1樓：
he=man 男人
she=woman 女人
很高興為你解答！
老師祝你學習進步！
請及時採納哦！多謝你的問題！^_^
2樓：叮咚叮咚
這句中就是在還不知道對方性別的時候問，是個女的還是男的啊？不特指人，he和she都只是代詞。
3樓：牛津歷史
相當於is it a boy or a girl希望我的回答能夠幫到你，望採納！
祝你學習進步，天天快樂。o(∩_∩)o
【中考英語達人】團隊
4樓：懶烏龜玩螞蟻
它是公的母的？（說寵物）它是男孩還是女孩？（說嬰兒）
這就是比較口語的用法，因為英語的第三人稱包含性別的資訊，所以存在這樣一種約定俗稱的用法，死摳語法是沒有意義的。說名詞也好說代詞也好。
5樓：匿名使用者
是代詞。代表boy or girl
一般是問這個要出生的孩子是男孩還是女孩？
或者翻譯成：是個男的還是個女的？
6樓：章江
這樣的話應該是名詞了，前面有冠詞a。
7樓：匿名使用者
兩個都是名詞
he n. 男孩
she n. 女孩
8樓：小小糊塗神
代詞啊。都加了冠詞a了，你覺得呢，與原來沒什麼區別啊，
9樓：匿名使用者
它是雄性還是雌性？
he n. 男孩，男人；它（雄性動物）
she n. 女人；雌性動物
10樓：張曉飛
(嬰孩)是男的還是女的?(動物)是公[雄]的, 還是母[雌]的?
11樓：匿名使用者
he=boy男孩
she=girl 女孩
12樓：匿名使用者
is it a boy or a girl是個男的還是個女的？
he she his her him 有什麼區別?怎麼用?他們分別用在**?
13樓：匿名使用者
he和she是人稱代詞，用作主語；his和her是物主代詞，him是用作賓語，下面給幾句簡單的例子：
he(she) is a student.做主語his(her) handwriting is good.表明東西屬於誰
i know nothing about him.放在動詞或介詞後面作賓語
14樓：米雪微微
he是“他
”的主格：he is a good teacher.
she是“她”的主格:she has been working for 2 hours.
his是“他的”:it's his book.
her是“她的”:it's her dress.
him是“他”的賓格:don't bother him! he is busy now.
15樓：匿名使用者
好好學習天天向上吧
這都沒學好~！
請問這句話是什麼意思？
16樓：與洋蔥無關
菩提本非樹,
明鏡亦非臺,
本來無一物,
何處染塵埃.
少林六祖慧能偈語.
菩提樹下是佛祖悟道的地方.
菩提樹本來不是樹,明鏡臺也不是臺.
本來什麼都沒有,怎麼能染上塵埃呢?
慧能寫這個偈語之前北宗六祖神秀有偈語.
身是菩提樹,
心是明鏡臺.
時時常拭免,
不使染塵埃.
慧能的主要是針對神秀的偈語說的,證明慧能更加的心中無物.有更高的悟性.
說一下這首詩的出處
在南北朝的時候，佛教禪宗傳到了第五祖弘忍大師，弘忍大師當時在湖北的黃梅開壇講學，手下有**五百餘人，其中翹楚者當屬大**神秀大師。神秀也是大家公認的禪宗衣缽的繼承人。弘忍漸漸的老去，於是他要在**中尋找一個繼承人，所以他就對徒弟們說，大家都做一首畿子（有禪意的詩），看誰做得好就傳衣缽給誰。
這時神秀很想繼承衣缽，但又怕因為出於繼承衣缽的目的而去做這個畿子，違法了佛家的無為而作意境。所以他就在半夜起來，在院牆上寫了一首畿子身是菩提樹，心為明鏡臺。時時勤拂拭，勿使惹塵埃。
這首畿子的意思是，要時時刻刻的去照顧自己的心靈和心境，通過不斷的修行來抗拒外面的**，和種種邪魔。是一種入世的心態，強調修行的作用。而這種理解與禪宗大乘教派的頓悟是不太吻合的，所以當第二天早上大家看到這個畿子的時候，都說好，而且都猜到是神秀作的而很佩服的時候，弘忍看到了以後沒有做任何的評價。
因為他知道神秀還沒有頓悟。
而這時，當廟裡的和尚們都在談論這首畿子的時候，被廚房裡的一個火頭僧—慧能禪師聽到了。慧能當時就叫別人帶他去看這個畿子，這裡需要說明的一點是，慧能是個文盲，他不識字。他聽別人說了這個畿子，當時就說這個人還沒有領悟到真諦啊。
於是他自己又做了一個畿子，央求別人寫在了神秀的畿子的旁邊，菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。有這首畿子可以看出慧能是個有大智慧的人（後世有人說他是十世比丘轉世），他這個畿子很契合禪宗的頓悟的理念。是一種出世的態度，主要意思是，世上本來就是空的，看世間萬物無不是一個空字，心本來就是空的話，就無所謂抗拒外面的**，任何事物從心而過，不留痕跡。
這是禪宗的一種很高的境界，領略到這層境界的人，就是所謂的開悟了。
弘忍看到這個畿子以後，問身邊的人是誰寫的，邊上的人說是慧能寫的，於是他叫來了慧能，當著他和其他僧人的面說：寫得亂七八糟，胡言亂語，並親自擦掉了這個畿子。然後在慧能的頭上打了三下就走了。
這時只有慧能理解了五祖的意思，於是他在晚上三更的時候去了弘忍的禪房，在那裡弘忍向他講解了《金剛經》這部佛教最重要的經典之一，並傳了衣缽給他。然後為了防止神秀的人傷害慧能，讓慧能連夜逃走。於是慧能連夜遠走南方，隱居10年之後在莆田少林寺創立了禪宗的南宗。
而神秀在第二天知道了這件事以後，曾派人去追慧能，但沒有追到。後來神秀成為樑朝的護國法師，創立了禪宗的北宗。
17樓：那些老外
what’s wrong with you？
18樓：漓櫻愛畫畫
男孩瘋了似的撞牆，原因竟是手機引起
19樓：紀景明枚書
我想是這樣子的吧!之前你們沒有在一起,當時沒有勇氣表白,而那時的她對你也是有感覺的!可是有時候感覺的東西會隨著時間而改變的,她對你好,應該是出於朋友之意吧!我想她是委婉的拒絕你吧
20樓：苑餘殷運浩
三種意思。一：代表他大概也對你有意思、只是急著在等你開口。
（本人感覺現在這種情況很少、而且這也只是對女生而言）二：他的虛榮心很重、很想知道你是真的對他有意思、以此來滿足他的虛榮心。三：
他在逗你玩呢。望採納！
21樓：湯沉宰父友靈
當初安裝中可能安裝包損壞...該程式部分外掛可能損壞...檔案不完整導致程式無法執行...或者可以嘗試重新整理（電腦崩潰報錯情況下可用）,建議重新安裝該程式並檢查安裝包是否完整.
22樓：淳于春犁璧
我們做人、做事也不能一味地模仿別人，在學習他人的基礎上要有自己的個性特點、原則。這樣，我們才能獲得一片屬於自己的天空。
23樓：索濱全英衛
翻譯要聯絡上下文的，我猜這是寫關於發明氫氣球的吧，譯為：他們就用普通的食物籃和那個大球（起飛），當然了，他們要站在籃子裡面。不知道對不對
24樓：司嫻將安然
感情都是要經歷了風雨才能見彩虹，不要太自我，也不要太不自信
25樓：戰彩孔孟君
指認非常平靜地看待生死，對於死亡的態度通透豁達、大徹大悟。認為死亡雖然是人世間非常悲痛的事，可是人們又何嘗會知道人死後會不會上到天堂和相愛的人永結同心呢？
26樓：商遠城和美
雖然不能明確的說他還有其他什麼意思．但是，可以肯定，因為有你他的心裡是高興的．別放在以上，這也有可能是句隨口說的玩笑話而已．
27樓：靳玉英相香
就是說人不要一味的學習前人的知識，要在前人的知識上改進自己的思想。而創出自己的學說。這樣才會生存發展
28樓：邰簫曲卓
很期望自己過得很幸福，有浪漫的，童話般的愛情，可是這一切都離自己太遙遠了，幸福，原來在遠方 在這個冬天，沒有關心和感動..
29樓：傅螺六秀英
他們用普通食品籃子的底部和球,當然,在裡面住了
30樓：清錦公西爾蝶
注意了注意了，這男的是在利用你，愛你的是利益上的，從話裡可以看的出來，買房子好象是你一個人的事情一樣，應為他不是愛你們之間的感情，而是依賴你給他帶來的
利益~！勸你
儘早離開
這樣的男
人~！否
則，你會後悔的~！
31樓：惠白佴映萱
前一句的意思是話很多，有說不完的話
後面一句話的意思是，沒有話說，或者話太多一時不知從何說起，只能兩相注視，不言語。
32樓：頓洽山睿廣
意動用法!是以為食不足,以為王不懼.
33樓：媯星藍和璧
離開半年i一轉眼間光陰似箭已經若非更甚,i最討厭的在自己的位置上已經虛度時光.i怎樣誠摯希望i能逃過所有的here!but
i是的瑣事的地獄不能i怎樣丟失引起在shenzhen中那裡和在外面吸引生活!有魅力的時尚,充滿活力工作速度,使人喜歡氣候和一切完全似乎正燒焦對我**.t據說上帝對每一個男人有長和可靠的手臂,但是他正是對me.
anyhow
i不公平現在,好吧是,i必須勸阻被使我自己平靜和作每一個細微計數.
34樓：閃深薊菁
關於這個問題確實有點小難度，因為這時你不知道他說的是你還是別人，所以你不敢肯定。我建議你，慢慢的去試試他，看看他是否還在愛你！然後自己在做下一步的判斷！
35樓：賓丁鞠馳月
就算你不能來表演，但你一定要信守你的諾言！
36樓：摩臻府國興
1、高(たか)を括(くく)る:予測某（大不了的）程度。
→その程度を予測する。大したことはないと見くびる。「―・って手ひどい目にあう」
2、箍(たが)が緩(ゆる)む：放鬆拘束（**）。
→緊張がゆるんだり、年老いたりして、しっかりしたところがなくなる。締まりがなくなる。「組織の―・む」「―・んで遊びほうける」
is 常和什麼單詞一起使用，it , she , he, her ，初中階段還和別的詞 一起使用嗎？ 求教
37樓：留了一個疤
我（第一人稱）你（第二人稱）他/她/它（第三人稱）這個分得清吧，這些都是隻有一個人，對吧。叫單數，第三人稱單數用is
首先：he/she/it+is
其次：“我哥哥”也一個人吧，應該指“他”，也是第三人稱單數，也用is;同理：你哥哥，他/她哥哥，我/你/他/她父親一樣吧。
哥哥，父親，弟弟，堂弟等是雄性的，都用“他”代；那母親，姐姐，妹妹，堂妹等這些雌性的，就用“她”代，貓，狗這些動物用“它”代。
還有指示代詞this, that 也用it代替知道is的用法了嗎？還有不懂的可繼續問
38樓：軌跡的楓
其實，結合漢語就行～你，我，她，小明，這些都是一個人吧，所以用is，說白了，is和單數人稱用。
另外，is還和this ,that 這兩個詞連用，呵呵，好好體會體會～
我相信你！
39樓：林藍
is 是表示單數的而且要是一般現在時（如果是過去時的話就要用was了），人稱的話，除了單數的 i，you 外其他的都要用 is。人名單數也是同理，比如 li lei is a clever boy。
另外還有固定搭配 there is+ 單數：that is ：this is
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