1樓：匿名使用者
課文通過寫作者一家人無私捐贈眼睛角膜，把光明一代一代傳下去，使盲人能重見光 明的故事。 偉大的外公為了讓盲人重見光明，去世後把眼睛角膜捐贈給了盲人，讚美了他們高 尚的情操，使我們感受到了人生的價值不是索取，而是奉獻。 文章中的外公把眼睛角膜捐給溫迪，溫迪為此而感到驕傲，她希望，當她去世時，能 把她自己的眼睛角膜捐給別人。
人人都說伸手問別人要東西是一種丟臉的行為，而奉獻是一種值得我們學習的精 神，如果自己的父母親去世了，可以學習文中的外公把自己的眼睛角膜捐給失明的人。 記得以前老師給我們說過一句話：當別人有困難時你幫助別人，當你有困難時別人也會 來幫助你的。
我希望，讓看不見光明的盲人能早點看清楚東西，如果你給盲人捐贈了眼睛 角膜，當你得知是你的眼睛角膜起了作用時，你會感到驕傲的！
讀了《永生的眼睛》後有什麼感想
2樓：擼管醬油男
v在和諧的社會裡，我們看到許許多多這樣無私而崇高的人，他們將愛心的接力棒一程一程地傳下來。我也要做個愛心的傳遞者，讓愛之光永不熄滅，讓世界因為愛而更美麗。原創！無抄襲！
3樓：為錢犯錯
我們應該儘自己的一切為他人造福！
4樓：asd張金霞
感受到了他們的無私奉獻、樂於助人的精神
5樓：消失再見
通過對這篇課文的學習，樹立對器官捐獻的正確觀念，進一步感悟生命的美好，體會人性的真善美，薰陶高尚情操、指引高尚行為。101教育ppt
6樓：匿名使用者
在我心裡一直有一個美好的夢想
讀完永生的眼睛有什麼感受(20字數限制
7樓：夢裡回眸m憶
通過寫琳達一家捐贈眼角膜的故事，讚美了他們高尚的情操，使我們感受到了人生的價值不是索取，而是奉獻。
8樓：匿名使用者
通過寫琳達一家捐贈眼角膜的故事，讚美了他們高尚的情操
讀了18課永生的眼睛有什麼感想
9樓：淵源
讀《永生來
的眼睛》有源感
本組課bai文我們教的是關於生du命的。生命是寶貴zhi的，也是美好的。鑽dao縫裡頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……一幅幅畫面無不展示他們對生命的熱愛。
其中讓我最感動的課文就是《永生的眼睛》。
這篇課文的作者是美國琳達？裡弗斯一家三個人捐獻角膜的感人故事。文中偉大的父親說：
“你能給於他人的最珍貴的東西莫過於你自己的一部分。”因為自身的器官確確實實是屬於自己的，而不是身外之物。這位父親把自己和自己的家人的角膜捐獻給了別人，讓盲人看見了世界的模樣。
這說明了他們具有的是一種無私奉獻的精神，這種“珍貴”之處不僅是“物”更是人品，琳達這一家人的事蹟將永遠激勵和感懂著後人。
讀了《永生的眼睛》後，我明白了，多幫助別人並不是壞事。真的，雖然在幫助別人時會有什麼或者損失甚至犧牲，但當你被幫助的人向你說聲謝謝的時候，你收穫了多少幸福！我深深地意識到了幫助別人的快樂，懂得了奉獻精神，我會以後盡我的所能去幫助一切需要我幫助的人。
10樓：匿名使用者
這篇課來文講述了琳達的媽媽死後自，捐出了眼睛角
bai膜，琳達知道後很生氣和du不解，經過爸zhi爸的啟發，她理解了媽dao媽爸爸的意思。後來，她的女兒溫迪聽了外公的故事後，也要捐出眼睛角膜，琳達在溫迪過世後完成了她的心願。文章讚美了他們為幫助他人而感到快樂和自豪的高尚情操。
11樓：匿名使用者
任何人都無來
法逃避生.老，病
自，死，bai但在人生的盡頭，若能將身上du仍然可zhi以用的器官來嚴dao
峻挽救他人的生命是何等美好的事情啊！他體現了生命的美好，人性的真純，願我們每一個人都能關愛他們，無私奉獻，並將這崇高的精神世代相傳，讓其永不泯滅。這是我的回答，請贊一下吧。
12樓：匿名使用者
我也要為他人作出奉獻
13樓：匿名使用者
永生bai的眼睛，這篇課文du主要講了另一家計劃去世zhi
後，為盲人捐dao贈眼角膜的一件事。專他的父親對他屬說。你能給予他人的一件東西，莫過於自己的身體一部分。
這位父親和他自己的家人將眼角膜捐贈給了，見不到光明的盲人。說明了他們一傢俱有無私奉獻的偉大精神。
課文永生的眼睛含意深刻的句子並分析
14樓：彼岸的暗夜
文章講述了一家三代人已經和準備為盲人捐獻角膜的動人事蹟，讚美了他們高尚的情操。題目“永生的眼睛”中，“眼睛”折射出的是人性的善良和美好，“永生”則弘揚了關愛他人、無私奉獻的崇高精神必將世代相傳，永不泯滅。從更深的意義上理解，“永生的眼睛”體現的就是一種熱愛生命的情懷
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喵招 網上賣的永生花又貴又沒有我想要的款式，如何在家自己做永生花呢？永生花是怎麼製作的？ 永生花的製作流程非常複雜，要經過很多道工序，其大體的流程如下 1 挑選 挑選新鮮的花，要確認花沒有沾水。2 修剪 剪掉多餘的花莖和葉，一般花莖留50px。3 脫色 將花用特殊液體浸泡至白色，4 乾燥 放置於乾燥...
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