1樓：o問問達人
《初中生之友》讀後感 古人云：開卷有益。書是我學習的夥伴，在大多數的休息時間，我總是捧起一本又一本的新書來讀，所以我在班上有一個綽號“書呆子”。
我這個“書呆子”並不“呆”，學有所用。我總是用書上的語言來反駁那些嘲笑我的同學。最近，我又找了一個新的夥伴——《初中生之友》。
自從見了它，我就喜歡上了它，迷戀上了它。
“卷首寓言”、“魅力少年”和“陽光地帶”欄目用一個個生動的故事給我講一個個寓言哲理。印象最深的是，改寫盲文書寫史的女孩——季燁劍，雖然生活在惡劣的環境，但最終靠自己的努力，克服困難，取得了成功。雖然這是一個普普通通的故事，但是這比得上一千句乏味的說教，比得上一千句豪言壯語，比得上一千件英雄事蹟，使我受益匪淺。
“青青習作島”、“快樂語文”、“趣味語屋”和“數學好玩”欄目具有非常大的魅力，讓你感受到學習的輕鬆，讓以前對學習不努力的你立刻對學習產生極大的興趣，讓以前看書走馬觀花、囫圇吞棗的你變得一絲不苟，它們就像一位位老師，用生動有趣的事例引導你、激發你，勝過乏味的課後補習。
有時，我這位朋友就像一臺變化無常的電視，時時給你換個頻道，當你眼睛有些疲倦，這時，該是“幻想e站”、“走進科學”、“**大餐”、“爆笑網文”和“哈哈廣場”欄目們登場亮相的時候了，它們讓你充分輕鬆又開闊了視野。如果你學習和生活中遇到了困惑，“伊妹信箱”是你最好的心理老師，最忠實的交心朋友。
一本書下來，我感受到你這個朋友沒交錯，但是我對你還是有點建議的，我覺得你不僅得對科學、娛樂、學習這麼瞭解，是否還得對大自然瞭解一下，畢竟大自然是我們最好的朋友。
希望你能達到十全十美
2樓：匿名使用者
自己寫吧 huo gai
3樓：匿名使用者
桶子。還是自己寫吧。
初中生之友初一《又想起那雙沉靜的黑眸》讀後感
4樓：匿名使用者
從結構上看,一篇讀後感至少要有三個部分的內容組成：一是要介紹原
作的篇名內容和特點；二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價,也就是概括地談談對作品的總體印象；三是讀後的感想和體會.即一是說明的部分,二是要有根據評價作品的部分,三是有感而發,重點在“感”字上.
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子.對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀後在思想上、行動上的變化,摘取其中的某一點做文章.
推薦一篇600字左右《安娜卡列尼娜》讀後感？
讀者中任意文章讀後感（不許複製網上的）
冷傲雪帝 我在短時間內根本寫不完，只能給你寫方法了，希望能幫到你 所謂 感 可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而激發的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊 諷刺。讀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論範疇，但寫法不同...
初中生之友讀後感最好是自己寫的，不要太大眾的
初中生之友 讀後感 古人云 開卷有益。書是我學習的夥伴，在大多數的休息時間，我總是捧起一本又一本的新書來讀，所以我在班上有一個綽號 書呆子 我這個 書呆子 並不 呆 學有所用。我總是用書上的語言來反駁那些嘲笑我的同學。最近，我又找了一個新的夥伴 初中生之友 自從見了它，我就喜歡上了它，迷戀上了它。卷...
初中生語文新課標必讀的讀後感，初中生新課標必讀名著讀後感
昆蟲記 讀後感 法布林是一位法國著名的科學家,科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布林所寫的一部著作 昆蟲記 法布林是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了 昆蟲記 這部昆蟲學鉅著，他受到了全世界人民的...