1樓：匿名使用者
1.昨天的比賽,上海隊打敗了廣東隊,得了冠軍。
2.昨天的比賽,上海隊打敗了,廣東隊得了冠軍。
1、路路，姐姐找你知道了嗎？
2、路路姐姐，找你知道了嗎？
2樓：陌上木木
你同意他不同意
這個短語 可以有如下多種不同的加標點法：
1、你同意他？不同意。（你贊成他，同意他。只是徵求“你”一個人的看法）
2、你同意，他不同意。（“你”和“他”的意見正好相反。徵求的是“你”和“他”兩個人的看法。）
3、你同意，他不同意？（徵求的是兩個人的看法，“你”的意見明確，“他”的意見不明確。）
4、你同意。他不同意。（徵求的是兩個人的看法，“你”和“他”的看法都很明確，但兩人意見正好相反。）
5、你同意他不同意？（只是徵求“你”一個人的看法，問“你”是否同意。答案尚不明確。）
6、你同意他不？同意。（徵求“你”個人的意見，答案明確，是同意。）
第2句和第4中表達的意思相同，只是兩個句子結構不同，第2句是個並列關係複句，而第4句則由兩個單句構成的句群。
3樓：匿名使用者
你輸他?贏!
你輸,他贏.
將標點移動一下位置使句子改變原意。如哥哥說;''我是好青年.''急用啊！！！！
4樓：暴走少女
哥哥說我，是好青年。
這裡是把第一人稱換成了第三人稱。
標點符號分為點號
和標號兩大類。
1、點號的作用是點斷，主要表示說話時的停頓和語氣。點號又分為句末點號和句內點號。
句末點號用在句末，表示句末停頓和句子的語氣，包括句號、問號、歎號。
句內點號用在句內，表示句內各種不同性質的停頓，有逗號、頓號、分號、冒號。
2、標號的作用是標明，主要標示某些成分（主要是詞語）的特定性質和作用。包括引號、括號、破折號、省略號、著重號、連線號、間隔號、書名號、專名號、分隔號。
5樓：匿名使用者
1.我的生活好痛苦，一點兒也沒有糧食，多病，少掙了好多錢。（移動標點符號，改變句子的意思）
我的生活好 ,痛苦一點兒也沒有 ,糧食多 ,病少 ,掙了好多錢。
2.用標點改變句子意思： 我批評她也批評你服氣嗎？
我批評,她也批評,你服氣嗎?
我批評她,也批評你,服氣嗎?
3.巧用標點，做出兩種意思的讀法！（加標點改變句意）對聯： 釀酒缸缸好做醋罈壇酸 養豬頭頭大老鼠只只死 橫批：人多病少財富
（1）褒義： 釀酒缸缸好，做醋罈壇酸；養豬頭頭大，老鼠只只死。橫批：
人多，病少，財富。 （2）貶義： 釀酒缸缸好做醋，壇壇酸；養豬頭頭大老鼠，只只死。
橫批：人多病，少財富。
4.哥哥說;''我是好青年.''
哥哥說我，是個好青年。
6樓：匿名使用者
例句修改如下：
哥哥說，我是“好青年”。
7樓：匿名使用者
1.哥哥說我，是個好青年。
2.講衛生光榮，不講衛生可恥。——講衛生光榮？不，講衛生可恥！
把下面的句子加上不同的標點符號,使句子意思不一樣。（最少三句）
千里好馬0 您好。a。班長 老師叫你快去！班長對你說 老師叫你快去 b。班長，老師叫你快去！你對班長說 老師叫你快去 c。班長 老師叫你快去？班長問你是不是老師叫你快去 d。班長，老師叫你快去？你問班長是不是老師叫你快去 a。你不能參加比賽。一般敘述 b。你不能參加比賽！命令句 c。你不能參加比賽？...
下列句子標點符號使用正確的是，3 下列句子標點符號使用正確的是
0粉色天使 1.笑話。禮多人不怪 嘛。2.關心 這座 3.是解釋說明的，後面的是解釋蟬的幼蟲尋求什麼地方的4.那樣 我也不知道對不對，希望可以給你幫上忙！ 落梨思緒 破折號起解釋說明的作用，後文中的矮樹，籬笆.等地方正是要說明的，所以中間用破折號連線。 富察運凱香茜 ab學成回國只有29 這裡的分號...
給下面句子加上不同的標點符號,使他們表達不同的意思
唐老鴨 米老鼠來了嗎？唐老鴨米老鼠，來了嗎？唐老鴨?米老鼠來了嗎?給下面的句子加上不同的標點符號，使其表達出不同的意思。 豬油夢醒 1.哥哥說我是好青年 哥哥說，我是好青年。哥哥說 我是好青年 2.這場比賽五 1 班打敗了五 2 班獲得了冠軍這場比賽五 1 班打敗了五 2 班，獲得了冠軍。這場比賽五...