1樓：1998晨晨
問渠那得清如許，為有源頭活水來。——《觀書有感》 （宋）朱熹
2樓：匿名使用者
讀書破萬卷，下筆如有神
問渠那得清如許，問有源頭活水來
告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識的古詩句是什麼？
3樓：
1.敏而好學，不恥下問——孔子
2、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子6、興於《詩》，立於禮，成於樂——孔子
7、己所不欲，勿施於人——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝
12、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲——顏真卿13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙14、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
16、莫等閒，白了少年頭，空悲切——岳飛
17、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》
22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾26、書痴者文必工，藝痴者技必良——蒲松齡27、讀書百遍，其義自見——《三國志》
28、千里之行，始於足下——老子
29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子
33、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮34、玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》
4樓：匿名使用者
顏真卿的《勸學》
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。
5樓：匿名使用者
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴莫等閒，白了少年頭，空悲切
6樓：發不發
讀書破萬卷，下筆如有神。 —— 杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。 —— 王貞白《白鹿洞二首·其一》
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。 —— 顏真卿《勸學詩》
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 —— 顏真卿《勸學詩》
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。 —— 杜甫《柏學士茅屋》
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——韓愈治學格言
7樓：匿名使用者
讀書破萬卷，下筆如有神。
8樓：
莫等閒，白了少年頭，空悲切。宋，岳飛，滿江紅
「__________?__________」告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識；「______
9樓：烏俊發
「__________?__________」告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識；「______
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匿名使用者
「問渠那得清如許,為有源頭活水來.」
告訴我們要不斷讀書,不斷汲取新的知識.
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.」
告訴我們死讀書是沒有用的,要做到知行統一.
「欲窮千里目,更上一層樓.」
告訴我們只有站得高,才能看得遠.
「不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層.」
告訴我們不能被眼前的困難嚇倒,只要敢於探索,展現在你眼前的景色將別有洞天.
「少壯不努力,老大徒傷悲.」
告訴我們時間如流水,我們要珍惜時間.
「我生待明日,萬事成蹉跎.」
告訴我們今日事,今日畢.
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10樓：匿名使用者
「問渠那得清如許,為有源頭活水來.」
告訴我們要不斷讀書,不斷汲取新的知識.
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.」
告訴我們死讀書是沒有用的,要做到知行統一.
「欲窮千里目,更上一層樓.」
告訴我們只有站得高,才能看得遠.
「不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層.」
告訴我們不能被眼前的困難嚇倒,只要敢於探索,展現在你眼前的景色將別有洞天.
「少壯不努力,老大徒傷悲.」
告訴我們時間如流水,我們要珍惜時間.
「我生待明日,萬事成蹉跎.」
告訴我們今日事,今日畢.
如果您滿意我的回答，請採納。
11樓：
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
12樓：匿名使用者
活到老，學到老；讀萬卷書，行萬里路。
13樓：打分得分
2222222 鳳飛飛
填詩句告訴我們要不斷讀書不斷吸取新的知識告訴我們只有站得高才能看的遠
14樓：小武子
告訴我們要不斷地讀書不斷吸取新的知識【問渠那得清如許？為有源頭活水來。——《觀書有感》朱熹】
告訴我們只有站的高才能看的遠【欲窮千里目，更上一層樓。——《登鸛雀樓》王之渙】
告訴我們不能被眼前的困難也要敢於探索咱現在你也眼前的建設將別有洞天【山重水複疑無路，柳暗花明又一村。——《遊山西村》陸游】
告訴我們當局者迷旁觀者清【不識廬山真面目，只緣身在此山中。——《題西林壁》蘇軾】
告訴我們從不同的角度看事物看到的結果也就不一樣【橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。——《題西林壁》蘇軾】
關於「不斷讀書，不斷汲取新知識」的詩句有哪些？
15樓：洋柿子煎蛋
1、問渠那得清如許,為有源頭活水來。 ——朱熹《觀書有感》
2、讀書破萬卷,下筆如有神。 ——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
3、書到用時方恨少,事非經過不知難。 ——陸游
4、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書 。 ——李苦禪
5、書痴者文必工,藝痴者技必良。 ——蒲松齡
1、問渠那得清如許,為有源頭活水來。 意思是說半畝地那麼大的水塘象一面鏡子，天上的光影雲彩在水面上盪漾，問一下水塘水怎麼這樣清亮，還不是因為有源源不斷的清水流進來。
2、讀書破萬卷,下筆如有神。 意思是說先後讀熟萬卷書籍，寫起文章，下筆敏捷好像有神。
3、書到用時方恨少,事非經過不知難。意思是當用到書裡的知識的時候才恨自己讀書少，事情等到做的時候才知道它到底有多難。
4、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書 。意思是說鳥兒想要飛得高，要先使勁地振動翅膀，人要上進必須要先多讀書。
5、書痴者文必工,藝痴者技必良。 意思是對書和知識痴迷的人文章必定工整有力，對技藝痴迷的人手法必定嫻熟。
哪句詩告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識
16樓：不變的木申
觀書有感
[宋]朱熹
半畝copy方塘一鑑開,
天光雲影共徘徊.
問渠那得清如許,
為有源頭活水來.
【註釋】
① 朱熹,南宋著名哲學家、教育家.
②鑑:鏡子.
③徘徊:此處指來回閃動.
④渠:它,指方塘.
【賞析】
這是一首有哲理性的小詩.人們在讀書後,時常有一種豁然開朗的感覺,詩中就是以象徵的手法,將這種內心感覺化作可以感觸的具體行象加以描繪,讓讀者自己去領略其中的奧妙.所謂「源頭活水」,當指從書中不斷汲取新的知識.
半畝大的池塘像明鏡一樣,映照著來回閃動的天光雲影.要問這池塘怎麼這樣清澈?原來有活水不斷從源頭流來啊!
詩的寓意很深,以源頭活水比喻學習,要不斷吸取新知識,才能有日新月異的進步.
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