漢語言文學專業，有什麼職稱可以評

1樓：阿燦清平樂

職稱(professional title)最初源於職務名稱，理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力。專業技術人員擁有何種專業技術職稱，表明具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象徵著一定的身份。

漢語言文學只是專業不是職業，一般該類專業從事的工作有屬於教育類的：大、中、小學教育。或者行政類：人力資源、祕書。

教師職稱分為正高階、副高階、中級、助理級、技術員級5個級別。其中，中等職業學校教師、播音、衛生技術、農業技術、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經濟、會計、統計、審計、工程技術、計劃生育、黨校教師系列（專業）設5個級別。

高校教師、新聞、科學研究、出版、教練員、翻譯、藝術系列、律師、公證系列（專業）設正高階、副高階、中級、助理級4個級別。公證系列（專業）職稱評定現已取消。

中小學教師設副高階、中級、助理級、員級4個級別。

1．技術員級職稱：

（1）．中等專業學校畢業，從事專業技術工作一年以上。

2．助理級職稱：

（1）．碩士研究生畢業,可直接初定。

（2）．大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。

（3）．大學專科畢業，從事專業技術工作三年以上。

（4）．中等專業學校畢業，取得員級職稱，從事專業技術工作四年以上。

3．中級職稱：

（1）．博士研究生畢業，可直接初定。

（2）．碩士研究生畢業，從事專業技術工作三年以上。

（3）．大學本科畢業，取得助理級職稱，從事專業技術工作四年以上。

（4）．大學專科畢業，取得助理級職稱，從事專業技術工作四年以上。

4.高階職稱

（1）．博士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作兩年以上。

（2）．碩士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作五年以上。

（3）．大學本科畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作五年以上。

（4）．其他符合評定條件人員。

5．正高階職稱：

（1）．大學本科以上畢業後，取得副高階職稱，並從事專業技術工作五年以上。

凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，在本專業崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。

摺疊職稱評審物件及申報條件總結

初級職稱：應屆畢業生或在校大學生均可申報初級職稱評定。

中級職稱：需要取得初級職稱滿4年，本科畢業5年以上者可以申報中級職稱評定。

高階職稱：需要取得中級職稱滿5年，本科畢業10年以上者可以申報高階職稱評定。

2樓：匿名使用者

祕書資格證，有初級,中級,高階