1樓：
先生是稱呼，字面的意思表示：出生比自己早，年齡比自己大的。達者為先，師者之意。後延生為是對人的一種尊稱。在現代語境下，先生是對一般男士的稱呼。
可表示尊稱：用於稱呼有較高學識與地位的女性，例如稱呼女性：李清照先生、張愛玲先生、吳怡凡先生、吳健雄先生；或稱老師、教師、教育工作者，對男女有學問的都可以這樣稱呼，如：
楊絳女士，可稱楊先生。
2樓：情歌悠揚
從這些例子當中，我們不難發現，這些被稱作“先生”的女性，一般來說都有如下特徵：
一、在不同領域取得了傑出成就。如何香凝、宋慶齡是政治家、社會活動家，許廣平是作家、社會活動家，冰心是兒童文學作家，馮沅君與沈祖棻都是作家、文學史家，張充和在詩詞、崑曲、書法上有精深造詣，謝希德是物理學家，曾出任復旦大學校長，周與良是微生物學家，創辦了南開大學的微生物系。
二、享有豐富的人生閱歷和崇高的社會威望。相應的，年紀也都比較大。從已有的例子來看，女性被稱作“先生”之時，往往已到知天命之年。
對年紀較輕的女性來說，“先生”這一稱呼既輪不到自己，也是不需要的。
三、常常從事與文化、教育相關的工作。作家魏巍在《我的老師》一文中稱一位女老師蔡芸芝為“先生”，他解釋說：“先生就是老師的意思，女老師也叫先生。
在我的老家河南，那時都是這麼稱呼老師的，可以說是習慣吧。”刑福義先生也說，中國語言學界知名的女教授如王還、錢曾怡、葛本儀、王寧等，有時也會被稱為“先生”。
至於為什麼要稱呼這些傑出女性為“先生”，大體有兩個考量。
第一個考量是語用層面的，用以表達說話者的敬仰敬重之情。“女士”滿足不了這一要求，“教授”、“校長”等顯得一般化，而且太過側重工作背景。像孫科稱宋慶齡為“宋先生”, 更是可以規避使用俗稱帶來的尷尬，因為輩分上宋慶齡是他的母親，但是孫科只比宋慶齡大兩歲。
對孫科而言，“先生”無疑是對宋慶齡最為合適、得體的稱呼。
第二個考量是社會層面的，是一種文化心理的反映。《漢語大詞典》(第二版)關於“先生”的第七個義項，說這是“文人學者的通稱”，引用《文選》李善注“先生，學人之通稱也”為例。這說明，在人們心目中，“先生”這一稱呼，往往是文化修養與學術地位的體現，其來有自，歷史悠久。
在男權為主導的傳統社會，女性往往受到歧視和壓迫，社會地位較低，受教育機會較少，自然也就沒有被稱為“先生”的機會。如今社會日益進步，女性地位不斷提高，知識女性層出不窮，那麼，作為通稱的“先生”向女性開放，是自然而然的事情。
3樓：北緯七度藍
先生應該是**時代對老師或者有學問有聲名的大師的稱呼，我覺得這樣稱呼就是體現了對一個跨過了**新中國，學兼東方西方，有著深厚的文化功底和博大的文學情懷的世紀老人的尊敬
楊絳是女性，為什麼叫她楊絳先生？
4樓：新一_不二
古漢語“先生”一詞是對有學問者的尊稱，對有一定地位和學識的人可以稱為先生。這裡的先生並沒有性別的限制，因此楊絳可被稱作為楊絳先生。
楊絳先生簡介：
楊絳，（2023年7月17日-2023年5月25日），原名楊季康，作家，戲劇家、翻譯家。楊蔭杭之女，錢鍾書之妻，生於北京，祖籍江蘇無錫，2023年畢業於蘇州東吳大學。2023年—2023年留學英法，回國後曾在上海震旦女子文理學院、清華大學任教。
2023年後，在中國社會科學院文學研究所、外國文學研究所工作。。主要文學作品有《洗澡》、《幹校六記》，另有《堂吉訶德》等譯著。2023年出版回憶一家三口數十年風雨生活的《我們仨》，96歲高齡仍成書《走到人生邊上》。
錢鍾書曾給她一個最高的評價：“最賢的妻，最才的女”。
後人對楊絳先生的評價：
中國**學會副祕書長盧翎評價楊絳說：“楊絳的散文平淡、從容而又意味無窮。可謂‘不著一字，盡得風流’。
讀她的散文更像是聆聽一位哲人講述些煙塵往事，在平靜、平淡、平凡中有一種卓越的人生追求。這些散文是我上中國當代文學史課時必講的篇目。我常對學生們說，先生的作品有一種洞悉世事的深刻，有一種知識分子於亂世固持的良知與操守，還有一種悲天憫人的情懷。
這對於當下在浮躁而喧囂的世界中前行的知識分子獨具意義，起碼可以使他們理解自己、理解他人，面對宿命更具一種從容、曠達的姿態”。
哲學家周國平評價楊絳說：“這位可敬可愛的老人，我分明看見她在細心地為她的靈魂清點行囊，為了讓這顆靈魂帶著全部最寶貴的收穫平靜地上路”。
中國社會科學院外文所專家楊絳的同事鄭土生在楊絳百歲生日時獻詩《壽星頌》：“靜觀興衰具慧眼，看透美醜總無言。才識學德傳五洲，崇高心靈享永年。
5樓：日中藍珏
先生是稱謂，字面的意思表示：出生比自
己早，年齡比自己大的。以此外延為對有一定地位，學識，資格的人可以稱為先生。古漢語“先生”一詞是對有學問者的尊稱，並非所有人都可稱為先生，現時日語、韓語和越南語仍然保留這種用法。
但凡德高望重的人，都可以被尊稱為“先生”，有表示尊敬的意思，不一定完全指男士。如宋慶齡、楊絳、冰心、丁玲、許廣平等均可稱為先生。
6樓：尷尬症有好感
對有一定地位和學識的人可以稱為先生。這裡的先生並沒有性別的限制，因此楊絳可被稱作為楊絳先生。
7樓：匿名使用者
因為文化人總要表現的和普通人不一樣唄。沒文化的我是這麼估計的，你們呢？
8樓：百度使用者
古漢語“先生”一詞是對有學問者的尊稱
9樓：匿名使用者
冰心是女性，為什麼叫她冰心先生？
“讀書不多而想得太多”這句話是楊絳先生說的嗎
10樓：幽野之蘋
有個年輕人特別來崇拜楊絳先生，於是源高中畢業的時候便給楊絳先生寫了一封長信，表達了自己的仰慕之情並傾訴了他的人生困惑，楊絳先生給他回信了。淡黃色的豎排紅格信紙，毛筆字。除了寒暄和一些鼓勵晚輩的話語之外，楊絳先生在信裡其實只寫了一句話，陳懇而不客氣：
“你的問題主要在於讀書不多而想得太多。”
個人認為這是個故事的可能性更大，不過也有可能的確是楊絳先生的話。
“讀書不多而想得太多”這句話是楊絳先生說的嗎？
11樓：pipi無敵鐵金剛
“讀書不多而想得太多”這句話是楊絳先生說的。
【解決方法】：
1.建立科學的思維方式
2.系統實證主義思維
3.瞭解公共知識
4.討論驗證可解決的問題
5.有主題的讀書，建立專業領域
6.夯實基礎：沒有理論基礎前儘量不讀應用書籍7.
凝聚共識：在專業領域內閱讀符合科學標準的書籍8.選擇戰場：
在專業領域內用科學的方式闡述觀點9.磨練表達瞭解自己：自我知識成體系，起碼邏輯自洽10.
發掘本質：能準確提煉討論的本質，並確認自己在這個點上的知識儲備11.邏輯表達：
無論道德高度多麼偉光正，無論故事多麼感人，只要沒有公開的濾除華麗詞藻後的證據和邏輯都是紙老虎。
為什麼楊絳先生的《老王》中第二自然段是轉述
通過轉述更能說清老王的身份，而且這樣寫更加具有說服力，是一種好的寫法。楊絳的 老王 中楊絳為何愧怍 20 因為她未能給老王真正的平等和尊重，這愧怍其實是一種反省，對自己，對知識分子的責任，更是對中國傳統文化的深刻反省。因為作者並未看清老王那顆金子般的心，在老王臨終前給作者送東西時他還給老王錢，並未體...
楊絳的丈夫的介紹，楊絳的丈夫是誰？他是做什麼的？他的成就有哪些？要詳細
一彈戲牡丹 楊絳 1911年7月17日 2016年5月25日 本名楊季康，江蘇無錫人，中國女作家 文學翻譯家和外國文學研究家，錢鍾書夫人。楊絳通曉英語 法語 西班牙語，由她翻譯的 唐 吉訶德 被公認為最優秀的翻譯佳作，到2014年已累計發行70多萬冊。她早年創作的劇本 稱心如意 被搬上舞臺長達六十多...
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