1樓：匿名使用者
他是位性格剛強的人 性格剛強的臘梅因為挑戰冬天，為人所稱讚。而小程剛強的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石。 在我的朋友中，有著許多不同性格的人：
內向、開朗、樂觀……但我最欣賞的還是那種剛強的個性。 阿程就是這樣的一個人，小到寫字，大到學習，從來都是不服輸的，並且永不放棄。和他做朋友這幾年以來，從來就沒有見過他掉眼淚，從他身上，我學到了什麼叫做剛強。
阿程，一個黑黑瘦瘦的男生，濃眉大眼，他忽閃忽閃的大眼睛中，透露著一股永不屈服的勁兒。就是這樣一個男生，告訴我什麼叫做“錚錚鐵漢”。 上一次的校運會上，他報了1800米來挑戰自己。
一聲令下，選手們就像一隻只離弦之箭。飛奔而去，可還沒有跑幾圈，他就已經累的不行了，大口大口的喘著粗氣，大家都勸他：“不要再跑了，你會倒下的！
”但是他執意要跑下去，直到後來，他終於“噗”的一聲倒下去了。雖然這次比賽他失敗了，但他卻向我們詮釋了堅強不屈的真正含義。 課下，因為不小心頭在桌角上撞了一下。
鼓起了一個大包，卻沒有聽見喊過一個“疼”字。 數學課上，老師佈置了一道難題讓我們自己解答，直到下課，也沒有人能做出來，許多人都選擇了放棄，只有他還在堅持著。你瞧他，一隻手託著腮邦，另一隻手中的筆在草稿紙上不停的演算，眉頭緊皺著，嘴裡還在不停的嘟噥著，一副“不破此題誓不罷休的樣子”，直到放學，他還在研究。
同學們都在嘲笑他，他全然不顧。第二天早上，出乎意料他真的求出了正確答案。 他可以為編中國結而把自己關在房間裡兩個多小時，他可以為了學掃地而而每天早上六點來學校…… 如果說困難是一條河，那麼他剛強的性格就是一條船，載著他漂洋過海；如果說困難是一棵樹，那麼他剛強的性格就是一把刀，為他劈荊斬棘；如果說困難是一座山，那麼他剛強的性格就是一柄斧，助他翻山越嶺。
性格剛強的臘梅因為挑戰冬天，為人所稱讚。而小程剛強的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石。
2樓：
要說起俺班的“辣子”班長，那可是了不得啊，說起話來，可說得上是一言九鼎，班主任出差，她的話，我班的“蝦兵蟹將”個個惟命是從。
咱說一件能證明咱這“辣子”班長辣的夠味的事吧！一天，班主任出差，班中是群龍無首，到處亂哄哄的，正在這時，辣子班長一聲吼，那表情，那聲音，那動靜，那陣勢，真可說得上是‘前無古人，後無來者’啊，“辣子”班長聲音剛過，班中頓時鴉雀無聲。“辣子”班長站在講臺上剛要佈置任務，正在這時，“辣子”班長的“千里眼”突然看見後排有一位男同學正在玩玩具，“辣子”班長可火了，她怒視那名男同學：
“老虎不發威，你還把俺‘辣子’當病貓呢！”說時遲，那是快，辣子班長一把抓住玩具，只聽‘啪’一聲，玩具報銷啦，唉，俺可真為那玩具叫屈啊！
辣子班長雖然辣，但是人緣可不差。這不，老師要選一名縣三好學生和一名縣優秀幹部，於是，便進行了投票選舉，俺班共有62人，人家縣三好學生得了54票，縣優秀幹部得了59票。別看辣子班長表面沒啥，心裡可是偷著樂了。
這就是俺班的辣子班長，學習槓槓的，人緣棒棒的，美貌如畫的辣子班長。
用三件事描寫一個人的特點 作文 550字
3樓：隋遠賞衣
無論寫件麼事物，都必須抓住特點，做到形象逼真，栩栩如生。要想達到上面的要求，第一步就得仔細觀察。怎麼才算仔細?
就是要深入、全面，挨著次序看，並且要開動腦筋，找出事物特點。一般可採取兩個步驟:一是先把事物分解成幾部分進行觀察。
比如觀察一個動物，可以把它分成頭部、軀幹、尾巴，觀察它們的形狀、顏色、毛皮、叫聲等。
二是找特點。動物的特點就是愛動，要看它的活動、變化情況，要注意動物的習性，觀察它喜歡什麼居住條件，喜歡吃什麼，它怎樣跳、怎樣跑、怎麼飛，有什麼性情。觀察只是寫作的準備，在觀察的基礎上，再進入第二步—寫。
要具體寫事物特點，不但寫它的整體形象，而且寫它的各部分特點。寫動物習性不但要做概括介紹，而且要寫出細節，寫具體事件:怎樣吃，怎樣玩。
描寫動物還應帶著感情來寫，要寫出喜愛心情。
動物與人類的關係很密切，有的為人類提供食品(肉、蛋)，有的供人類觀賞(魚、鳥)。為此，人翻對周圍動物就會產生感情，或者是愛，或者是憎。在描寫動物時，要把自己的感情融進字裡行間。
或用擬人手法，寫出動物的“品格”，或直抒感情，寫出自己如何喜歡這種動物。這樣，丈章就會生動，富有情趣。
描寫人物的作文，要求：550字
4樓：娜莉
我的奶奶
家中對我影響最大的,還要數我的奶奶.
奶奶早些年一直在老家種地,因此身上也保持著一種永不褪色的農民本色.正是這種農民本色,使她勤勞、善良了一輩子.
現在奶奶年齡大了,不種地了,可勤勞的天性卻讓她停不下來.她每天在家中忙碌地穿梭,掃地、洗碗、抹桌子……似乎一切家務都被她承包了.
不僅在家如此,就連外出也是這樣.一次,出門剛走到院子裡,見有戶人家劈柴,奶奶二話沒說,就過去幫人家打起了下手,還一起親熱地話起家常.
奶奶的善良也是遠近皆知的.一次,一個賣貼畫的敲開了我家的門,不管他怎樣推銷,我和奶奶始終沒買一張.奶奶見他走家串戶挺不容易的,就從窗臺上選了兩個大柿子送給他,說：
“俗話得好：‘買賣不成,人情在.’你也挺不容易的吧,來,拿兩個柿子解解渴.
”奶奶連不認識的路人甲,都會熱心招待,那熟識的人就更不用說了.
正因為這樣,街坊四鄰總愛到我家串門,與奶奶話家常.有什麼事也總愛找奶奶幫忙,還特別親熱的呼奶奶為“老姐妹兒”.是啊,這樣友善的人,也難怪人人願意與她親近.
還有一件事,極大地影響了我的心靈.在我家對面有一排平房,這些房子裡住著許多在外漂泊的租客.由於沒什麼秩序,所以很多事兒都沒人管.
被拖欠的水費就是這樣,拖欠得多了,水便被停了.那些租客中個別人十分不甘心,總是在過道上罵罵咧咧的：“憑什麼這麼不公平,你們有水,我們就沒有?
”“難道你們是人,我們就不是?”……這許多不好聽的話,明顯是衝著我們這邊的居民來的.我心裡有話：
你們也不想想自己為什麼被停水,我們遵守規定,按時繳納水費,而你們呢?你們沒意識到也就算了,居然還衝我們發洩不滿,什麼人啊!可是,憤怒歸憤怒,對於小人嘛,不予理睬就是最好的方式了.
可奶奶卻不同,她在家中找了個大水桶,竟然接滿水親自給他們送過去.奶奶的身子骨雖說還比較硬朗,但那麼大一桶水,樓上樓下一個來回,在樓梯上磕磕碰碰,也不是件容易事兒.她途中休息了好幾次,那樣陰冷的天,奶奶卻擦了幾次額頭.
水送過去了,奶奶還好言相勸：“早點派人去把水費交了.這幾天水要是不夠用,再去我家接.
”輕柔的語氣帶著老人家特有的和藹.
我納悶了,明明他們那麼可惡,奶奶卻對他們那麼好.奶奶淡淡地說：“人嘛,總有衝動的時候,不計較不就行了.”頓時,一股暖流直衝我心底,我善良的奶奶啊!
奶奶不識什麼字,卻給我上了生動的一課：上善若水.水利萬物,而不爭,這或許就是奶奶的境界吧.
寫人品格的作文550字
5樓：匿名使用者
她――是一位挺漂亮的女孩； 她――是一位樂於助人的好同學： 她――是我的好朋友――範佳薇。 範佳薇是一位漂亮的女孩。
她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的**，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裡。
轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次，我和範佳薇正在玩“木頭人”的遊戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。
她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：
“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你， 你的心裡是什麼滋味 !
”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班裡去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀！
多麼善良的同學呀，和她比起來，我是多麼自...
描寫人物趙雲的作文550字
6樓：丨千里快哉風丨
趙雲，字bai子龍，初du時跟隨公孫瓚征討，zhi後投靠劑備。趙雲武力
dao超群，版當陽長阪惡戰七
權進七出，殺得曹軍聞風喪膽。隨諸葛亮、張飛等人沿江而上作為援軍，為平定益州做出了巨大的貢獻，跟隨諸葛亮北伐，單騎退追兵，為蜀國立下了赫赫戰功。
有一次，趙雲被曹軍追上，他從黃昏殺到天明，殺退了一批雙一批的敵人，可又找不到劉備他們，趙雲下決心要找到甘夫人和阿斗公子。趙雲找到甘夫人後，才知道，糜夫人和阿斗不知去向。趙雲垢業在百姓的指點下找到了糜夫人和阿斗，糜夫人為了不連累趙雲，把阿斗放在趙雲面前，自己轉身跳入枯井中。
趙雲從地上抱起阿斗，準備殺出一條血路，帶阿斗衝出突圍，回到了劉備那裡，劉備流著淚，誇趙雲：“一身都是膽。”我看了十分感動。
如今社會上，也存在著這樣的人，為骨肉同胞，甚至是素不相識的人損腎，損骨髓。我想，如果社會上多一些善良，少一些**，世界會像一株含苞的花兒，在善良的澆灌下更美麗，更嬌嫩。好，今天趙雲就聊到這裡，若還想聽，請聽我的下回分解。謝謝！
仔細觀察場景中的幾個人物表現，抓住人物的特點寫一段話
浪漫櫻雪之戀 1.小明坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。小紅恰好面對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤 她拿筆的手託著腮，張大的眼眶裡，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹 這是每當她想出更巧妙的方法來解...
寫人作文為什麼要描寫人物外貌，寫人的作文要有外貌描寫特點描寫
成功的人物外貌描寫，可以使人物形象血肉豐滿，給人一種呼之欲出的感覺。而如今一些人物外貌的描寫，往往 公式化 臉譜化 外加一些 黑黑的頭髮 濃濃的眉毛 大大的眼睛 高高的鼻樑 厚厚的嘴脣 等套話。怎樣才能避免這一弊病，把人物外貌描寫好?首先，根據實際需要。並不是所有的通訊都要對人物外貌進行描述。大多數...
請問要寫我的弟弟作文要怎麼寫，請問要寫我的弟弟一篇作文要怎麼寫
共康精銳劉老師 我的弟弟是一個七歲的小孩子，他胖墩墩的，雙眼皮 柳梢眉，一笑起來兩邊的小酒窩，就深深的印在了他那粉嘟嘟的小臉蛋兒上，也許是因為還沒有上幼兒園的緣故吧，弟弟就像只撒歡的小兔子，很少有一時的安靜。我的弟弟還很執著呢！不信啊，你看！有一次，我的弟弟來江安 看望 我，那還正是夏天，媽媽自己拿...