以致用，期待創新人才的大量湧現。
近反義詞
近義詞三絕韋編 懸樑刺股 牛角掛書
成語韋編三絕說的是什麼故事，韋編三絕的故事，簡短些
春秋時期的書，主要是以竹子為材料製造的，把竹子破成一根根竹籤，稱為竹 簡 用火烘乾後在上面寫字。一根竹簡上寫字，多則幾十個字，少則 個字。一部書要用許多竹簡，通過牢固的繩子之類的東西按次序編連起來才最後成書，便於閱讀。通常，用絲線編連的叫 絲編 用麻繩編連的叫 繩編 用熟牛皮繩編連的叫 韋編 像 易...
成語“韋編三絕”說的是哪個人物翻書多
518姚峰峰 韋編三絕 成語解釋 拼音 w i bi n s n ju 釋義 韋編 用熟牛皮繩把竹簡編聯起來 三 概數，表示多次 絕 斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。孔丘花了很大的精力，把 易 全部讀了一遍，基本上了解了它的內容。不久又讀第二遍，掌握了它的基本要點。接著，他又讀第三遍，對其...
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