1樓：疑難雜症資訊
我們的學校在群山的懷抱中，四面環山掩映在蒼翠的樹蔭竹林裡。周圍的山四季長青。學校座北朝南，西面山腳下，一條由南向北的鄉村水泥公路蜿蜒延伸。
校門正對著馬路，馬路邊有幾戶人家。向南望，一片碧綠的田野，偶爾傳來幾聲鳥鳴。我們的學校多麼恬靜，多麼優美！
走進校門，抬頭便見“汪源小學”四個醒目的大字。向東望，映入眼簾是蒼翠的竹林，山腰之上是鬱鬱蔥蔥的樹林，顯得格外雅靜。整個校園空氣清新，乾淨整潔，環境無比優美，是我們學習的樂園！
雖然只有兩棟房子，但房子非常漂亮。北邊的一棟是漂亮的兩層的教學樓，中間是寬闊平坦的操場，南邊有一棟辦公樓。教學樓前挺立著旗杆，那鮮豔的五星紅旗隨風飄揚。
旗杆兩邊各有兩棵四季長青的樟樹，像威武的士兵一樣護衛著五星紅旗。操場四周被美麗的花圃環繞著。
每當操場上灑滿陽光的時候，教室裡書聲朗朗，教室外樟樹的香味和花蒲裡的芳香馨人心脾，整個校園裡洋洋著蓬勃的朝氣和快樂的氣息。
五水共治作文50字左右
我美麗的家鄉五水共治的作文
感受五水共治後的浦江作文500字
2樓：丨千里快哉風丨
今天,我們學校組織了楚春遊活動.
我們興高采烈地乘上了旅遊車,來到外灘.我們一下車,依次排列著隊伍登上了遊船.這是我第一次登船,船艙排列著一隻只整整齊齊地椅子,感覺像會議廳.
因為它是一艘遊覽船,所以開得很慢.我透過窗戶,看見寬闊的江面在陽光的照耀下,顯得波光粼粼..同時,我看見海鷗在江面上自由地飛翔,好像也在欣賞浦江的美景.
我又破不及待地遊船的最高層,啊 !好美呀!’我情不自禁地大喊一聲.
我還欣賞到了浦江兩岸的建築物,有西式的,還有我們上海標誌性的建築- ------東方明珠電視塔和環球大廈………
一上午的觀景結束了,我們有來到了上海博物館.走進博物館,給我的第一感覺是非常高雅清靜.聽講解員介紹:
裡面陳列著珍貴的文物,是考古學家挖掘出來的.我看了這些形式豐富,類別多樣的古代文物,心想:它展示了我國古代文物的悠久歷史和深厚的藝術內涵.
同時也讓我感受到走進歷史和藝術殿堂的欣喜和愉悅.
老師的一聲:’集合’,讓我們依依不捨地離開了博物館.在返校的旅途中,今天的一日遊不但讓我們欣賞到浦江美景,還讓我們增加了歷史文物知識.
五水共治、美麗義烏的作文
美麗衢州800字作文關於五水共治
對於杭州來說，五水共治是為了建設“河暢、水清、岸綠、景美”的親水型宜居城市，
3樓：皇冠帶久終會碎
“河暢、水清、岸綠、景美”的、改為，
完善改為完成
打造改為創造
五水共治作文，五水共治徵文
對家鄉河汙染的感受。幾月幾日參加治水活動的經歷。以後有什麼行動等。給你點提示，我也要寫的。自己做做做做雖然現在我已經不需要了，但是懸賞還是給你。床前明p光，是尥上跪求。奧比島我要絕版 或q幣。五水共治徵文 救水救自己。水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。...
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杭州師範大學附屬新明半島英才學校蠻好的，但是要考 風雲遠散 餘杭鎮現有小學 一個是太炎小學,即原來所謂的一小,有城南和城北兩個校區,第二個是大禹小學,即原來的二小,此外還有永建小學,舟枕小學,上湖小學,城鎮上三個小學都可以上,但都要材料齊全.農村學校試試上湖小學吧,私立學校是木有的.閒林有一個金成求...
五水共治，這篇作文怎麼寫，五水共治的作文500字自己寫的
上個星期日，由林宇軒為組長的小隊在閘弄口地鐵站b出口集合，組員有 張夢蕾，阮內嘉琦容，韋佳，姚潔，徐翰磊，王陽洋。林宇軒給每個同學發了兩份資料，一份是讓路人寫的，一份是有關於五水共治的資料，上面詳詳細細的寫了五水共治的倡議 一 爭當治水的宣傳者，積極響應號召。自覺宣傳治水的重要性，使 五水共治 行動...